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文檔簡介

濟寧市二O二O年高中段學校招生考試歷史試題第I卷(選擇題)1.西周建立后,周武王“封尚父于營丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯”?!盃I丘”位于今天的A.陜西省 B.山西省 C.河南省 D.山東省2.如圖所示古代商路的起點是A.長安 B.洛陽 C.咸陽 D.敦煌3.東漢末年,因疫病流行而立志"勤求古訓,博采眾方”,終于撰成《傷寒雜病論》的醫(yī)學家是A.扁鶻 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍4.宋真宗曾賦《勸學》:“男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向密前讀?!边@反映出宋代選拔人才主要依據(jù)A.科舉成績 B.道德表現(xiàn) C.門第高低 D.血緣親疏5.北宋編撰《資治通鑒》,“鑒于往事,有資于治道”。該書所記述的歷史起止時間位于如圖中AA B.B C.C D.D6.下列古代官職中,源于清朝強化君主專制制度設(shè)立的是A.御史大夫 B.節(jié)度使 C.轉(zhuǎn)運使 D.軍機大臣7.19世紀60至90年代,洋務(wù)派掀起了一場向西方學習的洋務(wù)運動。其目的是A.發(fā)展資本主義 B.“自強”“求富”C順應世界潮流 D.實現(xiàn)中國近代化8.近代迫使中國“割讓臺灣”“允許日本開設(shè)工廠”的不平等條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》9.近代中國社會習俗發(fā)生了巨變。下列社會生活現(xiàn)象的出現(xiàn)與辛亥革命直接相關(guān)的是A.吃西餐 B.住洋房 C.剪發(fā)辮 D.看電影10.革命口號具有時代的特征。下列革命口號中出現(xiàn)在五四運動時期的是A.“驅(qū)除韃虜,恢復中華” B.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”C.“星星之火,可以燎原” D.“打倒老蔣.解放全國”11.遵義會議在極其危急時刻挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命。這主要是因為它A.促成了馬克思主義和中國工人運動的結(jié)合B.確定了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針C.開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路D.事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導12.漫畫創(chuàng)作與時代需要緊密相連。圖中漫面《看你橫行到幾時》應創(chuàng)作于A.甲午中日戰(zhàn)爭時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期13.“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化,公私合營資本家。生產(chǎn)資料公有制,社會主義邁步伐。”該民謠反映出的重大歷史事件是A.社會主義改造 B.農(nóng)業(yè)“大躍進”C.人民公社化 D.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革14.春聯(lián)的內(nèi)容折射出時代的變遷,下列春聯(lián)反映了十一屆三中全會后新氣象的是A.萬里山河歸人民,五億群眾慶新生 B.一五計劃指方向,舉國歡騰建設(shè)忙C.總路線大放光芒,超英美指日可待 D.改革開放添異彩,經(jīng)濟建設(shè)展宏圖15.1992年,海峽兩舉關(guān)系協(xié)會和海峽交流基金會達成了“九二共識”。它的核心內(nèi)容是A.允許臺灣居民赴大陸探親 B.海峽兩岸均堅持一個中國原則C.開展廣泛的經(jīng)濟文化交流 D.海峽兩岸直接通郵通航通商16.獲取和解讀材料信息,是學習歷史的基本能力。據(jù)下表信息判斷,該人物是姓名國籍生卒年代代表作Leonardo

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Vinci意大利1452—1519年《蒙娜麗莎》等A.但丁 B.莎士比亞 C.達·芬奇 D.薄伽丘17.1689年,英國頒布了《權(quán)利法案》。該法案旨在限制A.平民的權(quán)力 B.議會的權(quán)力 C.教會的權(quán)力 D.國王的權(quán)力18.18.面對法西斯的侵略擴張,世界各國人民奮起抗爭。下列歷史事件揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的是A.九一八事變 B.意軍入侵埃塞俄比亞C.德國突襲波蘭 D.《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表19.如圖漫畫《片面的經(jīng)濟》反映了20世紀30年代蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展狀況。對此狀況解釋合理的是A.蘇聯(lián)實行了新經(jīng)濟政策 B.蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展失衡C.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 D.蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展緩慢20.如圖是某同學課堂探究時繪制的思維導圖。圖中空白處的探究“主題”應為A.經(jīng)濟全球化 B.世界多極化趨勢C.兩極格局形成 D.經(jīng)濟區(qū)域集團化第Ⅱ卷(非選擇題)21.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力。閱讀材料,回答問題?!竟适隆浚ㄕ撜Z·鄉(xiāng)黨》記述了這樣一個經(jīng)典故事:“廄(馬棚)焚。子(孔子)退朝,曰:“傷人乎?”不問馬?!痹隈R棚起火的情況下,孔子關(guān)心的是地住不高的仆人,而非馬。(1)結(jié)合所學知識,指出這個故事所體現(xiàn)的孔子的思想主張?;谶@種思想主張,孔子對統(tǒng)治者提出了怎樣的政治建議?【記憶】據(jù)(貞觀政要)(卷一)記載,唐大宗曾說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖(喂)腹,腹飽而身斃?!保?)結(jié)合所學知識,任舉一例貞觀時期的革新措施說明唐太宗治國“先存百姓”。唐太宗的“為君之道”對唐朝社會發(fā)展有何影響?【發(fā)現(xiàn)】絲綢之路遺址發(fā)現(xiàn)的《詩經(jīng)》殘片(現(xiàn)藏德國國家圖書館)日本長崎的孔廟(3)有西方學者認為“儒學是中國的也是世界的”,請結(jié)合材料對這一觀點加以說明?!粳F(xiàn)場】如圖為2019年9月28日在曲阜孔廟舉行的已亥年公祭孔子大典現(xiàn)場。來自世界30多個國家的國際友人參與了此次盛會。(4)結(jié)合上述材料,說我們舉行祭孔大典有何現(xiàn)實意義?22.習近平總書記指出“不論過去,現(xiàn)在和將來,我們都要把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上,堅持民族自尊心和自信心,堅定不移走自己的路.”閱讀材料,回答問題。材料一自大的朝廷1757年,乾隆正式下令“將來止許在廣東收泊交易,不得再赴寧波”,并申明“嗣后口草定于廣東”。諭旨中的規(guī)定禁斷了廣東之外的一切中西貿(mào)易。——據(jù)陳旭麓(近代中國社會的新陳代街》(1)結(jié)合所學知識,指出材料反映出的清朝對外政策,并簡要說明該政策的影響。材料二自強的民族甲午中日戰(zhàn)爭后,列強對中國的侵略,空前兇猛,中國的抗爭亦隨之激烈??範幱袃煞N類型,動機雖都是為了自教,但采取的方式大相徑庭。一為觀察世界形勢,認為必須進行政治改制運動,才能與西方并駕齊驅(qū);一為昧視時代潮流,對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統(tǒng)統(tǒng)排斥,成為暴力反洋運動?!獡?jù)郭廷以(近代中國史綱》(2)結(jié)合所學知識回答,材料中“政治改制運動”“暴力反洋運動"各指什么運動?二者出現(xiàn)的社會根源是什么?材料三自信的中國我們在執(zhí)行和平政策中的一些外交方針是:(一)“另起爐灶”。(二)“一邊倒”。(三)“打掃干凈屋于再請客”。(四)“禮尚往來”。資本主義國家,你對我好,我也對你好;你對我不好,我也對你不好。(五)“互透有無”。(六)團結(jié)世界人民?!幾灾芏鱽怼段覀兊耐饨环结樅腿蝿?wù)》(1952年4月30日)(3)材料反映出新中國成立后奉行怎樣的外交政策?中國處理與當今資本主義國家關(guān)系的基本準則是什么?23.中學歷史課程將培養(yǎng)和提高學生學科核心素養(yǎng)作為目標。閱讀材料,回答問題?!臼妨蠈嵶C】羅吉義《宋代商業(yè)的發(fā)展和商業(yè)政策》中說:“宋代商業(yè)的發(fā)展,超過了唐代的水平而進入了比較成熟和高度繁榮的階段?!保?)請任舉一例宋代城市商業(yè)發(fā)展表現(xiàn),證明材料中的觀點。(2)某班準備赴圖中標注地點開展“走訪革命勝跡感悟黨的初心”研學之旅。請任選一個地點,寫出該地點發(fā)生的一個相關(guān)重大歷史事件及發(fā)生時間?!炯覈閼选孔蛉障挛缛c多鐘,毛澤東先生到了重慶。毛澤東先生來了!中國人聽了高興,世界人聽了高興,無疑問的,大家都認為這是中國的一件大喜事?!貞c《大公報》社評(毛澤東先生來了!》(1945年8月29日)(3)結(jié)合所學知識,指出毛澤東以“彌天大勇”赴重慶談判的目的和結(jié)果?!疚ㄎ锸酚^】菲律賓馬克坦島上有一座紀念亭,亭中石座銅碑正面刻著:“1521年4月27日,麥哲倫死于此地。麥哲倫船隊的一艘船,完成了第一次環(huán)球航海?!北谋趁婵讨骸?521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)麥哲倫?!保?)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,客觀評價麥哲倫?!練v史解釋】英國1750—1870年農(nóng)村與城市人口變化示意圖(5)結(jié)合所學知識,對圖中英國城市人口的變化做出合理的解釋。

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