上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),把字工整美觀地寫(xiě)在田字格里。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼單,寫(xiě)字詞。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一路走來(lái),你可能有過(guò)xǐyuè_______,也可能面對(duì)過(guò)kùnjìng_______;你可能把握過(guò)jīyù_______,也可能因茫然而páihuái_______;你可能抵擋過(guò)失敗的qīnxí_______,也可能只留下一聲tànxī_______。請(qǐng)相信無(wú)論成敗得失都是歲月的饋贈(zèng),只有學(xué)會(huì)了心平氣和地而對(duì)這一切,才能從yòuzhì_______走向成熟。2).清早,míngmèi_______的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,wēifēng_______拂過(guò)臉龐。我們?cè)谛@里páihuái_______,我們?cè)诮淌依锔璩?,送上bǐcǐ_______的祝福,qīngcuì_______的歌聲中,jìtuō_______著我們對(duì)母校最美的祝愿。3).古詩(shī)詞理解型默寫(xiě)。

讀詩(shī)詞,離不開(kāi)想象:讀《書(shū)湖陰先生壁》“______,______”,我可以想象到潔凈清幽,花木整齊的庭院;讀《西江月·夜行黃沙道中》“______,______”,我可以想象在夏夜的鄉(xiāng)間聞稻香、聽(tīng)蛙鳴、聊豐年的美好畫(huà)面;讀杜牧的《江南春》“______,______”,我可以想象江南煙雨迷蒙的春日美景。4).看著親手制作的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快,想到成語(yǔ):光陰似箭、________,還聯(lián)想到朱自清在《匆匆》一文中所說(shuō):

“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,____________________,____________________?!?).請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)shūjí_______是朋友,它厚重而溫暖,教會(huì)我們?nèi)绾卧趐áihuái_______中前進(jìn),在jīnghuāng_______不安中chèdǐ_______平靜。

(2)這pìjìng_______的小路上回蕩著qīngcuì_______的蟲(chóng)鳴,那是xīshuài_______在歌唱。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

)A.拘束(jū)

氈帽(zhān)

花蕾(léi)

斬釘截鐵(jié)B.提供(gòng)迷蒙(méng)

陡然(dǒu)暴露無(wú)遺(lù)C.憂慮(lǜ)

跺腳(duò)

頹然(tuí)

一曝十寒(bù)D.衣襟(jīn)

驚慌(huāng)瘦削(xuē)

弄巧成拙(zhuō)2).下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.用拼音書(shū)寫(xiě)地名——南京路“NANJING

LU”是正確的。B.“顏筋柳骨”之“柳骨”,是形容柳公權(quán)書(shū)法瘦硬挺拔,骨力遒勁。C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者是俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰。D.杜牧的《江南春》和王安石的《書(shū)湖陰先生壁》都是“七言律詩(shī)”。3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.頹然(tuí)

掄起(lún)

凝視(líng)B.凜然(nǐn)

花圃(pǔ)

剝削(xiǎo)C.眨眼(zhǎ)

嗚咽(yè)

一律(1ǜ)D.沉郁(chén)

苦刑(xín)

匪徒(fēi)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)破折號(hào)的不同用法,仿照例子各寫(xiě)一句話。

(1)他對(duì)我說(shuō):“九寨溝的風(fēng)景真是很美——哎,對(duì)了,你沒(méi)有去過(guò)?!保ū硎疽馑嫉霓D(zhuǎn)折)

_________________________________________

(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ū硎窘忉屨f(shuō)明)

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩(shī)詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無(wú)處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒(méi)馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會(huì)當(dāng)凌絕頂

長(zhǎng)河落日?qǐng)A

岳飛

2).連線。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人居蘇。

清明

守歲拜年

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

春節(jié)

登高敬老

今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

重陽(yáng)

團(tuán)圓賞月

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

中秋

掃墓祭祖評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重排

________虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。

________虹不相信,還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有你了?!?/p>

________一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見(jiàn)了。

________剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。2).給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí),震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波,通過(guò)口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來(lái),又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖,從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“顏筋柳骨”中的“柳”指的是柳公權(quán),代表作是《玄秘塔碑》。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫(xiě)古詩(shī)《江南春》,回答問(wèn)題。江南春杜牧(唐代)千里鶯啼綠映紅,

。

,

。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”抓住_________、__________、___________等景物寫(xiě)出了江南春天的特點(diǎn)。

3.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人_________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).認(rèn)真閱讀下面兩則習(xí)作要求,任選其一完成此次習(xí)作。

1.今天我們是懵懂少年,隨著時(shí)間的流逝,我們一天天成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有淡淡的書(shū)香,也有濃濃的親情;成長(zhǎng)中有殷殷的師恩,也有誠(chéng)摯的友情;成長(zhǎng)中有快樂(lè)相伴,也有痛苦相隨……

請(qǐng)以“______伴我成長(zhǎng)”為題,完成一篇習(xí)作。

要求:①把題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;③不少于450字。

2.請(qǐng)從“中國(guó)結(jié)、微信、燈籠、餃子、高鐵”中任選三個(gè)詞語(yǔ),展開(kāi)合理想象,描繪一個(gè)場(chǎng)景,完成習(xí)作。

要求:①題目自擬:②描寫(xiě)生動(dòng),注意特定的氛圍;③不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.看戲葉君?、贂r(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)()早已經(jīng)下落,()暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉子也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。②但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地,人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人,連過(guò)道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來(lái)的農(nóng)民——一句話,我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所發(fā)散出來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。③舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了,演員們踩著音樂(lè)的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn),但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。④觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來(lái),真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。⑤我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,現(xiàn)在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。1.根據(jù)句子意思,在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.第一自然段先寫(xiě)了露天的“勞動(dòng)劇場(chǎng)”和周圍的環(huán)境都是靜靜的,第二段又寫(xiě)了劇場(chǎng)里到處都有人,像一個(gè)人海,這樣寫(xiě)有什么作用?___________3.在第三、四自然段中,作者運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的,用“__”畫(huà)出一處點(diǎn)描寫(xiě)的句子,用“

”畫(huà)出一處面描寫(xiě)的句子。

4.詞語(yǔ)“不約而同”的意思是________,從“觀眾都不約而同地從座位上起來(lái),真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前?!笨梢泽w會(huì)到_________。

5.梅蘭芳是我國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)家,我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于他的課文《______》,描寫(xiě)了他不僅有高超的表演藝術(shù),(

)更令人敬佩。

6.讀下面句子,體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn),然后仿造這種方式寫(xiě)一組句子?!拔覀兊倪@位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志?!盻____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,填序號(hào)。

A.畫(huà)龍點(diǎn)睛

B.巧奪天工

C.輕歌曼舞

D.黃鐘大呂

E.筆走龍蛇

①這件工藝品真是(

),將集市繁華的場(chǎng)景活靈活現(xiàn)地搬到玉雕作品中。

②曾侯乙編鐘氣勢(shì)宏大、壯觀無(wú)比,演奏的古曲如(

),不同凡響。

③書(shū)法家飽蘸濃墨,在宣紙上(

),寫(xiě)下“厚德載物”四個(gè)雄健的大字。

④一個(gè)好題目,對(duì)整篇文章有(

)的作用,能使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。2).選詞填空。

高山流水

天籟之音

黃鐘大呂

畫(huà)龍點(diǎn)睛

妙筆生花

栩栩如生

(1)小王在國(guó)際鋼琴大賽上榮獲首獎(jiǎng),________得遇知音。他激動(dòng)得流下了眼淚。

(2)這次她在維也納金色大廳獻(xiàn)藝,她的________給歐洲聽(tīng)眾帶去了無(wú)與倫比的音樂(lè)享受。

(3)畫(huà)上的鳥(niǎo)兒________,似乎要展翅飛翔。

(4)也許,在世間有很多這樣的父親,他們樸實(shí)的話語(yǔ)如____

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