三年級數(shù)學下冊-統(tǒng)計圖課件_第1頁
三年級數(shù)學下冊-統(tǒng)計圖課件_第2頁
三年級數(shù)學下冊-統(tǒng)計圖課件_第3頁
三年級數(shù)學下冊-統(tǒng)計圖課件_第4頁
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西師大版三年級數(shù)學(shùxué)下冊統(tǒng)計圖第一頁，共十一頁。學習(xuéxí)目標1.通過對數(shù)據(jù)的整理(zhěnglǐ)和對比活動,引導同學們經(jīng)歷單式統(tǒng)計表的制作過程和復式統(tǒng)計表的產(chǎn)生過程。2.認識簡單的復式統(tǒng)計表的意義,了解復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)和制作。

第二頁,共十一頁。第三頁,共十一頁。例1某地(mǒudì)1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年

1994年1995年1996年1997年降水量（毫米）9208601005670704制成條形統(tǒng)計圖的一般(yībān)步驟是:（1）根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。（2）在水平線上,適當分配條形的位置,確定直條的寬度和間隔。（3）在與水平射線垂直的射線上,根據(jù)數(shù)據(jù)的大小的具體情況,確定單位長度的表示多少。（4）按照數(shù)據(jù)的大小,畫出長短不同的直條,并注明數(shù)量。第四頁,共十一頁。第五頁,共十一頁。第六頁,共十一頁。第七頁,共十一頁。

制折線統(tǒng)計圖的步驟與制條形統(tǒng)計圖基本相同。只是不畫直條，而是按照數(shù)據(jù)的大小描出各點，再用線段順序連接起來。第八頁,共十一頁。第九頁,共十一頁。制扇形統(tǒng)計圖的一般(yībān)步驟是:（1）先算出各部分(bùfen)數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾。（2）再算出表示各部分數(shù)量的扇形的圓心角度數(shù)。（3）取適當?shù)陌霃疆嬕粋€圓,并按照上面算出的圓心角的度數(shù),并用不同的顏色或條紋把各個扇形區(qū)別開。第十頁,共十一頁。12/1/2024內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)西師大版三年級數(shù)學下冊。統(tǒng)計圖。1.通過對數(shù)據(jù)的整理和對比活動,引導同學(tóngxué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計表的制作過程和復式統(tǒng)計表的產(chǎn)生過程。2.認識簡單的復式統(tǒng)計表的意義,了解復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)和制作。（1）根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。（2）在水平線上,適當分配條形的位置,確定直條的。（3）在與水平射線垂直的射線上,根據(jù)數(shù)

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