湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dǒupeng

qíngkuàng

xiùzi

wǎlán

yīguì

yùbào

xuānnào

zhēgài

jiǎngzuò

jiàngyóu

dòuyǐn

zuǐchún

lóutī

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，借助語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

“雙減”后的節(jié)假日，孩子們不再tuísàng_______地huìjí_______在輔導(dǎo)班里，也不再做只會(huì)fúàn_______寫作業(yè)的書呆子。他們有的wújūwúshù_________地奔跑，xuānnào_______聲在球場(chǎng)上空dàngyàng_______；有的約三五好友pāndēng_______高山，享受jūgāolínxià_________的快感；有的在圖書館quánshénguànzhù_________地讀喜歡的書，táozuì_______在書的世界里。2）.讀拼音寫詞語(yǔ)，把字寫得正確、規(guī)范、美觀。

每一本書、每一篇美文都是獨(dú)一無(wú)二的花朵?！妒昵暗幕貞洝纷屛覀冋J(rèn)識(shí)了一位面對(duì)yánjùn_______形勢(shì)和cánbào______的fěitú_______還能鎮(zhèn)定從容的李大釗；《匆匆》讓我們感受到了朱自清對(duì)時(shí)間流逝之下內(nèi)心páihuái_______的感慨；讀著《為人民服務(wù)》，讓我知道了張思德的xīshēng_______是為了人民的lìyì_______而死的，比泰山還重。3）.把下列詞語(yǔ)中的“打”字換成不同的動(dòng)詞，使意思不變。

打鼓(

)

打柴(

)

打車(

)

打水(

)4）.運(yùn)用名著積累，補(bǔ)充歇后語(yǔ)。

（1）梁山泊的軍師——__________

（2）________借東風(fēng)——巧用天時(shí)

（3）________照鏡子——里外不是人

（4）_______打_______——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

（5）_______進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)5）.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成填空。心_____氣_____全神_____注無(wú)_____于事專心_____

_____無(wú)獨(dú)有_____司空見_____上面的詞語(yǔ)中，形容一個(gè)人做事一心一意的有_________、_________。王敏說(shuō)她最喜歡小小的蘭花，_________，這也是我最喜歡的呢。我想一個(gè)人上山去采蘑菇，奶奶不同意，我想了多種辦法都_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《學(xué)弈》通過(guò)兩個(gè)人跟從同一個(gè)老師學(xué)下棋，因?qū)W習(xí)態(tài)度大不相同導(dǎo)致最終結(jié)果也不同的故事，告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志、用心鉆研。B．《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，本想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背，開啟了一場(chǎng)“騎鵝旅行記”。C．趙孟頫是元代的著名的書法家。D．“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”出自《淮南子》。2）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．粼粼的波光B．肆虐的狂風(fēng)C．宏偉的波浪D．惡劣的環(huán)境3）.對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（神態(tài)描寫）B．貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（語(yǔ)言描寫）C．貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（動(dòng)作描寫）D．月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。（環(huán)境描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂(lè)天地。（改為被字句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

顏真卿

《皇甫誕碑》

歐陽(yáng)詢

《顏勤禮碑》

柳公權(quán)

《玄秘塔碑》2）.你會(huì)搜集資料嗎？如果你要搜尋有關(guān)下列內(nèi)容的文章，在報(bào)紙的哪個(gè)版面上能迅速找到呢？請(qǐng)照樣子連一連。

產(chǎn)業(yè)扶貧助力精準(zhǔn)脫貧

健康顧問(wèn)

亞冬會(huì)中國(guó)代表團(tuán)日進(jìn)三金

時(shí)政新聞

3D打印技術(shù)

體育新聞

蒼山洱海，人間仙境

科技探索

兒童真假近視

旅游天地評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。

(

)小河早晨是迷人的。晨曦中，剛剛蘇醒的小河好奇地張望著她周圍的新鮮東西。

(

)小河的夜晚可靜了，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。

(

)太陽(yáng)爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上粼光閃閃。

(

)在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。

(

)家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！2）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號(hào)重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識(shí)，

②書是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無(wú)庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來(lái)傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。

⑦人類的智慧要靠書籍來(lái)交流。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《開國(guó)大典》運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法描寫了閱兵式盛況。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)歌《我為少男少女們歌唱》，完成練習(xí)。

1．朗讀“我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中/去找你停留的地方”時(shí)，必須重讀的字詞是：______。

2．從內(nèi)容上看，這首詩(shī)屬于______（A．?dāng)⑹略?shī)

B．抒情詩(shī)）；從創(chuàng)作時(shí)代看，它屬于______（A．現(xiàn)代詩(shī)歌

B．古代詩(shī)歌）。（填序號(hào)）

3．這首詩(shī)中揭示主題的詩(shī)句是“_______________?！?/p>

4．對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A．本詩(shī)整體感情基調(diào)是歡快、活潑的，體現(xiàn)了詩(shī)人濃郁的生活熱情和激昂的生活態(tài)度。B．詩(shī)人之所以為少男少女們歌唱，是因?yàn)樗麄冇邢Ｍ麨樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的力量，而成年人已經(jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。C．本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人贊美少男少女們熱愛生活、為國(guó)家民族的未來(lái)奮發(fā)向上的態(tài)度。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

琦君“兒時(shí)那種吃楊梅的任性與歡樂(lè)，此生永不會(huì)再有了”，但我們正值少年，多的是歡樂(lè)時(shí)光，把這快樂(lè)記下來(lái)，多年后一定會(huì)是美好的回憶。請(qǐng)以此寫一篇記敘文，題目自擬。

要求：（1）印象深刻的內(nèi)容要寫具體：（2）真實(shí)自然地表達(dá)情感：（3）書寫工整、規(guī)范；（4）文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴①，鍾子期聽之。方鼓琴而志②在太山③，鍾子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山⑤?！鄙龠x⑥之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水⑦。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者⑧。1．文中加點(diǎn)的多音字依次應(yīng)讀，正確的一項(xiàng)是（

）A．shǎotanɡ

wéiwèiB．shàoshānɡwéiwèiC．shǎoshānɡwéiwèiD．shǎoshānɡwèiwéi2．鍾子期贊嘆伯牙的琴聲“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水”。如果是你，你會(huì)贊嘆伯牙的琴聲：“善哉乎鼓琴，__________；善哉乎鼓琴，___________?！?/p>

3．與“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”意思一樣的選項(xiàng)是（

）A．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。B．傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D．此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死。4．通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了人們把真正了解自己的人叫做“_________”，與此典故有關(guān)的成語(yǔ)是___________，這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻____________或___________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子使用的描寫方法。（填序號(hào)）

A．心理描寫

B．語(yǔ)言描寫

C．動(dòng)作描寫

D．外貌描寫

（1）戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。(

)

（2）我想，這么冷的天，那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？(

)

（3）老漢吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”(

)

（4）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。(

)2）.用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

耽擱（gēgé）

縹緲（piāopiǎo）

惆悵（chàngzhàng）

咔嚓（cǎch?。?/p>