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語文四年級上冊一個豆莢里的五粒豆5第一課時語文四年級上冊單元頁導(dǎo)讀閱讀時,從不同的角度去提問,能激發(fā)思考,帶來更多的閱讀收獲。本單元,我們要用提問的方法來學(xué)習(xí)課文?,F(xiàn)在從學(xué)習(xí)第一篇課文開始。學(xué)習(xí)任務(wù)一走進作者第一課時
安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他著名的童話故事有《堅定的錫兵》《白雪皇后》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《紅舞鞋》等?!兑粋€豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。
有感情地朗讀課文,讀準字音,讀通句子。學(xué)習(xí)任務(wù)二初讀課文學(xué)習(xí)任務(wù)三基礎(chǔ)闖關(guān)掌握字詞按照豌豆僵硬囚禁
青苔wānànjiāngtáiqiú我會認窗框kuàng洋溢
yì預(yù)感yù揭曉jiē耐槍恐適按豌探愉曾ànwānqiāngkǒngshìnàiyútàncéng硬yìng舒shū僵jiāng暗àn溝gōu識字方法形聲字:豆+宛=豌
艸+臺=苔
扌+安=按
氵+益=溢
木+匡=框會意字:
囚
豌“豆”做偏旁,橫變提。是“夕”不要多寫點書寫指導(dǎo)曾上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。先寫短豎,再寫兩邊書寫指導(dǎo)舒左右結(jié)構(gòu),左短右長。書寫指導(dǎo)耐豌豆按照舒適恐怕玩具槍耐心玻璃探出愉快僵硬曾經(jīng)黑暗水溝字詞認讀再讀課文1.思考:課文圍繞“一個豆莢里的五粒豆”講了些什么?2.讀完課文后,你提出了哪些問題?小組交流提出的問題,形成小組問題清單。本文講述了豆莢里的五粒豆,在成熟裂開后,分別飛到廣闊世界中所經(jīng)歷的不同生活。課文圍繞“一個豆莢里的五粒豆”講了些什么?默讀課文,提出自己不懂的問題。
小組合作,篩選問題序號問題提問人
小組問題清單☆寫生字,并組詞?!钪v童話,問問題。作業(yè)布置
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