河南省周口市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省周口市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。

我的同學(xué)小虎身上有不少quē點(diǎn)，比如，常常撒huǎng，愛mù虛榮等。其中最大的問題是lǎn

duò每次考試前，他總發(fā)shì，要努力學(xué)習(xí)，但就是不lǚ行他說過的話?？荚囈唤Y(jié)束，他不是xián試卷太難，就是后huǐ自己沒有好好復(fù)習(xí)。因?yàn)樗幻靼住吧咸炜偸菚hóu報勤奮的人”這個道理。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

báihè(

)

lánhuā(

)

yīnyùn(

)

lǎnduò(

)

pínɡhénɡ(

)

àimù(

)

ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)

dǎnqiè(

)

zhàojí(

)2）.積累與運(yùn)用。

（1）不飽食以終日，____________________。

（2）__________________________，牽?？椗珊訕?。

（3）虞世南的“________，________”兩句，詠物抒懷，說明立身品格高潔的人，并不需要某種外在的依靠自能聲名遠(yuǎn)播。

（4）最近我積累了不少名言警句，比如岳飛所說的關(guān)于珍惜時間的：莫等閑，_____________，__________”；陶淵明的“盛年不重來，__________?！泵珴蓶|的“多少事，從來急；___________，___________。____________，只爭朝夕。3）.附加題

（1）我國四大民間故事分別是__________

___________

_________

___________

（2）列那曾將很多動物玩弄于手掌，如__________、________等，其中________屢次上當(dāng)又屢次被騙。

（3）《列那狐的故事》中的哪個角色你最喜歡，說說你的理由。

___________________________4）.我所在的小組負(fù)責(zé)展板五“弘揚(yáng)民族精神”的板報設(shè)計，我能根據(jù)提示把板報內(nèi)容補(bǔ)充完整。

這些詩句、名言時刻提醒著我們愛國、惜時、勤儉，要有高潔的志向。

（1）愛國：_______________________

（2）惜時：____________________________

（3）勤儉：由儉入奢易，__________________

（4）高潔：__________________，非是藉秋風(fēng)。5）.借助語境看拼音寫詞語，做到書寫正確、工整。

（1）色素的pèihé(

)，身段的大小，一切都很shìyí(

)。

（2）母親做好各式各樣的gāobǐng(

)，并fēnfù(

)我們在tíngzi(

)等待里父親的到來。

（3）lièbào(

)是lùdì(

)上的奔跑guàn

jūn(

)。

（4）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國人民fěnsuì(

)了敵人的qīnlüè(

)計劃。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)的詞語，不可以用括號里的詞語替換的一項(xiàng)是（

）A．這學(xué)期，他居然（竟然）當(dāng)班長了。B．你們愛吃花生，就開辟（開墾）出來種花生吧。C．我們玩捉迷藏的游戲時，小明躲藏（埋藏）得太巧了，我們都找不到他。D．我拿起《三國演義》一知半解（似懂非懂）地讀起來。2）.為了完成《中國民間故事》這本書的閱讀，你一定采用了小妙招來提高閱讀速度。下面__________對提高閱讀速度幫助不大。A．帶著問題讀B．集中注意力，不回讀C．連詞成句地讀D．遇到不理解的詞，必須查字典弄明白3）.下列人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是（）未過______之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在28歲。67歲的張桂梅老師，已過______之年，仍在教育崗位上嘔心瀝血。踏入______之年的王亞平（出生于1980年），出色地完成了“神舟十三號”飛行任務(wù)。A．而立

古稀

花甲B．而立

花甲

不惑C．弱冠

花甲

不惑D．弱冠

期頤

而立評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會人物的內(nèi)心，再選一種情景，照樣子寫一寫。

例：從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

①期待落空

②久別重逢

③焦急地等人

(

)：_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

飲水思源

盼星星盼月亮

氣急敗壞

打開天窗說亮話

畏首畏尾

吃水不忘挖井人

直言不諱2）.連一連。

舉世聞名

得意忘形

足智多謀

處心積慮

興高采烈

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

嘔心瀝血

詭計多端評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排序，我會填。

課文圍繞“梅花”寫了有關(guān)外祖父的五件事，請按課文的先后順序給這五件事排序，并填一填。

(

)“我”弄臟了墨梅圖，外祖父發(fā)脾氣。

(

)到船上送別時，外祖父淚眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”讀唐詩宋詞時，讀到某些句子會落淚。

(

)離別的前一天，外祖父送“我”墨梅圖。

(

)外祖父因?yàn)槟昙o(jì)大不能回國竟像小孩子一樣嗚嗚嗚地哭了。

這五件事表現(xiàn)了外祖父對________的熱愛、________的感情。2）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)公雞報曉是人們熟知的。

(

)自然界的時鐘可多了。

(

)牽?；ㄓ栭_放，曇花在午夜張開笑臉。

(

)只要仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時間表。

(

)植物知道時間，小動物也是這樣。

(

)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時間的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.歐洲各國的民間故事也很有趣。我們可以跟隨小牧羊人，踏上尋找三只會唱歌的蘋果的旅途，也可以看到善良、正直的列那狐是如何捉弄其他動物們的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，______________。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．我能將古詩補(bǔ)充完整，我還知道這首詩的作者是______代詩人________。

2．詩中的第一、二句寫的是詩人(

)，第三、四句寫的是詩人(

)。

①看到的景色②聽到的聲音

3．詩人的愁緒是通過_____、_____、______等夜半時分景象的描寫表現(xiàn)出來，抒發(fā)了詩人______之情。

4．這首詩中描寫的景物有：____________，其中屬于靜態(tài)描寫的是__________。

5．下面對“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”理解不正確的是（

）A．姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。B．“夜半鐘聲”不但襯托出了夜的靜謐，而且揭示了夜的深遠(yuǎn)和清寥，而詩人臥聽鐘聲時的種種難以言傳的感受盡在不言中。C．詩人來到姑蘇城外，興奮得睡不著覺，只聽到鐘聲傳來才睡去。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我愛________

提示：生活中，我們被愛著，也付出著愛。愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛朋友，愛一處景、愛一本書、愛身邊的一切……請你選擇其中一個，寫一寫你心中的愛吧！

要求：①先把題目補(bǔ)充完整。②語句通順、內(nèi)容具體、感情真實(shí)。③文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。④書寫規(guī)范、卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀威尼斯的小艇（節(jié)選）①船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?！诎胍?，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．第①段是圍繞哪句話來寫的？請摘抄下來。

______________________________________________________________

2．如果用一個四字詞語表現(xiàn)畫“______”句子描寫的內(nèi)容，最合適的是（

）A．眼花繚亂B．哭笑不得C．興致勃勃3．第②段前兩句描寫了______的場面，表現(xiàn)了威尼斯的______（選填：靜態(tài)動態(tài)）美；后三句描寫了______的場面，表現(xiàn)了威尼斯的______（選填；靜態(tài)動態(tài)）美。

4．選段中畫“

”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，作用是____________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.漢字以獨(dú)特的筆法、結(jié)構(gòu)和章法成為富有美感的藝術(shù)。請判斷下面書法作品，屬于顏真卿的是_________；用隸書寫就的書法作品是_________；用篆書寫就的書法作品是_________（填序號）A．

B．

C．

D．2）.聯(lián)系課文內(nèi)容，選出準(zhǔn)確概括下列人物形象的詞語。

A．熱心助人，舍己為人

B．追求自由，渴望幸福