人教版道德與法治一年級上冊05《老師您好》課件

5.老師您好道人教版治德與法一年級上冊

有一首歌，不僅歌詞優(yōu)美，而且曲調(diào)動聽，讓我們一起來聽聽吧。導(dǎo)入新課同學(xué)們：兒歌中描述的人物是誰？想一想，這首歌表達了怎樣的感情呢？

這首歌表達了孩子對老師的敬佩和思念之情。

成為一年級學(xué)生后，我們學(xué)習(xí)了哪些學(xué)科的課程？語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、思品……講解新知同學(xué)們學(xué)了很多學(xué)科,一定認(rèn)識了一些老師。接下來我們玩?zhèn)€游戲：“我說你猜”…游戲規(guī)則1.其他同學(xué)說出老師的特征；2.你來猜猜這是哪位老師。我們每天都能看到他，他常常手拿計數(shù)器來上課，教我們認(rèn)識數(shù)字，學(xué)習(xí)加減法，總給我們留一些有趣的思考題。數(shù)學(xué)老師他是一位男老師，聲音有點兒粗，個子很高，很健壯。他總在室外給我們上課，每天穿一身運動裝，哨子從來不離手。體育老師

她是位女老師，長得很漂亮，她鋼琴彈得特別棒，唱歌也特別好聽。每天上課帶著我們學(xué)習(xí)打節(jié)拍、唱歌，我們都特喜歡上她的課。音樂老師這位老師我們每天都能見到，她教我們漢語拼音、識字、寫字，經(jīng)?？湮覀兝首x聲音洪亮，背誦又快又準(zhǔn)呢！語文老師你想到了哪位老師？也來出個題目讓大家猜一猜吧。我的老師請你用心觀察老師一天的工作，看看他們都在做什么？想一想他們的工作與我們的校園生活有什么關(guān)系。清晨，老師在校門口迎接我們。語文課上，老師教我們漢語拼音。老師一遍又一遍教我們“舉手”的正確方法。記得那天，我……課間，老師帶著我們玩老鷹抓小雞的游戲……此時此刻，你有什么想法或感受？老師們一天的工作很忙碌，也很辛苦。老師教給我們知識和做事的道理。

老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛我們。我很感謝老師！同學(xué)們都在留心觀察我們的老師，所以才能在短短的時間內(nèi)，對老師們?nèi)绱耸煜?。老師們每天都陪伴我們的學(xué)習(xí)和生活，他們雖然各有各的特點，但卻有一個共同的愿望：希望同學(xué)們能夠在學(xué)校里學(xué)好本領(lǐng)，快樂成長。

除了在課堂上和我們一起學(xué)習(xí)的老師，校園里還有很多其他的工作人員，默默的在自己崗位上工作，讓我們一起來認(rèn)識他們吧。我還想認(rèn)識……校長先生管理領(lǐng)導(dǎo)整個學(xué)校,是學(xué)校的負(fù)責(zé)人。保安叔叔負(fù)責(zé)學(xué)校及學(xué)生的安全保潔人員負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生確保干凈整潔每一位老師和工作人員都非常熱愛學(xué)校，他們辛勤地工作，用心呵護同學(xué)，就像太陽一樣放射出七色光彩，照亮我們的校園。

我們經(jīng)常會遇到很多困難，在幼兒園的時候，我們會請老師幫忙，那么當(dāng)我們成為小學(xué)生后，是不是就可以自己做好了呢？知識講授

我們在以后的學(xué)習(xí)及生活中，可能還會遇到一些自己解決不了的困難，我們都可以放心地找到身邊的老師

成為小學(xué)生后的你們，在學(xué)校和老師一起學(xué)習(xí)知識，和同學(xué)一起游戲、生活，你有沒有遇到過什么困難和麻煩？結(jié)合下面三種情境，請同學(xué)來演一演，如何請老師幫忙？如果有些問題自己解決不了，我們可以請誰來幫忙呢？老師

小花的書包帶開了，怎么也系不上。遇到了不是教本班學(xué)科的老師…可不可以找老師幫忙呢？

學(xué)校有規(guī)定，不允許踩踏草坪，小同學(xué)的皮球不慎滾到了草坪上……怎么揀出來呢？體育課剛下課，小明出了很多汗，拿出水杯想喝點水…打不開杯蓋,

我該怎么辦？

老師是我們學(xué)習(xí)和生活上的引導(dǎo)者，大家都是怎么尊敬老師的呢？我是小演員（如何尊敬老師）對老師的輔導(dǎo)說謝謝見到老師主動問好課間，在教室給老師讓座上課專心聽講課下認(rèn)真完成作業(yè)禮貌行為不好行為遇到老師不打招呼未經(jīng)許可擅自翻老師的東西遲到?jīng)]有喊報告闖入教室上課時在下面講話吃東西和老師說話沒有稱呼天天見面，沒必要天天問好老師您好！尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們對老師要有禮貌，更要從內(nèi)心里敬重老師。

老師是我們成長路上的一