22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

22文言文二則書(shū)戴嵩畫(huà)牛解讀課題

戴嵩

唐代畫(huà)家,擅畫(huà)田家、川原之景,畫(huà)水牛尤為著名,后人謂其所畫(huà)之牛得“野性筋骨之妙”。傳世作品有《斗牛圖》,現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院。了解文體

題跋(bá)寫(xiě)在書(shū)籍、碑帖、字畫(huà)等前面的文字叫做“題”;寫(xiě)在后面的,叫做“跋”,總稱(chēng)“題跋”。內(nèi)容多為品評(píng)、鑒賞、考訂、記事等。bēitiè自主預(yù)學(xué)給下列多音字選擇正確的讀音,打上“”。杜處(chǔ

chù)士好(hǎo

hào)書(shū)畫(huà)以百數(shù)(shù

shǔ)曝(pù bào)書(shū)畫(huà)嘗試借助注釋、聯(lián)系上下文讀懂課文大意,用自己的話(huà)講講這個(gè)故事。不懂的詞句,用“?”標(biāo)出。12數(shù)讀準(zhǔn)確讀通順蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。shǔ:計(jì)算,查點(diǎn)數(shù)目。shù:數(shù)目,數(shù)量。讀準(zhǔn)確讀通順一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊病Wx準(zhǔn)確讀通順尾搐入兩股間掉尾而斗讀準(zhǔn)確讀通順耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢。耕種的事要請(qǐng)教農(nóng)民,織布的事要請(qǐng)教織工。讀準(zhǔn)確讀通順一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾/搐入兩股間,今乃/掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊?。品細(xì)節(jié)聊人物對(duì)這幅斗牛圖,杜處士和小牧童各是什么表現(xiàn)?畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句讀一讀,分別用一個(gè)字概括他們的表現(xiàn),填寫(xiě)在下面的括號(hào)內(nèi),將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

杜處士《斗牛圖》

牧童()()愛(ài)笑蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。品細(xì)節(jié)聊人物品細(xì)節(jié)聊人物一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”品細(xì)節(jié)聊人物蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛(ài),錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà),有一牧童見(jiàn)之,拊掌大笑,曰:“此畫(huà)斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士(……)笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢?!辈豢筛囊病_x角色講故事用自己的話(huà)講講《書(shū)戴嵩畫(huà)?!返墓适隆;蛘咿D(zhuǎn)換角色,把自己當(dāng)成杜處士或小牧童,展開(kāi)想象,創(chuàng)編故事。

開(kāi)頭提示(任選一種):蜀中有位杜處士……我姓杜,人稱(chēng)杜處士,特別喜歡搜集書(shū)畫(huà)……我是牧童。今天天氣真好,放牛去嘍!咦?……

(1)(2)(3)選角色講故事

你講故事我來(lái)評(píng):

☆角色定位清晰☆內(nèi)容講述清楚

☆動(dòng)作表情生動(dòng)☆適當(dāng)展開(kāi)想象研道理學(xué)思辨慶之曰:“治國(guó)如治家,耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)訪婢。陛下今欲伐國(guó),而與白面書(shū)生謀之,事何由濟(jì)(jì)?”

——《宋書(shū)·沈慶之傳》研道理學(xué)思辨

想一想:出征當(dāng)問(wèn)()畫(huà)牛當(dāng)問(wèn)()()當(dāng)問(wèn)()

辨一辨:有人提出:實(shí)際上牛相斗時(shí),既有“尾搐入兩股間”的情形,也有“掉尾而斗”者。對(duì)此,你有什么想法?百聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之。

——?jiǎng)⑾蚣埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

——陸游真知,來(lái)源于實(shí)踐。拓閱讀巧練習(xí)書(shū)黃筌畫(huà)雀

[宋]蘇軾黃筌①畫(huà)飛鳥(niǎo),頸足皆展?;颌谠唬猴w鳥(niǎo)縮頸則展足,縮足則展頸,無(wú)兩展者。驗(yàn)之信然③。______________________________________________

注釋?zhuān)孩佟军S筌(quán)】五代后蜀畫(huà)家。②【或】有人。③【信然】確實(shí)如此。

小組合作學(xué)習(xí):一讀通順,二講故事,三談啟發(fā)(寫(xiě)在橫線(xiàn)上)。拓閱讀巧練習(xí)書(shū)黃筌畫(huà)雀

[宋]蘇軾黃筌①畫(huà)飛鳥(niǎo),頸足皆展?;颌谠唬猴w鳥(niǎo)縮頸則展足,縮足則展頸,無(wú)兩展者。驗(yàn)之信然③。乃知觀物不審④者,雖畫(huà)師且不能,況其大者⑤乎?君子是以務(wù)⑥學(xué)而好問(wèn)也。

注釋?zhuān)孩佟军S筌(quán)】五代后蜀畫(huà)家。④【審】精審細(xì)密。②【或】有人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論