Unit1ANewStartUsinglanguage語法句子基本成分課件高中英語_第1頁
Unit1ANewStartUsinglanguage語法句子基本成分課件高中英語_第2頁
Unit1ANewStartUsinglanguage語法句子基本成分課件高中英語_第3頁
Unit1ANewStartUsinglanguage語法句子基本成分課件高中英語_第4頁
Unit1ANewStartUsinglanguage語法句子基本成分課件高中英語_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一句話搞懂英語八大句子成分IsawmyfriendJackdancingintheroomandhewashappy.

主語謂語定語賓語同位語賓補(bǔ)狀語主系動(dòng)詞)表語句子是一家,八人來幫它;主謂賓表補(bǔ),定狀同位語。八大句子成分口訣助記:簡單句1)SV主語+謂語(vi.)eg.Everyonelaughed.2)SVP主語+謂語(vt.)+賓語eg.Thebookspleasedthegirl.

3)SVO主語+系動(dòng)詞+表語eg.Theplansoundsperfect.5)SVOiOd

主語+謂語+間接賓語+直接賓語e.g.Heboughthissonsomebooks.4)SVOC主語+謂語+賓語+補(bǔ)語eg.Iheardhimshouting.e.g.Thereisanumbrella

behindthedoor.6)therebe句型(+主語+狀語)倒裝:there僅為引導(dǎo)詞,主語位于謂語動(dòng)詞be之后【就近】句子分類1.按句子的結(jié)構(gòu)可分3種:英語句式簡單句并列句復(fù)合句只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子1.主謂2.主謂賓3.主系表4.主謂雙賓5.主謂賓賓補(bǔ)6.therebe句型

簡單句+并列連詞/;+簡單句1.表示連接兩個(gè)同等概念,常用分號(hào),and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等。2.表示選擇,常用的連詞有or,either…or…,otherwise等。3.表示轉(zhuǎn)折,常用的連詞有but,yet,while等。4.表示因果關(guān)系,常用的連詞有so,for等。

主句+從句1.定語從句2.狀語從句3.名詞性從句主語從句賓語從句表語從句同位語從句1.主語(S)是一個(gè)句子所敘說的主體,動(dòng)作的發(fā)出者。主語的位置一般在句首,一般不省略。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句(當(dāng)主語不是疑問詞時(shí))和倒裝句中,主語位于謂語、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。主語:動(dòng)作的發(fā)出者,一般位于句首Thesunrisesintheeast.(名詞)IamanexchangestudentfromtheUK.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.Tostartmywoncompanyismydream.Thatheisn’tathomeisnottrue.ItisusefultolearnEnglish.Thericharenotalwayshappy.HowtolearnEnglishwelltroublesme.代詞動(dòng)名詞doing不定式todo主語從句it作形式主語the+形容詞表一類人疑問詞+不定式主語2.謂語

說明或描述主語的動(dòng)作、狀態(tài)或特征,由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語充當(dāng),位于主語之后。根據(jù)主語,動(dòng)作發(fā)出的時(shí)間不同有人稱和時(shí)態(tài)的變化。1.說明主語“做什么”,“是什么”,或“怎么樣”2.必須用動(dòng)詞3.和主語在人稱,數(shù)兩個(gè)方面必須一致(主謂一致)4.在主語后面謂語:即謂語動(dòng)詞,表動(dòng)作或狀態(tài),一般在主語后HepractisesspeakingEnglisheveryday.Heisanexcellentteacher.Mysisteriscryingoverthere.Iwouldstayathomeallday.行為動(dòng)詞系動(dòng)詞助動(dòng)詞+行為動(dòng)詞/系動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞+行為動(dòng)詞原形/系動(dòng)詞原形謂語3.賓語(O)動(dòng)作的對象或承受者,位于謂語之后。賓語一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語從句充當(dāng)。賓語:動(dòng)作的承受者,一般位于及物動(dòng)詞及介詞后Hewrotealettertome.Iwanttovisitthemuseum.Ienjoylisteningtopopularmusic.Ithinkthatheisfitforthejob.IfindithardtolearnEnglish.Weshouldhelpthepoor.Idotknowwheretogo.名詞todo不定式動(dòng)名詞doing賓語從句it作形式賓語the+形容詞表一類人疑問詞+不定式todo賓語4.賓語補(bǔ)足語

英語中有些及物動(dòng)詞,除有一個(gè)直接賓語以外,還要有一個(gè)賓語補(bǔ)足語,才能使句子的意義完整。帶有賓語補(bǔ)足語的一般句型為:某些及物動(dòng)詞(如make等+賓語+賓補(bǔ))

make,consider,cause,see,find,call,get,have,let…賓補(bǔ)可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語和從句充當(dāng)。補(bǔ)語:包括賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語。最常見的是賓語補(bǔ)足語,對賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明HisfathernamedhimGoudan.Thenewsmakeshimsad.Wefoundeverythingingoodorder.Itallowspeopletogetclosetonature./Itmakesuscry.Wesawherenteringtheroom.Ifoundmymoneystolen.補(bǔ)語名詞形容詞介詞短語todo不定式現(xiàn)在分詞過去分詞5.表語說明或表述主語的身份、特征和狀態(tài)位置在系動(dòng)詞之后一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、介詞短語、副詞及表語從句充當(dāng)

系動(dòng)詞分類1.狀態(tài)be動(dòng)詞(am/is/are)2.感官look,taste,feel,smell,sound3.變化grow,go,get,become,turn4.持續(xù)Keep,stay,remain5.證明prove6.好像seem,appear口訣:妝感正持續(xù)變好表語:一般在系動(dòng)詞后,說明主語的身份、特征和狀態(tài)I’mafreshmanatseniorhighschool.Thefoodtastesgood.Themachineisunderrepair.MydreamistobeanEnglishteacher.Myhobbyisplayingfootball.Thenewsisexciting.Ifeelexcited.Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.Thewarwasover.名詞形容詞介詞短語todo不定式動(dòng)名詞doing現(xiàn)在分詞doing/過去分詞done表語從句副詞表語7.狀語(A)狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:

1)通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;

2)修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;

3)表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前;

4)一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。8.同位語當(dāng)兩個(gè)詞或詞組在一個(gè)句子中具有相同的語法地位而且描述相同的人或事物時(shí),我們稱它們?yōu)橥徽Z。同理,當(dāng)兩個(gè)指同一人或事物的句子成分放在同等位置時(shí),若其中一個(gè)句子成分是用于說明或解釋另一個(gè)句子成分的,那么用于起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。Ms.Li,ourEnglishteacher,iskindandpatient.主語同位語8.同位語當(dāng)兩個(gè)詞或詞組在一個(gè)句子中具有相同的語法地位而且描述相同的人或事物時(shí),我們稱它們?yōu)橥徽Z。同理,當(dāng)兩個(gè)指同一人或事物的句子成分放在同等位置時(shí),若其中一個(gè)句子成分是用于說明或解釋另一個(gè)句子成分的,那么用于起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。Ms.Li,ourEnglishteacher,iskindandpatient.主語同位語找出同位語ThisismyfriendLily.Yesterday,ImetTom,Lucy’sbrother.WeChinesepeoplearebraveandhard-working.Theybothenjoyplayingbas

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論