2024-2025學年初中生物七年級上冊（冀少版）上課課件2.1.3 無脊椎動物（二、節(jié)肢動物）

第二單元生物的多樣性第一章

藻類、植物和動物第三節(jié)

無脊椎動物二、節(jié)肢動物思考討論

2020年2月開始,東非地區(qū)蝗災肆虐，從非洲到南亞，蝗蟲災害蔓延全球多地，給各國造成巨大損失。直到2022年6月，聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織才宣布東非蝗災接近尾聲。蝗蟲屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點，與人類的關(guān)系是怎樣的?02通過觀察、類比分析等方法舉例說明蝗蟲適于陸地生活及暴食莊家的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點?？茖W思維04舉例說明節(jié)肢動物與人類的關(guān)系，并能辯證的看待節(jié)肢動物與人類的關(guān)系。態(tài)度責任01概述蝗蟲及其他節(jié)肢動物的主要特征。生命觀念03完成觀察蝗蟲的活動，并嘗試概述蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)。探究實踐核心素養(yǎng)目標重點重點難點難點尋證據(jù).觀察觀察蝗蟲1.觀察蝗蟲身體各部分的結(jié)構(gòu)。數(shù)一數(shù)蝗蟲有幾對足、幾對翅。用手觸摸蝗蟲身體表面，感受蝗蟲堅韌的體表。2.仔細觀察蝗蟲口器的外形，用手捏一捏蝗蟲的上顎，然后用鑷子取下口器的各個部分，依次擺放在解剖盤上進行觀察。

根據(jù)獲得的證據(jù)思考下列問題。1.蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些特點？2.蝗蟲口器對其生活有什么意義？3.節(jié)肢動物有什么特點？一、蝗蟲1.體色春夏：綠色秋冬：黃褐色保護色--------------------------------------------------頭部腹部胸部

身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分頭、胸、腹三部分，體表有堅韌的外骨骼2.身體分部外骨骼保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好適應(yīng)陸地生活。限制蝗蟲的生長，因此需要蛻皮（5次》。作用缺點觸角（分節(jié)，一對）復眼（一對）單眼（3個）口器感覺器官：觸覺、嗅覺視覺器官：識別物體感光取食器官感覺和攝食中心（1）頭部器官上顎（最堅硬）上唇下顎舌下唇蝗蟲的咀嚼式口器咀嚼能力強，暴食莊家后翅（寬大、膜質(zhì)，飛行）后足中足前足發(fā)達，適于跳躍短小，適于爬行前翅（狹長、革質(zhì)，保護）（2）胸部器官運動器官聽覺器官（半月形薄膜）氣門（呼吸門戶）11個體節(jié)（3）腹部器官營養(yǎng)和生殖器官產(chǎn)卵器（生殖器官）呼吸的器官是氣管氣管身體結(jié)構(gòu)頭部觸角1對眼復眼1對單眼3只咀嚼式口器1個胸部足3對翅

腹部前翅1對后翅1對（視覺器官識別物體）（感光）（感覺器官觸覺和嗅覺）（取食）（爬行、跳躍）（保護）（飛行）產(chǎn)卵器（產(chǎn)卵）氣門蝗蟲身體的哪些結(jié)構(gòu)是與其暴食莊稼的習性相適應(yīng)的？

體表有堅韌的外骨骼，保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失?；认x與陸上生活相適應(yīng)的特征有哪些？蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)思考討論（呼吸）1、生物防治2、化學防治思考討論一旦發(fā)生蝗災，有什么行之有效的方法？益鳥防治蝗蟲人工噴灑農(nóng)藥治蝗二、蜜蜂

蜜蜂和蝗蟲一樣，身體分節(jié)，并分為頭、胸、腹三部分，足和觸角分節(jié)。蜜蜂的口器適合采集花粉和吸食花蜜。蜜蜂的胸部著生有兩對翅和三對足，第三對足上有花粉刷和花粉筐，適合采集花粉。蜜蜂周身長滿絨毛，便于黏附花粉。嚼吸式口器三、常見的節(jié)肢動物蝗蟲、蜜蜂、沼蝦、圓蛛、梭子蟹、家蠶、瓢蟲、蜈蚣都屬于節(jié)肢動物。蝗蟲蜜蜂沼蝦圓蛛梭子蟹家蠶瓢蟲蜈蚣四、節(jié)肢動物的主要特征

身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。節(jié)肢動物是動物界里種類最多數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。昆蟲的主要特征：有一對觸角，三對足，一般有兩對翅。五、節(jié)肢動物與人類的關(guān)系餐桌上的佳肴蠶絲制成絲綢傳粉、蜂蜜等藥用消滅棉蚜危害農(nóng)作物和林木五、無脊椎動物

線蟲動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動?；紫x、蚯蚓、蝗蟲、蜜蜂等無脊椎動物與人類關(guān)系密切。做中學.觀察

觀察本地常見的節(jié)肢動物，記錄它們的名稱、生活環(huán)境和形態(tài)特征，與同學們交流節(jié)肢動物與人類的關(guān)系。課后作業(yè)注意

觀察中注意安全，做好個人防護。當堂練1.蝗蟲分布廣、活動范圍大，食性很雜，取食植物葉片、花蕾等，危害嚴重時可導致作物絕收。下列結(jié)構(gòu)與此相適應(yīng)的有_____________________。①善于跳躍的足②善于飛行的翅③咀嚼能力強的口器④外骨骼⑤一對復眼⑥三只單眼①②③2.稻蟹(蝦)生態(tài)綜合種養(yǎng)模式具有“一水兩用，一田雙收”的優(yōu)勢，是一種新型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼蝦在水中游動，蝗蟲在禾苗間跳躍，還有水蛭潛伏在水中。據(jù)此回答下列問題。(1)河蟹、沼蝦都屬于節(jié)肢動物，它們的共同特征是:身體都由許多______構(gòu)成，并且分部;體表都有________，足和觸角________。(2)在捉河蟹時，大家還要防止被水蛭傷害。水蛭屬于________動物，水蛭、河蟹、沼蝦、蝗蟲體內(nèi)都沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于_______________。體節(jié)外骨骼分節(jié)環(huán)節(jié)無脊椎動物甲乙注：試管里裝滿水(3)設(shè)計一個實驗,探究蝗蟲的呼吸器官在什么部位。①提出問題：蝗蟲的呼吸器官在什么部位？②作出假設(shè)：蝗蟲的呼吸器官在腹部。③設(shè)計實驗④完成實驗⑤得出結(jié)論：蝗蟲呼吸的器官在腹部存活死亡(4)從生物學角度分析稻蟹(蝦)綜合種養(yǎng)可以給農(nóng)民帶來哪些好處。答：①生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強：如物種多樣性提升，抗干擾能力增強；②資源利用效率提高：如營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)利用，空間資源充分利用；③生態(tài)服務(wù)功能改善：如水質(zhì)凈化，土壤改良；④經(jīng)濟效益提升的生物學基礎(chǔ)：如優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出，降低生產(chǎn)成本等。本課小結(jié)蝗蟲頭部胸部節(jié)肢動物的主要特征：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。一對觸角：分節(jié)，觸覺、嗅覺三個單眼（感光）和一對復眼（視覺）（咀嚼式）口器（暴食莊家）容納內(nèi)臟器官：氣門（氣管）：呼吸；產(chǎn)卵器腹部三對足——前足、中足適于爬行，后足適于跳躍兩對翅——（前翅：革質(zhì)；后翅：膜質(zhì)）適于飛行節(jié)肢動物節(jié)肢動物與人類的關(guān)系：蠶絲制成絲綢；人們餐桌上的佳肴；蜜蜂傳粉，提供蜂蜜等；可以入藥；消滅棉蚜；會危害農(nóng)作物和林木等外骨骼：保護、支持，防止水分蒸發(fā)常見的節(jié)肢動物：蝗蟲、蜜蜂、沼蝦、圓蛛、家蠶、瓢蟲、蜈蚣等。與蝗蟲暴食莊稼相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)隨堂演練1．“西路蟬聲唱，南冠客思深”、“戴盔披甲舞長須，刀劍隨身一勇夫”，這兩句詩分別描述的是蟬和小龍蝦。蟬和小龍蝦都屬于節(jié)肢動物的理由是（

）A．身體都分為頭、胸、腹三部分B．體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)C．都用氣門進行呼吸D．有相同的生活環(huán)境B小龍蝦的身體只分為頭部和軀干部氣門只是氣體進出的門戶，蟬的呼吸器官是氣管，生活在陸地；小龍蝦的呼吸器官是鰓，生活在水中。2.許多富含哲理的歇后語與動物有關(guān)。如“寒蟬抱枯枝——