廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

花ruǐ

搬qiān

yuán助

bōli

菜pǔ

夜xiāo

kuī視

línglì評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空作答。

（1）《宿建德江》含有“月”字的詩(shī)句是“__________”，《西江月?夜行黃沙道中》含有“月”字的詩(shī)句是“___________”。兩首詩(shī)詞都寫(xiě)了月夜的景色，但表達(dá)的情感卻不一樣：前者表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自一人在外游歷的孤寂愁苦之情，直接體現(xiàn)這一情感的詩(shī)句是“__________”；后者表達(dá)了詞人夜行黃沙道時(shí)內(nèi)心的_______之情。

（2）你若留心，生活之美無(wú)處不在。美在春日，“勝日尋芳泗水濱，____________”；美在江南，“____________，水村山郭酒旗風(fēng)”；美在草原，“那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么_______”；美在《月光曲》那美妙的樂(lè)曲里，讓人看到了“從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——月光照耀下的____________”。2）.名句盤(pán)點(diǎn)。（將下列句子補(bǔ)充完整）

（1）春歸何處？寂寞無(wú)行路。____________，___________。《清平樂(lè)》

（2）____________，事非經(jīng)過(guò)不知難。

（3）使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，___________。這句話(huà)選自《學(xué)弈》，其中所填句子的意思是：____________。3）.2.我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公（注意：以上同音字在填寫(xiě)時(shí)不能重復(fù)）4）.看拼音，借助語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

“雙減”后的節(jié)假日，孩子們不再tuísàng_______地huìjí_______在輔導(dǎo)班里，也不再做只會(huì)fúàn_______寫(xiě)作業(yè)的書(shū)呆子。他們有的wújūwúshù_________地奔跑，xuānnào_______聲在球場(chǎng)上空dàngyàng_______；有的約三五好友pāndēng_______高山，享受jūgāolínxià_________的快感；有的在圖書(shū)館quánshénguànzhù_________地讀喜歡的書(shū)，táozuì_______在書(shū)的世界里。5）.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)幫忙把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

（1）時(shí)間如流水般飛逝，我們也要緊跟時(shí)光的腳步積極閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)。“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，_____，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，________。

（2）展望讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我最想用“書(shū)到用時(shí)方恨少，______”勸誡大家要多讀書(shū)，同時(shí)要注重實(shí)踐：“_______，更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿(mǎn)。

（3）中華詩(shī)詞瑰麗無(wú)比，詩(shī)詞中有渴望建功立業(yè)的情懷，如“_________，快走踏清秋”；詩(shī)詞中有努力奮進(jìn)的精神，如“門(mén)前流水尚能西，_____________”。

（4）生活中也蘊(yùn)含著做人做事的道理?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，_____________”告訴我們要及時(shí)孝敬、陪伴父母：“_____________，忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽(tīng)取中肯的勸告和批評(píng)?！队螆@不值》中的“_____________，_____________”告訴我們，任何新生事物都是無(wú)法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．耽擱（dān）

傾覆（fù）

翻箱倒柜（dào）B．殘暴（cán）

徘徊（huí）

萬(wàn)象更新（gēng）C．蟋蟀（shuàì）

筷子（kuài）

司空見(jiàn)慣（kōng）D．不禁（jīn）

染缸（rǎn）

焉知非福（fǔ）2）.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也需要逐字逐句地讀。B．圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí)，要將重要部分表述得詳細(xì)些、具體些。C．我們了解小說(shuō)中的人物形象可以多留意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，而沒(méi)必要關(guān)注環(huán)境描寫(xiě)。3）.下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《草原》一文記敘了作者巴金先生訪(fǎng)問(wèn)草原時(shí)看到的美麗景色。B．《少年閏土》刻畫(huà)了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見(jiàn)多識(shí)廣的少年閏土形象。C．《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事，鍾子期和俞伯牙的友誼很感人。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.火星是一個(gè)非常干燥的星球。(改為反問(wèn)句)

__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連對(duì)聯(lián)。

竹開(kāi)霜啟翠

任爾東西南北風(fēng)

吾愛(ài)松柏梅蘭友

傲骨梅無(wú)仰面花

數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)淚

人為秋水玉為神

虛心竹有低頭葉

二分明月故臣心

品若梅花香在骨

梅動(dòng)雪前春2）.將下列描寫(xiě)丁香結(jié)的詩(shī)句與作者及出處用線(xiàn)連起來(lái)。

芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

李璟《攤破浣溪沙》

殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。

李商隱《代贈(zèng)》

霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)。

陸龜蒙《丁香》

青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

馮延巳《醉花間》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

①馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說(shuō)道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持?！?/p>

②“有什么事就說(shuō)吧。”

③“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)她是不是太傻了？”

④馬市長(zhǎng)吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題。”

⑤“什么？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對(duì)不行！”

⑥“哦，那么她爸爸是誰(shuí)？”馬市長(zhǎng)問(wèn)道。

⑦“就是您老人家呀！”

⑧女兒神秘地笑了笑，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙?/p>

_____________________________________________2）.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容正確排序。

()三黑憧憬著美好的未來(lái)。

()三黑耙過(guò)地后休息，美美地欣賞蕎麥花，聽(tīng)蟈蟈兒叫喚并引發(fā)了他的回憶。

()三黑非常認(rèn)真、賣(mài)力地翻地、耙地。

()農(nóng)民對(duì)土地充滿(mǎn)深切的渴望與熱愛(ài)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》中鶴舞表演大會(huì)在拉普蘭舉行。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀宋詞，完成練習(xí)。卜算子?送鮑浩然之浙東水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？

眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。1．這首詞的作者是________代詞人________________。

2．這首詞的詞牌名是________________，題目是_______________。

3．題目中的鮑浩然是作者的____________，鮑浩然要去的地方是________。這是一首(

)（填序號(hào)）

A．寫(xiě)景詞

B．言志詞

C．思鄉(xiāng)詞

D．送別詞

4．“水是眼波橫，山是眉峰聚?！边@兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，把水比作___；把山比作____。詞人運(yùn)用這樣的比喻意在凸顯(

)

A．山水的柔美多姿

B．山水像人一樣有情有義

C．作者內(nèi)心的明朗歡喜

D．作者內(nèi)心的郁悶愁苦

若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。

5．句子中的“春”有兩層含義，既指________________，也喻指_________________。

6．用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詞句的意思。

________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪后的風(fēng)景真美?。‘?dāng)然，下雪也給人們的出行帶來(lái)了不便，道路結(jié)冰，車(chē)輛難行，路人蹣跚。請(qǐng)你圍繞“雪”這一主題選擇材料寫(xiě)一篇作文，可以運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法，注意將內(nèi)容寫(xiě)具體。

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；字跡工整、規(guī)范：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)：不得抄襲、套作：作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息：字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。華容道義釋曹操①赤壁一戰(zhàn)，曹軍大敗。曹操領(lǐng)著殘兵敗將往華容道走去。此時(shí)人（

）饑倒，馬（

）困乏；焦頭爛額者（

）扶策而行，中箭著槍者（

）勉強(qiáng)而走，正值隆冬嚴(yán)寒之時(shí)，其苦不可勝言。②行不數(shù)里，曹操在馬上揚(yáng)鞭大笑。眾問(wèn)何故，曹操道：“人言周瑜、諸葛亮足智多謀，我看到底是無(wú)能之輩。若在此處埋伏一軍，我等皆束手受縛矣。”言未畢，大將關(guān)羽提青龍刀，跨赤兔馬，截住去路。曹軍見(jiàn)了，亡魂喪膽，面面相覷。③曹操說(shuō)：“既到此處，只得決一死戰(zhàn)?！北妼⒌溃骸叭丝v然不怯，馬力也已乏，安能復(fù)戰(zhàn)？”謀士程昱說(shuō)：“關(guān)羽一向做上而不忍下，欺強(qiáng)而不凌弱，恩怨分明，信義素著。丞相舊日待他有恩，今日須是親自求情，方可脫得此難?！雹懿懿俦闱飞韱?wèn)道：“將軍別來(lái)無(wú)恙？”關(guān)羽也欠身答道：“我奉軍師將令，等候丞相多時(shí)?！辈懿僬f(shuō)：“我今日兵敗勢(shì)危，到此無(wú)路，望將軍以昔日之情為重。”關(guān)羽道：“昔日雖蒙丞相厚恩，然已奉報(bào)。今日之事，豈敢以私廢公？”曹操說(shuō)：“大丈夫以信義為重，五關(guān)斬將之時(shí)，將軍還能記否？”關(guān)羽是個(gè)義重如山的人，想起當(dāng)日曹操許多恩義與后來(lái)五關(guān)斬將之事，不覺(jué)動(dòng)心。又見(jiàn)曹軍眾將皆欲垂淚，心中越發(fā)不忍，于是勒回馬頭，命眾軍四散擺開(kāi)。曹操見(jiàn)關(guān)羽回馬，便和眾將一齊沖將過(guò)去。1．文本中括號(hào)內(nèi)的字都表示“都”的意思。請(qǐng)選擇四個(gè)合適的字填入題下的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)，每個(gè)字只能使用一次）(

)

A．弗B．俱C．吾D．予E．盡F．皆G．并

2．讀完文本，你認(rèn)為關(guān)羽該不該在華容道上放走曹操？請(qǐng)根據(jù)辯題梳理出正反方的觀點(diǎn)，并闡明自己的觀點(diǎn)及理由。

正方觀點(diǎn)：_________________________

反方觀點(diǎn)：__________________________

我支持(

)觀點(diǎn)，我的理由：__________________________________。

3．聯(lián)系上下文，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出加點(diǎn)字的注釋?zhuān)ㄌ钚蛱?hào)），并猜測(cè)詞語(yǔ)的意思。

信義素著

“素”的意思是______（A．白色B．質(zhì)樸C．本來(lái)的D．向來(lái)、從來(lái)

E．蔬菜類(lèi)食品）；

我猜，“信義素著”的意思是__________________________。

扶策而行

“策”的意思是______（A．竹制的馬鞭子B．竹杖、拐杖C．成編的竹簡(jiǎn)D．策問(wèn)E．計(jì)謀）；

我猜，“扶策而行”的意思是_____________________