廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)貴嶼多校+2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第二次月考道德與法治試卷

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治第二次檢測(cè)(內(nèi)容：第一、二、三單元)一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的答案。1.有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)。下列詩(shī)句能夠很好地體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)C.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄D.為者常成，行者常至2.在認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中，我們常常面臨著“自己眼中的我”和“別人眼中的我”之間不相吻合的矛盾。面對(duì)這一矛盾，你認(rèn)為正確的態(tài)度和做法是()①去追求“別人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的風(fēng)采②對(duì)“自己眼中的我”進(jìn)行反思，冷靜看待“別人眼中的我”③堅(jiān)持“自己眼中的我”，忽視“別人眼中的我”，這樣才能做更好的自己④既對(duì)“自己眼中的我”進(jìn)行恰當(dāng)定位，又對(duì)“別人眼中的我”不盲從、不輕視A.①②B.②③C.③④D.②④3.右面漫畫(huà)啟示我們要()A.通過(guò)與他人合作，提升自己B.學(xué)會(huì)接納自己和欣賞自己C.積極評(píng)價(jià)自己，不在乎缺點(diǎn)D.我行我素，忽略他人的評(píng)價(jià)4.“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，少年時(shí)便立志要造飛機(jī)捍衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天，造軍艦抵御外國(guó)的侵略。他把一生都奉獻(xiàn)給了我國(guó)的核潛艇事業(yè)。黃旭華的人生經(jīng)歷啟示我們()①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏②少年的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向④少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.農(nóng)民工朱彥軍邊打工邊讀詩(shī)，成為《2023中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的亞軍；只有初中學(xué)歷的農(nóng)民馬慧娟敲下上百萬(wàn)字的作品，成為廣為人知的“拇指作家”……心中有光，腳下有路，每個(gè)人都能在追夢(mèng)的路上一往無(wú)前，書(shū)寫(xiě)著與眾不同的“人生劇本”。這激勵(lì)青少年()A.有夢(mèng)想做任何事情都能成功B.要以文學(xué)為職業(yè)選擇C.夢(mèng)想應(yīng)與時(shí)代脈搏緊密相連D.努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想6.初中生活，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著心得要求和挑戰(zhàn)，對(duì)此，我們應(yīng)該()A.無(wú)所畏懼，順其自然B.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇C.刻苦學(xué)習(xí)，封閉自己D.我行我素，無(wú)視他人7.明朝思想家王陽(yáng)明認(rèn)為孝順有三種境界，養(yǎng)長(zhǎng)輩的身，保障長(zhǎng)輩吃穿不愁；養(yǎng)長(zhǎng)輩的心，讓長(zhǎng)輩心情愉悅；養(yǎng)長(zhǎng)輩的志，讓長(zhǎng)輩活得有意義。對(duì)此，理解正確的有()①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德②以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝順之心③理解父母長(zhǎng)輩行為中蘊(yùn)含的愛(ài)④對(duì)長(zhǎng)輩百依百順才是孝順A.①②B.①③C.②④D.③④8.“愿你偶爾會(huì)回想一張張臉龐，永遠(yuǎn)是你生活的希望，不管前方的路多長(zhǎng)，工作有多忙，我們會(huì)回到你身旁。”這是一群畢業(yè)班學(xué)生為他們的班主任創(chuàng)作的歌曲。一位學(xué)生這樣說(shuō)：“她不僅教我們?nèi)绾未鹁?，更教我們?cè)趺醋鋈耍覀兿胍源烁杓o(jì)念這難忘的青春，更紀(jì)念這難忘的師生情誼?！边@體現(xiàn)了()①老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用②教師比從事其他職業(yè)的人擁有更淵博的知識(shí)③老師是我們錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人④具有高尚師德的教師可以點(diǎn)亮所有孩子的夢(mèng)想A.①②B.①④C.①③D.③④9.社會(huì)調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榻挥巡簧鞫呷胝`區(qū)、走入歧途的。有的青少年以為一起吃喝就是“哥們兒”，以為講義氣就是友情，不惜為之兩肋插刀、以身試法，從而走上犯罪道路。這啟示我們()①交友需要理性辨別，慎重選擇②交友需要講原則，堅(jiān)定立場(chǎng)③要寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通④獨(dú)自美麗，不需要交朋友A.①②B.②③C.①③D.①④10.某校舉行以“歡祝國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，七年級(jí)(5)班全體同學(xué)都積極主動(dòng)參與其中。這表明同學(xué)們懂得()A.建設(shè)美好集體需要我們共同努力B.集體只要團(tuán)結(jié)就能實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)C.為了集體利益必須無(wú)視個(gè)人利益D.集體讓人失去了發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)11.某中學(xué)組織師生開(kāi)展“校園最美瞬間”征集活動(dòng)，下列場(chǎng)景符合這一主題的是()A.小華在食堂里為在籃球比賽中骨折的同學(xué)打飯B.小新在自習(xí)課上與同桌就某一道數(shù)學(xué)題大聲爭(zhēng)論C.小明為避免和好友競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)放棄演講比賽決賽的資格D.小亮為了“最美教室”的評(píng)選，將校園里的花搬到自己班里12.“從我的家族譜里可以找到我的名字，我的身上也有家風(fēng)的影子?！睂?duì)此理解正確的是()A.每個(gè)人的生命都是不可逆的B.每個(gè)家庭都要有家譜并世代相傳C.生老病死是無(wú)法抗拒的規(guī)律D.生命有接續(xù)，精神生命也在不斷傳承13.下列可以概括幾位同學(xué)對(duì)話的主題是()小江：穿越馬路須走人行橫道。小軍：上下學(xué)路上，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。小倩：火災(zāi)突發(fā)時(shí)不能乘坐電梯逃生。A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B.注重實(shí)踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)研究能力C.增強(qiáng)自我保護(hù)，抵制不良誘惑D.增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防護(hù)能力14.下列場(chǎng)景對(duì)應(yīng)的自救自護(hù)的方法正確的是()①手被燙傷時(shí)——立即用冷水沖洗②發(fā)現(xiàn)房間里煤氣泄漏——第一時(shí)間撥打電話求助③放學(xué)途中遇到雷陣雨——盡快跑到大樹(shù)下躲避④半夜發(fā)現(xiàn)家中起火——用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃離A.①②B.②③C.③④D.①④15.中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)對(duì)2673名中小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，93.9%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)同體育鍛煉要成為青少年的終身習(xí)慣，僅2.0%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不喜歡體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于體育鍛煉，以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.青少年參加體育鍛煉有利于建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)B.青少年參加體育鍛煉會(huì)影響其他科目的學(xué)習(xí)效率C.加強(qiáng)體育鍛煉有利于磨礪意志，塑造健康的人格D.加強(qiáng)體育鍛煉是強(qiáng)健體魄、提高生活品質(zhì)的需要16.某校組織七年級(jí)學(xué)生參觀國(guó)家博物館的“中國(guó)古代玉器”專題展覽，在展覽中，同學(xué)們看到了中國(guó)古代玉器綿延不絕的發(fā)展脈絡(luò)和輝煌燦爛的藝術(shù)成就。這次活動(dòng)有助于讓同學(xué)們()①珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，確立更高的發(fā)展目標(biāo)②意識(shí)到中學(xué)時(shí)代是人生中最美好的階段③感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富精神世界④在生活實(shí)踐中擴(kuò)展生活閱歷，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)A.①②B.①④C.②③D.③④17.以下活動(dòng)體現(xiàn)的共同主題是()體育藝術(shù)節(jié)消防疏散演練“云游”博物館A.少年有夢(mèng)，珍惜青春B.愛(ài)護(hù)身體，滋養(yǎng)心靈C.珍惜友誼，同儕共進(jìn)D.認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能18.“電影可以重拍，生命不能重來(lái)?！边@句話告訴我們()A.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，要減少交往B.每個(gè)人的生命都是不可逆的，要珍惜生命C.每個(gè)人的生命都是艱難的，要逃避困難D.每個(gè)人的生命都是有韌性的，要拒絕失敗19.你會(huì)主動(dòng)避讓120急救車嗎?某市急救中心舉辦的媒體開(kāi)放日活動(dòng)“與120攜手，為生命護(hù)航”，呼吁大家主動(dòng)避讓急救車，避讓急救車讓開(kāi)的不僅僅是一條車道，從某種意義上說(shuō)，是在為生命讓路?！盀樯屄贰斌w現(xiàn)了()A.他人的生命比自己的生命更重要B.生命是堅(jiān)強(qiáng)的、神圣的C.生命存在和發(fā)展的規(guī)律可以改變D.堅(jiān)持生命至上20.“一天很短，短得來(lái)不及擁抱清晨就已經(jīng)手握黃昏；一年很短，短得來(lái)不及細(xì)品初春的殷紅竇綠就要打點(diǎn)素裹秋霜；一生很短，短得來(lái)不及享用美好年華就已經(jīng)身處遲暮?！睘榇耍阆敫嬲]同學(xué)們的是()①讀懂生命的短暫，及時(shí)享樂(lè)不悔恨②延長(zhǎng)生命的時(shí)間，追求生命的永恒③尊重生命的規(guī)律，珍視和善待生命④感恩生命的獲得，探索生命的意義A.①③B.③④C.②④D.①④二、非選擇題21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)周五，七年級(jí)學(xué)生小孫回到家，跟父母說(shuō)起了自己在學(xué)校的兩件事情。事情一在語(yǔ)文課上，因?yàn)榕c同桌講話，我被語(yǔ)文老師批評(píng)。我沒(méi)有據(jù)理力爭(zhēng)，而是接受了老師的批評(píng)，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。事情二這周我當(dāng)選班干部了，我主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，積極協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作，感覺(jué)自己工作能力增強(qiáng)了，性格也比以前開(kāi)朗了，生活更充實(shí)了，目標(biāo)更明確了。聽(tīng)了小孫的講述，爸爸夸贊了小孫……(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)該如何對(duì)待老師的批評(píng)。(4分)(2)根據(jù)事情二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劶w生活的作用。(6分)22.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。材料一：2024年3月9日，在十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議民生主題記者會(huì)上，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬表示，要保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和充足的課間活動(dòng)，注重勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，采取務(wù)實(shí)管用的舉措，著力解決“小眼鏡”“小胖墩”和學(xué)生心理健康問(wèn)題，加快實(shí)現(xiàn)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，國(guó)家著力解決“小眼鏡”“小胖墩”和學(xué)生心理健康問(wèn)題的原因有哪些?(6分)材料二：有的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐，有的同學(xué)天天喝碳酸飲料，甚至用飲料代替白開(kāi)水，有的上課坐姿不端正，有的同學(xué)經(jīng)常熬夜玩手機(jī)，有的同學(xué)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，甚至連體育課都找借口不去上……(2)上述行為正確嗎?你想對(duì)他們說(shuō)什么?(8分)23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)某校七年級(jí)(2)班開(kāi)展了主題探究活動(dòng)，邀請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?！净顒?dòng)一】安全教育活動(dòng)在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參與了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)：◎觀看防溺水安全教育警示片并宣誓簽名◎參加防災(zāi)減災(zāi)、消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)◎在校園及周邊區(qū)域進(jìn)行安全“小叮囑”宣講拍攝活動(dòng)(1)你認(rèn)為學(xué)校組織同學(xué)們參與以上活動(dòng)有哪些重要意義?(6分)【活動(dòng)二】常識(shí)比拼情境一發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，乘電梯迅速逃離情境二夏季游泳下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng)，遇到他人溺水要急忙施救(2)結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)分別找出以上兩個(gè)情境中不妥當(dāng)?shù)牡胤?，并指出正確的做法。(4分)【活動(dòng)三】學(xué)習(xí)人物事跡人物一：在2024年的新兵隊(duì)伍中，來(lái)自浙江麗水云和的吳際響應(yīng)號(hào)召，