61細(xì)胞的增殖課件高一上學(xué)期生物人教版必修1

6.1細(xì)胞的增殖2.生物體的長(zhǎng)大，是靠細(xì)胞數(shù)量的增多，還是靠細(xì)胞體積的增大？都有，但主要靠細(xì)胞分裂大象和螞蟻個(gè)體大小相差十分懸殊。1.推測(cè)象與螞蟻相應(yīng)或組織的細(xì)胞大小是否也有很大的差異？細(xì)胞大小沒有很大差異一、細(xì)胞增殖1、概念2細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過程。2、意義細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。3、過程物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂4、特點(diǎn)周期性課本P110第二段什么叫“細(xì)胞周期”？課本P111第一段高頻考點(diǎn)二、細(xì)胞周期1、概念

連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期2、階段分裂間期（物質(zhì)準(zhǔn)備）分裂期（細(xì)胞分裂）占90%-95%進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備：①完成DNA分子的復(fù)制②有關(guān)蛋白質(zhì)的合成③同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)“復(fù)制合成適度長(zhǎng)”前期、中期、后期、末期課本P111植物：分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞；動(dòng)物：干細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、受精卵、癌細(xì)胞高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)解題技巧：如何判斷細(xì)胞周期植物：分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞；動(dòng)物：干細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、受精卵、癌細(xì)胞解題技巧：如何判斷細(xì)胞周期判斷A、B選項(xiàng)的描述是否正確？××分裂間期：“復(fù)制合成適度長(zhǎng)”解題技巧：如何判斷細(xì)胞周期真核生物細(xì)胞分裂的主要方式是什么？課本P111第三段有絲分裂核膜核仁染色質(zhì)分裂間期三、有絲分裂1、高等植物有絲分裂前的物質(zhì)準(zhǔn)備真核生物高頻考點(diǎn)ABC1.A生成B、C兩個(gè)子細(xì)胞前，最重要是要將細(xì)胞中的什么物質(zhì)平均分成兩份？DNA(染色質(zhì)/染色體)2.如何將DNA(染色質(zhì)/染色體)平均分成兩份？染色質(zhì)（DNA）DNA復(fù)制加倍后的染色質(zhì)染色體2.如何將DNA(染色質(zhì)/染色體)平均分成兩份？3.染色質(zhì)細(xì)絲狀相互纏繞在一起，如何將其上的DNA平均分成兩份？4.最后一圖中有幾個(gè)染色體？幾個(gè)DNA分子？幾條(姐妹)染色單體？5.如何將最后一圖中的DNA同時(shí)平均分至兩個(gè)子細(xì)胞中？5.如何將圖中的DNA同時(shí)平均分至兩個(gè)子細(xì)胞中？6.誰牽引染色體（DNA）進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，移向細(xì)胞兩極？前期中期后期末期紡錘體：高等植物細(xì)胞兩級(jí)發(fā)射紡錘絲，全部的紡錘絲就構(gòu)成了梭形的紡錘體。7.有絲分裂的前、中、后、末，除了染色體行為的變化，還有其他變化嗎？2、高等植物有絲分裂的過程——前期前期1.核膜、核仁消失2.染色體出現(xiàn)，染色體散亂排列3.紡錘體出現(xiàn)膜仁消失現(xiàn)兩體有絲分裂間期過渡到前期，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有什么變化？課本P112高頻考點(diǎn)2、高等植物有絲分裂的過程——中期中期所有染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上形定數(shù)晰赤道齊有絲分裂前期過渡到中期，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有什么變化？課本P112赤道板是細(xì)胞中真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)嗎？不是高頻考點(diǎn)2、高等植物有絲分裂的過程——后期后期有絲分裂中期過渡到后期，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有什么變化？1.著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開成為子染色體,2.在紡錘絲的牽引下兩組染色體向兩極移動(dòng)點(diǎn)裂數(shù)加均兩極課本P112高頻考點(diǎn)2、高等植物有絲分裂的過程——末期有絲分裂后期過渡到末期，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有什么變化？1.染色體消失2.紡錘體消失3.核膜、核仁出現(xiàn)4.細(xì)胞板形成細(xì)胞壁兩消兩現(xiàn)重建壁末期課本P112細(xì)胞壁的形成與哪個(gè)細(xì)胞器相關(guān)？高爾基體高頻考點(diǎn)植物細(xì)胞有絲分裂

分裂間期：分裂期前期:中期:后期:末期:

兩消兩現(xiàn)重建壁點(diǎn)裂數(shù)加均兩極膜仁消失現(xiàn)兩體形定數(shù)晰赤道齊DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;細(xì)胞適度生長(zhǎng)；DNA數(shù)目加倍復(fù)制合成適度長(zhǎng)細(xì)胞周期有絲分裂間期前期后期中期末期判斷以下細(xì)胞屬于細(xì)胞分裂的什么時(shí)期？3、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與植物細(xì)胞的不同課本P114高頻考點(diǎn)動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別

紡錘體的形成方式

細(xì)胞分裂方式不同動(dòng)物植物中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷將細(xì)胞一分為二細(xì)胞板擴(kuò)展成細(xì)胞壁將細(xì)胞一分為二前期末期課本P114動(dòng)物細(xì)胞中心體的復(fù)制在什么時(shí)期？分裂間期高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)總結(jié)1.哪種行為導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍？在哪個(gè)時(shí)期?DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）；分裂間期2.哪種行為導(dǎo)致DNA數(shù)目減半？在哪個(gè)時(shí)期?分裂形成2個(gè)子細(xì)胞時(shí)；末期3.哪種行為導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍？在哪個(gè)時(shí)期?著絲粒一分為二；后期4.哪種行為導(dǎo)致染色體數(shù)目減半？在哪個(gè)時(shí)期?分裂形成2個(gè)子細(xì)胞時(shí)；末期總結(jié)5.哪種行為導(dǎo)致染色單體出現(xiàn)？在哪個(gè)時(shí)期?DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）；分裂間期6.哪種行為導(dǎo)致染色單體消失？在哪個(gè)時(shí)期?著絲粒一分為二；后期4、染色體和核DNA數(shù)量的變化核DNA的變化曲線間期

04N2N前期

中期

后期

末期

2n→4n→2n4、染色體和核DNA數(shù)量的變化間期

021前期

中期

后期

末期

每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線1→2→13、染色體和核DNA數(shù)量的變化染色體的變化曲線間期

04N2N前期

中期

后期

末期

2n→4n→2n染色單體的變化曲線間期

04N2N前期

中期

后期

末期

0→4n→03、染色體和核DNA數(shù)量的變化4、有絲分裂意義①將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。②由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。課本P114三、無絲分裂(1)概念:由于分裂過程中沒有出現(xiàn)_______和染色體的變化,因此叫做無絲分裂。(2)過程:一般是_______先延長(zhǎng)，_______的中部向內(nèi)凹進(jìn)，縊裂為兩個(gè)_______;接著整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂為兩部分，形成兩個(gè)_______。(3)實(shí)例:___________。子細(xì)胞蛙的紅細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞核紡錘絲細(xì)胞核課本P115核分裂→質(zhì)分裂實(shí)驗(yàn)：觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂Experiment:Observemitosisofroottipmeristematiccells根冠分生區(qū)（無液泡）伸長(zhǎng)區(qū)（正方形、排列緊密）（有液泡）成熟區(qū)/根毛區(qū)（有中央大液泡）（長(zhǎng)條形）課本P116-117(1)在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于___________等分生區(qū)細(xì)胞，適宜條件下有絲分裂旺盛，易觀察到處于______________的細(xì)胞。(2)有絲分裂的不同時(shí)期，細(xì)胞中

的行為不同。(3)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料

染成深色。四、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂1、實(shí)驗(yàn)原理根尖、芽尖不同分裂時(shí)期甲紫溶液/醋酸洋紅液染色體課本P116-1172.實(shí)驗(yàn)步驟:2～33～510清水④染色:用

進(jìn)行染色3～5min。③漂洗:

用鑷子取出放入

中漂洗約

min。②解離:

用鹽酸和酒精混合液(1∶1)浸泡

min到根尖酥軟。⑤制片:用鑷子將根尖取出，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖將根尖弄碎,蓋上蓋玻片，再加一片載玻片，然后，用拇指輕壓載玻片。①取材:取洋蔥根尖

mm。(1)裝片的制作甲紫或醋酸洋紅液用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來洗去藥液，防止解離過度，及影響后續(xù)染色使染色體著色使細(xì)胞分散開來，有利于觀察課本P116方法步驟解離液每一步的目的是考試必考內(nèi)容?。。⑺啦⒐潭?xì)胞

觀察時(shí)應(yīng)先找到排列緊密、呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞。在一個(gè)視野里，往往不容易找全有絲分裂過程中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像，因此，觀察時(shí)要注意邊觀察邊移動(dòng)裝片。（2）觀察

換高倍鏡仔細(xì)觀察，首先找出分裂中期的細(xì)胞，然后再找前期、后期、末期的細(xì)胞，注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)。最后觀察分裂間期的細(xì)胞。如何找到根尖分生區(qū)？分生區(qū)的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？課本P116左下角思考1.解離時(shí)間過長(zhǎng)或過短會(huì)導(dǎo)致什么后果?過長(zhǎng)使根尖過分酥軟且染色體成分會(huì)被破壞；過短會(huì)使根尖細(xì)胞解離不充分,不能相互分離。2.能否將視野固定在一個(gè)細(xì)胞中觀察其連續(xù)的變化過程?不能,因?yàn)榧?xì)胞解離后已被殺死,所以要通過移動(dòng)裝片尋找不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。討論1.觀察結(jié)果中，處于哪一時(shí)期的細(xì)胞最多，為什么?處于分裂間期的細(xì)胞最多，因?yàn)榧?xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期。2.如何比較細(xì)胞周期中不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短?某時(shí)期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例越大，該時(shí)期的時(shí)間越長(zhǎng)。課本P117細(xì)胞為什么不能無限增大體積，為什么要增殖？課本P1152mm4mm計(jì)算紅色部分體積。1.細(xì)胞的表面積和體積的比值與細(xì)胞大小有什么關(guān)系？2.從物質(zhì)運(yùn)輸效率看，細(xì)胞為什么不能太大？判斷：細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾试降??！良?xì)胞為什么不能無限增大體積，為什么要增殖？細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因：______________________________________________________________________細(xì)胞的核質(zhì)比限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大課本P1153.細(xì)胞是否越小越好？不能,因?yàn)榧?xì)胞體積最小限度，是由完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)（如核糖體）和物質(zhì)（如酶）所需要的空間決定的。2mm4mm細(xì)胞增殖

細(xì)胞周期

課堂小結(jié)：

4細(xì)胞的增殖概念過程前期:膜仁消失現(xiàn)兩體意義概念階段

有絲分裂意義中期：形定數(shù)晰赤道齊后期：點(diǎn)裂數(shù)加均兩極末期：兩消兩現(xiàn)重建壁間期：復(fù)制合成適度長(zhǎng)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂動(dòng)物有絲分裂染色體和DNA數(shù)量的變化課本P117練習(xí)與應(yīng)用拓展應(yīng)用1.因?yàn)樵诜至验g期，細(xì)胞要進(jìn)行DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，需要時(shí)間進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備。請(qǐng)就圖中各細(xì)胞進(jìn)行排序，并敘述圖2時(shí)期的主要特點(diǎn)。提示

4→3→2→1→5。圖2處于分裂中期，此時(shí)期紡錘絲牽引著染色體運(yùn)動(dòng)，使每條染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的赤道板上。項(xiàng)目

染色體_________核DNA_________染色單體_________根據(jù)染色質(zhì)(體)模型，填寫下表圖示結(jié)構(gòu)中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量關(guān)系。1111220221.有幾個(gè)著絲粒就有幾個(gè)染色體。2.當(dāng)一條染色體上有2個(gè)DNA分子時(shí)，就有2條染色單體。1.處于有絲分裂過程中某時(shí)期的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖所示，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)最可能發(fā)生的變化是A.DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.中心粒移向細(xì)胞兩極并發(fā)出星射線C.著絲粒分裂使染色單體分開成為染色體D.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷將細(xì)胞一分為二√1234567891011121314151617182.如圖為某一高等生物有絲分裂某一時(shí)期的圖像，下列敘述不正確的是A.該生物為一種植物B.該細(xì)胞中含有8條染色單體C.該細(xì)胞處于有絲分裂后期D.該細(xì)胞含有8條染色體√123456789101112131415161718解析題圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁，是植物細(xì)胞；細(xì)胞中染色體著絲粒已經(jīng)分裂，姐妹染色單體分開，分開后形成的染色體在紡錘絲的牽引下正向兩極移動(dòng)，該細(xì)胞處于有絲分裂的后期；染色體數(shù)目以著絲粒為準(zhǔn)，圖中有8個(gè)著絲粒即含有8條染色體，沒有染色單體存在。3.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期中出現(xiàn)的先后順序，錯(cuò)誤的是A.核糖體的增生早于中心體的復(fù)制B.細(xì)胞核的分裂早于細(xì)胞質(zhì)的分裂C.染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成D.囊泡的出現(xiàn)早于細(xì)胞板的形成√123456789101112131415161718動(dòng)物和低等植物細(xì)胞才有中心體。4.下圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物體細(xì)胞分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是123456789101112131415161718解析細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞中，動(dòng)物細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)?！探馕鐾艿募t細(xì)胞的分裂方式是無絲分裂，人的成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行分裂，A錯(cuò)誤；無絲分裂過程中有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，但是沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體