




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第三課將信息輸入電腦2015年9月第三課
將信息輸入電腦學習目標:能說出常用的輸入信息的設(shè)備,了解他們的工作原理和使用方法。了解并學會使用常用的漢字輸入方法。學會使用OCR(文字識別)軟件、手寫輸入、語音輸入和聲音錄制等。第三課
將信息輸入電腦小組討論:討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)討論的問題:(選擇其一)第三課
將信息輸入電腦從1946年世界上第一臺計算機誕生以后,在相當長的一段時間內(nèi),只能將字符信息輸入到計算機中,也就是說,計算機只能處理字符信息,使用的輸入設(shè)備也很少。一直到上世紀80年代初,才解決了漢字輸入問題,之后陸續(xù)解決了圖像、聲音、視頻的處理和輸入問題,各種輸入設(shè)備、軟件等也逐步問世。鍵盤輸入IPAD軟鍵盤輸入電腦軟鍵盤輸入第三課
將信息輸入電腦將字符、漢字信息輸入到電腦方式:第三課
將信息輸入電腦漢字的輸入需要使用漢字的輸入碼,漢字輸入碼的編碼方法主要有三種:數(shù)字編碼:(國際區(qū)位碼輸入法)拼音編碼(搜狗拼音輸入法)字形編碼(五筆字型輸入法)數(shù)字編碼: (國際區(qū)位碼輸入法)區(qū)位輸入法是利用區(qū)位碼進行漢字輸入的一種方法,又叫內(nèi)碼輸入法。漢字區(qū)位碼是一個四位的十進制數(shù),它的前兩位叫做區(qū)號(或稱“區(qū)碼”),后兩位叫做位號(或稱“位碼”)。例如,“寶”字的區(qū)位編碼為1706,輸入數(shù)字1706,就輸入了“寶”字。這種輸入法只能供研究用,沒有實用價值,費時費力。若是遇到特殊情況,如需輸入發(fā)音、字形不規(guī)則的漢字、生僻字時,區(qū)位輸入法便能派上用場了。拼音編碼
(搜狗拼音輸入法)拼音輸入法是按照拼音規(guī)定來進行輸入漢字的,不需要特殊記憶,符合人的思維習慣,只要會拼音就可以輸入漢字。目前主流拼音是立足于義務(wù)教育的拼音知識、漢字知識和普通話水平之上,所以對使用者普通話和識字及拼音水平的提高有促進作用。字形編碼(五筆字型輸入法)朱邦復(fù)于1976年所創(chuàng)制的中文輸入法,最初只有繁體中文版本,原名“形意檢字法”,用以解決電腦處理漢字的問題,包括輸入輸出。1978年重新定名為“倉頡輸入法”五筆字型輸入法(簡稱五筆)是王永民在1983年8月發(fā)明的一種漢字輸入法。因為發(fā)明人姓王,所以也稱為“王碼五筆”。五筆字型完全依據(jù)筆畫和字形特征對漢字進行編碼,是典型的形碼輸入法。五筆是目前中國以及一些東南亞國家如新加坡、馬來西亞等國的最常用的漢字輸入法之一。五筆相對于拼音輸入法具有重碼率低的特點,熟練后可快速輸入漢字。第三課
將信息輸入電腦手機攝像頭數(shù)碼照相機將圖像、圖片信息輸入到電腦方式:使用數(shù)碼相機、手機使用掃描儀(視頻)使用手寫板(手繪板視頻)第三課
將信息輸入電腦想一想:有沒有一種軟件能將圖片或書本中的文字識別出來,從而將紙張上的文字信息快速的自動輸入到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議
- 電商托盤采購合同
- 企業(yè)文化建設(shè)與員工活動策劃方案書
- 在廠員工免責協(xié)議書
- 建筑安裝工程承包合同
- 工程項目合作協(xié)議書人
- 辦公大樓物業(yè)服務(wù)合同
- 醫(yī)療器械產(chǎn)品分銷代理合同
- 小學二年級機械結(jié)構(gòu)課程教學設(shè)計 29獨輪車走鋼管
- 第21課 世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展 教學設(shè)計-2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊
- 小腸系膜腫瘤的CT表現(xiàn) 及其鑒別診斷課件3
- 幕墻工程項目管理手冊施工管理標準化手冊
- 環(huán)境保護與水土保持措施
- 變電站一次系統(tǒng)圖
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》說課(獲獎版)課件
- 網(wǎng)頁設(shè)計和制作說課稿市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件
- 《新媒體營銷》新媒體營銷與運營
- 食用油營銷整合規(guī)劃(含文字方案)
- 蘇教版科學五年級下15《升旗的方法》教案
- 現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵調(diào)控緒論
- 超高性能混凝土項目立項申請(參考模板)
評論
0/150
提交評論