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文檔簡介

第4節(jié)光的折射

知識梳理導學園地1.光的折射Ⅰ(1)定義:光從空氣

水中時,傳播方向發(fā)生

?的

現(xiàn)象。(2)入射角:入射光線與

的夾角。(3)折射角:折射光線與

的夾角。2.光的折射現(xiàn)象(1)光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線和法線在

?

,折射光線和入射光線分別位于法線

?。(2)光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向

?方

向偏折,折射角

入射角。(3)光從水或其他介質斜射入空氣中時,折射光線向

?法線

的方向偏折,折射角

入射角。(4)入射角增大時,折射角

?。Ⅰ.光線發(fā)生折

射的“三個條

件”:①光要斜射。②發(fā)生折射的

介質必須是透

明的。③兩種不同介

質或不均勻的

同種介質。斜射入偏折法線法線同一平面

內兩側法線小于遠離大于增大知識梳理導學園地(5)光從空氣垂直射入水中或其他介質中時,傳播方向

?。(6)在折射現(xiàn)象中,光路

?。3.生活中的折射現(xiàn)象(1)池水變“淺”:池底某點發(fā)出的光從水中斜射向空氣時會發(fā)生偏折,逆著折射光看去,就會感覺這點的位置

了,即池水看起來比實際的“淺”。(2)筷子在水中“折斷”:把一根筷子放入一杯水中,你會看到筷子突然在水面處“折斷”了。(3)漁民叉魚:有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,都會瞄準“魚”的

?

才能叉到魚。(4)海市蜃樓:光在穿過密度

?的空氣時傳播路線發(fā)生彎曲。Ⅰ.光線發(fā)生折

射的“三個條

件”:①光要斜射。②發(fā)生折射的

介質必須是透

明的。③兩種不同介

質或不均勻的

同種介質。不變可逆升高下方

不均勻

知識點一:光的折射規(guī)律1.

小明觀察“光的折射”實驗現(xiàn)象時,作圖記錄光在界面同時發(fā)生反射和折射的光路

圖,但沒有標出光傳播的方向(如圖所示,ON是法線)。由圖中信息可知(

A

)A.

OB一定是反射光線B.

若OA遠離法線,OB也遠離法線,OC靠近法線C.

入射角一定是30°D.

折射角一定是60°A2.

如圖所示,當一束光射入杯中,會在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變,逐

漸往杯中加水,觀察到杯底的光斑向

(選填“左”或“右”)移動,逐漸加水的

過程中,折射角

(選填“變大”“變小”或“不變”)。把一枚硬幣放入杯

底,看到硬幣的位置比它實際的位置要偏

(選填“高”或“低”)。名師點睛光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角;光從水中斜射入空氣中時,折射角大

于入射角。即空氣角最大。左不變高知識點二:研究光的折射現(xiàn)象3.

某同學在做研究光的折射現(xiàn)象實驗,如圖所示是光從空氣射入水中時的光路。實驗

中他發(fā)現(xiàn),折射光線、入射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于

法線的兩側。通過實驗還得到如表數(shù)據(jù)。入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°32.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結論:①光從空氣斜射到水中時,將同時發(fā)生

現(xiàn)象。②光從空氣斜射到水中時,折射角隨入射角的變化關系是

?

,且折射角

(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當光從空氣垂

直射到水中時,折射角等于0°。反射折射折射角隨入射角增大而增

小于(2)請你對該同學通過上述研究實驗得出光的折射特點的過程做出評價。是否存在不

足?答:

(選填“是”或“否”);請簡要說明理由:

?

?。(3)該同學繼續(xù)用另一支激光筆讓光沿CO射向水面時,可看到折射光沿OA射出,這說

明:在折射現(xiàn)象中,

?。(4)在實驗過程中,多次改變入射角的目的是

?。名師點睛光的折射特點可簡單歸納為:三線共面,法線居中,變化一致,空氣角大,光路可

逆?!白兓恢隆敝府斎肷浣窃龃髸r,折射角也增大;“空氣角大”是指發(fā)生折射

時,空氣一側不管是入射角還是折射角,都比另一側的角要大。是沒有換用其他透明介質

做此實驗光路是可逆的尋找實驗的普遍規(guī)律知識點三:生活中的折射現(xiàn)象4.

(物理學與日常生活)某同學進入游泳池前以為池水很淺,但踩下去后卻有一種“踏

空”的感覺,即水的實際深度要比看上去的深一些,其原因是(

C

)A.

光的直線傳播B.

光的反射C.

光的折射D.

光路可逆C5.

小明站在岸邊看到水中的“魚”是由于光的

(選填“折射”或“反射”)形

成的

(選填“虛”或“實”)像。根據(jù)光路可逆原理,在魚的視覺中,看到岸邊

的人的身高比人的實際身高要

(選填“高”或“矮”)。名師點睛光的折射和反射是同時發(fā)生的。垂直入射時,光線不發(fā)生偏折,反射角等于入射角

且等于0°,但光的傳播速度發(fā)生改變。折射虛高【易錯專攻】易錯點1:對人看到物體時光的傳播方向理解不清晰6.

如圖所示,能正確表示岸上的人看到水中小魚的光路圖是(

D

)

A

B

C

D解析:人在岸上看到水中的魚,是水中魚反射的光由水中斜射入岸上人的眼睛,故

A、B錯誤;光由水中斜射入空氣中時,折射角應大于入射角,故C錯誤,D正確。易錯警示在發(fā)生折射現(xiàn)象時,人眼看物體,誤認為光是從人眼發(fā)出的;或者誤認為光從一種

介質斜射入另一種介質時,只發(fā)生折射,不發(fā)生反射。DBC易錯點2:混淆折射角與入射角的大小關系7.

一束光從空氣斜射入平行玻璃磚(入射角為50°)后,再斜射入空氣。如圖甲、乙所

示,符合光的折射規(guī)律的是圖

(選填

“甲”或“乙”);光從玻璃斜射入空氣中

的折射角

(選填

“大于”“等于”或“小于”)50°。

乙易錯警示當光從空氣斜射入水(或玻璃)時,折射角小于入射角;當光從水(或玻璃)斜射入空

氣時,折射角大于入射角。甲等于

——

基礎鞏固練

——1.

下列光現(xiàn)象屬于光的折射的是(

D

)

A.

鏡中“路”B.

墻上“兔”

C.

水中“塔”

D.

杯中“筆”2.

(易錯題)光從空氣斜射入玻璃中時,入射角是40°,折射角可能是(

B

)A.0°B.27°C.40°D.60°DB3.

(教材八上P103圖4.4-5改編)如圖所示,漁夫叉魚時,應瞄準看到的魚的下方才能

叉到魚。若改用激光照射,應瞄準什么方向才能照射到魚(

A

)A.

看到的魚的方向B.

看到的魚的前方C.

看到的魚的上方D.

看到的魚的下方4.

如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射,下列說法正確的是

(

B

)A.

入射角為60°,界面右側是空氣B.

折射角為45°,界面左側是玻璃C.

入射角為30°,界面左側是空氣D.

折射角為45°,界面右側是玻璃AB解析:已知CD是界面,過入射點作出法線,則由圖可知∠AOC=60°,則∠BOD=

60°,所以入射角為90°-60°=30°,而∠COE=45°,則折射角為90°-45°=

45°;因折射角大于入射角,所以CD的右側是空氣,左側是玻璃,故B正確,A、

C、D錯誤。5.

(核心素養(yǎng)·科學態(tài)度與責任)潭清疑水淺,安全記心間。如圖所示,A是水池底某

點,請作出光線

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