安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.喉hóu

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。口表意，其形像人的嘴，表示喉與口相通；侯（hou）表聲，侯是箭靶，箭靶居中以受箭射，表示喉亦居中以接受食物、空氣等。本義是喉嚨。

【常見詞組】咽喉

喉嚨

歌喉

【課文原句】嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)語境看拼音寫詞語。

“讀萬卷書，行萬里路?！弊x一本好書的意義非凡。在本冊(cè)課文中，我被牛郎與老牛相依為命的zhēn

zhì(

)情感所打動(dòng)，被冀中人民無窮無盡的zhì

huì(

)所震撼。被廉頗fùjīngqǐngzuì(

)的坦蕩胸懷所折服。深深理解了梁曉聲筆下的címǔqíngshēn(

)。同時(shí)清少納言筆下的四季之景令人xīnkuàngshényí(

)。那些zhì

pǔ

shēng

dòng(

)滿帶著zhēnqíngshígǎn(

)的篇章，令我耳目一新。2）.歇后語填空。

外甥打燈籠——(

)

豬八戒照鏡子——(

)3）.看拼音寫詞語。

本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了很多個(gè)性鮮明的人物：拒用麻醉劑、手術(shù)中yìshēngbùkēng(

)的劉伯承將軍；shēnmóuyuǎnlǜ(

)的諸葛亮；曹小三的shīfu(

)刷子李。我們欣賞了許多美景，有栽種著蔬菜的園子，有cùyōng(

)著xiǎotǐng(

)的威尼斯碼頭，還有l(wèi)iáokuò(

)的荷蘭牧場(chǎng)。4）.1.按要求填空。（1）賞美文，常積累。春天最美是_____。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______魚肚色的天空，染上微微的_______，飄著紅紫紅紫的彩云。（2）詩言志，詩傳情。《示兒》中“王師北定中原日，__________________”表達(dá)了詩人憂國(guó)憂民的愛國(guó)之情?！稐鳂蛞共础分幸粋€(gè)“______”字，便寫出了詩人__________的心情?！队^書有感》中詩句“______________？______________”告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，才能使自己永葆先進(jìn)和活力。（3）名人語，蘊(yùn)哲理。魏征的“_______________，戒奢以儉”告訴我們要節(jié)儉，不得奢侈浪費(fèi)；岳飛一句“莫等閑，______________，______________”讓我們懂得要趁年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要等到老了才后悔。5）.3.我會(huì)拼寫。語文書就像我的一位朋友。在書中，我遇見了fùjīngqǐngzuì_________的廉頗、足智多謀的藺相如、jiānqiáng_______的守島戰(zhàn)士，他們是我精神的qǐdí_______者；在書中，我結(jié)交了身段shìyí_______的白鷺，有小巧línglóng

_______的松鼠……他們是人類的伙伴：在書中，我見識(shí)了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng_________，欣賞了shīqínghuàyì_________的月夜……真是“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.看漢字之“變”：漢字字體的演變主要經(jīng)歷了“甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書”五個(gè)階段，下面的“馬”字的演變過程排序正確的一項(xiàng)是（

）。①②③④⑤A．①②③④⑤B．①③⑤④②C．①③⑤②④D．③①④⑤②2）.下面選項(xiàng)中，兩句話加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）A．植物要從土壤里吸收水分。他愛吹牛，話里有很大的水分。B．這件家具是明朝時(shí)傳下的老古董。她思想古板，真是一個(gè)老古董。C．牡丹花開了，姿態(tài)萬千。天上的白云不時(shí)地變換姿態(tài)。D．松鼠的窩口很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。你不要勉強(qiáng)我做不愿意做的事。3）.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一組是（）A．燕（yān）山上飛來只燕（yàn）子。B．湖泊（pō）旁邊是不能停泊（bó）車輛的。C．汽車在山路上不停地顛簸，很多乘客都因暈（yùn）車而嘔不止，我快要暈（yūn）倒了。D．我看著（zhuó）弟弟衣著（zhe）整潔，就知道他是個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.看到這意想不到的錯(cuò)誤，所有觀眾都驚呆了。（換一種說法，使句子意思不變。）

___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

瘦弱的

手指

疲憊的

脊背

龜裂的

眼睛2）.先連一連，再填一填。

山重水復(fù)疑無路

為有源頭活水來

讀書破萬卷

更上一層樓

問渠那得清如許

柳暗花明又一村

欲窮千里目

絕知此事要躬行

紙上得來終覺淺

下筆如有神

“

，

”告訴我們要想作好文章，必須要讀很多的書，學(xué)會(huì)積累。書讀得多了，自然文筆就好了。“

？

”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)?！?/p>

，

”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一?！?/p>

，

”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。“

，

”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照課文的順序，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。

()諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造10萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。

()諸葛亮利用草船向曹操借箭。2）.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈，明凈；水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“青春作伴好還鄉(xiāng)”中“青春”的意思是春天的景物。

(

)

2．《兩莖燈草》選自清代吳敬梓的《儒林外史》，通過對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作和語言描寫，把他愛財(cái)勝過生命的形象刻畫得栩栩如生。

(

)

3．北京故宮、敦煌莫高窟、金字塔都是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。

(

)

4．《手指》一文語言風(fēng)趣幽默，告訴了我們“團(tuán)結(jié)才有力量”的道理。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。長(zhǎng)相思山一程，水一程，

，

。風(fēng)一更，雪一更，

，

。1．把詞補(bǔ)充完整。

2．這首詞的作者是_______代的_____________。詞牌名是___________．

3．詞又叫______，分為______兩闋。這首詞的上闋描寫的是______的情景，下闋描寫了詞人______的情景。

4．讀一讀，給下面的句子劃分朗讀停頓。

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

5．“故園無此聲”中的“故園”指的是_________，“此聲”指的是_____________，表達(dá)了詞人__________________的感情。

6．我能用成語來形容這樣的行軍生活之艱難：

______________________________

7．分享一首表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩。

______________________________

8．結(jié)合詞句，展開想象寫一寫：夜深了，詞人站在軍帳外，他在望向何處？心里又在思念誰？

______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求……在享受愛的同時(shí)，請(qǐng)你寫一篇文章，記錄父母的愛。題目自擬，400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。口中剿匪記（節(jié)選）①口中剿匪，就是把牙齒拔光。為什么要這樣說？因?yàn)槲铱谥兴５氖哳w牙，不但毫無用處，而且使我受苦不淺?，F(xiàn)在索性把它們拔光，猶如把盤踞要害的群匪剿盡。②把我的十七顆牙齒比為一群匪，沒有比這更確切的了。這匪是官匪，即貪官污吏。因?yàn)槠胀ǖ摹胺恕?，是?dāng)局明令通緝的，地方合力嚴(yán)防的。而我的牙齒則不然，我非但不通緝它們，嚴(yán)防它們，反而袒護(hù)它們。我天天洗刷它們；我留心保養(yǎng)它們；吃食物的時(shí)候我讓它們先嘗；說話的時(shí)候我委屈地遷就它們。③怎見得像貪官污吏呢？官是政府任命的，人民擁戴的。但他們竟不盡責(zé)任，反而危害國(guó)家和人民。我的十七顆牙齒，正同這批人物一樣。它們?cè)俏矣H生的，在我口中長(zhǎng)大，是我身體的一部分，與我痛癢相關(guān)。它們替我研磨食物，送到我的胃里去營(yíng)養(yǎng)全身。它們站在我的言論機(jī)關(guān)的要路上，助我發(fā)表意見。它們是我的護(hù)衛(wèi)。但它們居心不良，漸漸變壞。起初，有時(shí)還替我服務(wù)，為我造福，而有時(shí)對(duì)我虐害，使我苦痛。后來它們作惡太多，個(gè)個(gè)變壞，歪斜偏側(cè)，使我奇癢，使我大痛，使我不能作畫、作文，使我不得說話、安眠。我已隱忍近十年了，還要不斷買各種牙膏孝敬它們?、芤惶?，許先生來看我，他滿口金牙，欣然對(duì)我說：“我認(rèn)識(shí)一位牙醫(yī)，我勸你也去請(qǐng)教一下?！蔽曳磫査骸把b了究竟有什么好處？”他說：“夫妻從此不討相罵了?！蔽遗宸S先生說話的幽默。后來，我走進(jìn)診所，經(jīng)過易醫(yī)師的檢查和忠告后，我恍然大悟，原來我口中的國(guó)土內(nèi)，養(yǎng)了一大批官匪，若不把它們殺光，國(guó)家永遠(yuǎn)不得太平，民生永遠(yuǎn)不得幸福。我下定決心，馬上任命易醫(yī)師為口中剿匪總司令。攻了十一天，連根拔起，滿門抄斬。我再托易醫(yī)師另行物色一批人才來，要個(gè)個(gè)方正，個(gè)個(gè)干練，個(gè)個(gè)為國(guó)效勞，為民服務(wù)。我口中的國(guó)土，從此可以天下太平了。（作者：豐子愷。有刪改）1．本文說的“口中剿匪”指的是______。

2．從哪些事情可以看出豐子愷先生對(duì)自己的牙齒愛護(hù)有加？（

）

①豐子愷先生天天洗刷牙齒，留心保養(yǎng)它們。

②吃食物時(shí)牙齒先嘗；說話時(shí)委屈遷就牙齒。

③牙齒是豐子愷先生親生的，從小在他的口中長(zhǎng)大。

④豐子愷先生不斷地買各種牙膏來孝敬它們。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．豐子愷先生把口中的十七顆牙齒比作官匪，這兩者之間有什么相似點(diǎn)？下列選項(xiàng)中概括得最完整的是哪一項(xiàng)？（

）A．不被通緝，不被嚴(yán)防，反而受到袒護(hù)。B．對(duì)他們都只能忍氣吞聲，敢怒而不敢言。C．作惡太多，根本沒有替大眾服務(wù)、造福的能力。D．都是被袒護(hù)的，同時(shí)又都作惡為非，害人不淺。4．本文與課文《手指》在寫作方法上有什么相似之處？

_______________________________

5．“口中剿匪記”其實(shí)就是“拔牙記”，有人認(rèn)為以“拔牙記”為標(biāo)題，更加直觀。你同意嗎？請(qǐng)你聯(lián)系本文說一說自己的理由。

_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

籌集（chóu

shòu）

金鐲（shǔ

zhuó）

褲襠（dǎng

dāng）

矜持（máo

jīn）

被俘（fú

fǔ）

深山塢（wù

wū）2）.選一選，填一填。