2019年人教版九年級化學(xué)下冊第十單元-酸和堿單元練習(xí)試卷【完整版】

最新人教版九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元練習(xí)試卷【完整版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去銅粉中混有的少量炭粉在空氣中灼燒B除去FeCl2溶液中的少量CuCl2加入過量的鐵粉，過濾C除去水中的空氣將水煮沸D除去H2中混有的水蒸汽將氣體通過濃硫酸A．A B．B C．C D．D2、下列化學(xué)方程式中書寫正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3B．鐵和鹽酸混合：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑C．檢驗(yàn)二氧化碳：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3+H2OD．用稀硫酸除去鐵銹：Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O3、一些食物pH的近似值范圍如下；檸檬汁2.2~2.4；番茄汁4.0~4.4；牛奶6.3~6.6；雞蛋清7.6~8.0。下列說法中，正確的是A．雞蛋清和牛奶都顯堿性 B．胃酸過多的人應(yīng)少飲檸橡汁C．番茄汁比檸檬汁的酸性強(qiáng) D．以上數(shù)值是用pH試紙測量得出的4、下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中混有的少量氯化氫氣體將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液B鑒別H2SO4溶液和NaCl溶液取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象D分離Fe和CuSO4固體混合物加入足量的水溶解，過濾A．A B．B C．C D．D5、下列都能導(dǎo)電的一組物質(zhì)是A．鋁、蒸餾水B．酒精、稀鹽酸C．稀硫酸、氫氧化鈉溶液D．氫氧化鈣溶液、蔗糖6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．二氧化碳通入紫色石蕊試液，溶液變紅，再加熱，溶液變?yōu)闊o色B．在空氣中加熱鋁片，鋁片立即熔化并劇烈燃燒C．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體D．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰7、生活處處都離不開化學(xué)。下列生活中的做法正確的是A．用食鹽水除去水壺中的水垢（含有碳酸鈣）B．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即打開排氣扇進(jìn)行通風(fēng)C．校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹D．用鐵桶盛放殺菌劑波爾多液（由硫酸銅溶液和石灰乳配制而成）8、已知反應(yīng)：X+CuO→Cu+Y（反應(yīng)條件已省略），X、Y均為純凈物。下列說法錯(cuò)誤的是A．Y可能使紫色石蕊溶液變紅B．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量小于YC．常溫下，X、Y一定是氣體D．若X是單質(zhì)，則Y一定是氧化物二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、固體氫氧化鈉曝露在空氣中容易潮解，同時(shí)吸收空氣中的___________而變質(zhì)，變質(zhì)所涉及的化學(xué)方程為___________，因此，氫氧化鈉固體必須___________保存。2、如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：回答下列問題：（1）B圖中盛水的儀器的名稱是_______。（2）稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號A、B)_______。（3）A圖中玻璃棒進(jìn)行攪拌操作的目的是_________。3、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合初中已學(xué)物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)：①電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體___；②一種超導(dǎo)材料___；③相對分子質(zhì)量最小的氧化物___；④雪碧、可樂等汽水中含有的一種酸___。（2）根據(jù)題意，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①鐵與氧氣的反應(yīng)___；②煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰產(chǎn)生的原理___(用化學(xué)方程式表示)。4、抗擊新冠肺炎，需要定期對我們生活的環(huán)境進(jìn)行消毒，75%的醫(yī)用酒精和“84消毒液”是常用的消毒劑。（1）酒精（（C2H5OH）由__________種元素組成，它的化學(xué)式量為_________。（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70~75%的酒精消毒效果最好，用6kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制75%的消毒酒精，需要加水的質(zhì)量為__________。（3）某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示∶①測得該“84消毒液”的pH=12，可知該消毒液顯__________選“酸性”、“堿性”或“中性”）；一瓶“84消毒液”中NaClO的質(zhì)量至少為__________g。②潔廁靈的主要成分是鹽酸，它與“84消毒液”混合會產(chǎn)生有毒氣體（Cl2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為∶2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+X，X的化學(xué)式為_________。（4）酒精屬于易燃物質(zhì)，具有很強(qiáng)的揮發(fā)性。對室內(nèi)物品消毒有噴灑和擦拭兩種方式，如需對室內(nèi)進(jìn)行噴灑消毒，最好選用__________（填“75%的酒精”或“84消毒液”）。5、在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的流程如下：①將石灰石煅燒制得氧化鈣②將氧化鈣加水制成石灰乳（主要成分是氫氧化鈣）③用凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣。寫出上述反應(yīng)的有關(guān)方程式：①__________；②__________；③__________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動(dòng)小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HC1的質(zhì)量。取10g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：（已知BaC12溶液的pH=7）滴加Ba（OH）2溶液的質(zhì)量/g5102530燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.33m4.66求：（1）生成沉淀m的質(zhì)量為__________。（2）計(jì)算該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）。2、現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量，化學(xué)興趣小組同學(xué)將赤鐵礦樣品粉碎，取赤鐵礦樣品25g于燒杯中，加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.7%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）（1）稀鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為______g。（2）赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量。（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）4、向10g氯化鎂溶液中不斷滴入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgC12+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaC1，有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：（1）生成沉淀的質(zhì)量為________g。（2）計(jì)算氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）5、欲測定一瓶標(biāo)簽破損的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取8g氫氧化鈉溶液樣品于燒杯中，將3.65%的稀鹽酸逐滴加入燒杯中，邊加邊攪拌，隨著稀鹽酸的不斷加入，數(shù)字化傳感器測得溶液pH的變化如圖所示：（1）當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量為32g時(shí)，溶液的pH______7（填“>”、“<”或“=”）。（2）計(jì)算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。6、根據(jù)如圖所示的信息計(jì)算：（1）加入的稀硫酸質(zhì)量為______g（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液液的pH的變化如圖所示試回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子有______。（2）當(dāng)pH=7時(shí)，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為_______。（3）計(jì)算生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))8、將40g稀鹽酸逐滴加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴入，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示（不考慮反應(yīng)過程中的熱量損失）。試回答：（1）圖二中B點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)為______。（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。9、將5g固體氫氧化鈉完全溶解在50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液中，求：（1）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）為測其某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g上述所得氫氧化鈉溶液與18.25g此鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，求此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）求反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)20分）1、某化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對氧化銅的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究活動(dòng)，請你參與他們的探究，并回答有關(guān)問題。（實(shí)驗(yàn)1）探究氧化銅與酸、堿的反應(yīng)小組同學(xué)按圖1所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：試管A中無明顯現(xiàn)象，試管B中氧化銅溶解，且________。由此得出結(jié)論：氧化銅不與氫氧化溶液反應(yīng)，可與稀硫酸反應(yīng)，且反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（實(shí)驗(yàn)2）探究反應(yīng)后的廢液處理及所得濾液的成分小組同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)后的廢液混合，發(fā)現(xiàn)燒杯中有藍(lán)色沉淀生成；②待燒杯中反應(yīng)充分，過濾，得濾渣和無色濾液。（1）操作①中生成的藍(lán)色沉淀是_______。（2）操作②的裝置中有一處明顯錯(cuò)誤是__________。（3）最終所得濾液中溶質(zhì)的成分，小組同學(xué)經(jīng)討論認(rèn)為：一定含有硫酸鈉；一定不含硫酸，他們的理由是___________。（實(shí)驗(yàn)3）濾液中溶質(zhì)的成分除硫酸鈉外，還含有氫氧化鈉、硫酸銅中的哪一種？（硫酸銅和氫氧化鈉不能同時(shí)存在于溶液中）小紅認(rèn)為：溶液沒有明顯的藍(lán)色，所以應(yīng)該不含硫酸銅。小剛不同意小紅的觀點(diǎn)，他的理由是__________。為進(jìn)一步證明溶液中除硫酸鈉外，到底是含有氫氧化鈉，還是硫酸銅，小組同學(xué)遇到了困難，請你幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以證明。你的實(shí)驗(yàn)方案是：取少許濾液于試管中，___________。2、國慶節(jié)后，同學(xué)們帶著快樂的心情返回學(xué)校。大家來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了他們的探究欲望。（提出問題）這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)的程度如何呢？根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，用化學(xué)方程式表示該溶液一定變質(zhì)的依據(jù)____________。（提出猜想）小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。小剛的猜想：__________。（實(shí)驗(yàn)探究）小麗和小剛設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想。請根據(jù)表中內(nèi)容填寫實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式步驟一取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加適量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾有________生成氫氧化鈉已變質(zhì)。寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。步驟二取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液酚酞溶液變?yōu)開______色氫氧化鈉部分變質(zhì)得出結(jié)論：小麗的猜想正確。假設(shè)小剛的猜想正確，則在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是__________。（實(shí)驗(yàn)反思）（1）下列物質(zhì)①HCl溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液，不能代替探究實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________（填序號）。（2）步驟二中滴加的試劑除用指示劑外，還可以用_________替代。（拓展應(yīng)用）保存NaOH溶液的方法是__________。3、實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們探究了酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)1：甲組同學(xué)取少量氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸并不斷攪拌，觀察到溶液無明顯現(xiàn)象，稀鹽酸與氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)2：甲組同學(xué)通過討論后，按圖1繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。逐滴滴加一定量的稀鹽酸后，觀察到現(xiàn)象是______，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液的作用是______。甲組同學(xué)認(rèn)為，要證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，除了上述方法外，還可以做以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過量的稀鹽酸后，再加入少量的氧化銅粉末，振蕩。當(dāng)觀察到______（填序號）時(shí)，證明兩者發(fā)生了。A．固體溶解，溶液不變色B．固體溶解，有藍(lán)色沉淀生成C．固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色實(shí)驗(yàn)3：乙組同學(xué)進(jìn)行了如圖2實(shí)驗(yàn)，向氫氧化鋁的渾濁液中逐滴滴加稀鹽酸，并不斷攪拌，觀察到渾濁液逐漸變澄清，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（實(shí)驗(yàn)反思）對于無明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，我們可以借助指示劑等，檢驗(yàn)______或生成物的出現(xiàn)，證明反應(yīng)的發(fā)生。（實(shí)驗(yàn)拓展）同學(xué)們對甲組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1后的燒杯中的溶液含有哪些產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了猜想。小李認(rèn)為溶液中只有NaCl；小紅認(rèn)為有NaCl和HCl；小芳認(rèn)為有NaCl、NaOH和HCl；你的猜想是______。經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為______的猜想是錯(cuò)誤的。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，加入____________猜想正確4、某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行氫氧化鈉性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請你加入其中參與探究：（提出問題）氫氧化鈉具有哪些性質(zhì)呢？（實(shí)驗(yàn)探究1）將少量氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會后，可觀察到表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫_______。（實(shí)驗(yàn)探究2）若要通過氣球膨脹證明氫氧化鈉遇水放熱的性質(zhì)，需要選擇的實(shí)驗(yàn)儀器為(填A(yù)或B)_______，錐形瓶中得到溶液b。（實(shí)驗(yàn)探究3）小月同學(xué)取少量上述溶液b，進(jìn)行如圖C所示的實(shí)驗(yàn)；（解釋