大學(xué)體育與健康 教案 戶外運動 6有軌電車_第1頁
大學(xué)體育與健康 教案 戶外運動 6有軌電車_第2頁
大學(xué)體育與健康 教案 戶外運動 6有軌電車_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育實踐課教案專項戶外拓展課次2上課時間周次六教學(xué)內(nèi)容有軌電車目的任務(wù)一、地面拓展項目有軌電車的情感體驗二、讓學(xué)生理解協(xié)作的一致性與指揮方式的作用三、讓學(xué)生理解個人與團(tuán)隊的相互關(guān)系四、培養(yǎng)學(xué)生獲取勝利的信息和勇于向前的精神課的部分時間教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)手段時間分組織教法和要求運動量開始部分35分鐘課堂常規(guī)師生問好;點名;宣布本課的目標(biāo)、內(nèi)容及要求。熱身(慢跑2-3圈)徒手操(每個動作4個8拍)踝腕運動頭部運動髖關(guān)節(jié)運動膝關(guān)節(jié)運動壓腿運動壓肩運動腰腹運動8.擴(kuò)胸運動組織形式如圖所示:要求:明確本課的目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù);快、靜、齊。組織形式如圖所示:要求:認(rèn)真聆聽;態(tài)度端正、積極主動;儀表端莊。準(zhǔn)備部分20分鐘熱身游戲(拋球喊數(shù))目的:培養(yǎng)學(xué)員的快速反應(yīng)思維能力。內(nèi)容:全體同學(xué)共同圍成一個圓圈;依次報數(shù)并記住自己的數(shù)字;一名同學(xué)站于圓圈中心手持球;向天空拋球同時喊出下一個數(shù)字;聽到相應(yīng)數(shù)字的同學(xué)沖到圓圈中心并接住球,依次類推;如果沒有接到球的同學(xué),去追球并撿起,同時其他同學(xué)立即向圓圈的外側(cè)跑;沒接到球的同學(xué)撿起球喊停,其他同學(xué)立即停下站好;這時撿到球同學(xué)用球打周圍同伴,被球碰到的同學(xué)進(jìn)入圈中拋球喊數(shù),重新開始。組織形式如圖所示:要求:認(rèn)真體驗項目,全身心地情感投入;在完成項目任務(wù)基礎(chǔ)上體驗項目本身的特點。基本部分30分鐘有軌電車內(nèi)容:按照電車上繩的數(shù)量站在電車上,通過團(tuán)隊的努力開動電車;活動過程中要保持步調(diào)一致,否則請盡快調(diào)整,如果調(diào)整不及時,出現(xiàn)摔倒的情況,手要扔掉繩子,同時大聲地叫停告知同伴;活動中注意安全,演練成功后,進(jìn)行垂直競速和追逐賽。組織形式如圖所示:要求:認(rèn)真體驗項目,全身心地情感投入;在完成項目任務(wù)基礎(chǔ)上體驗項目本身的特點。結(jié)束部分5分鐘小結(jié)1.說明本課學(xué)生知識的掌握情況;2.對本課學(xué)生狀態(tài)及參與程度的評價;3.布置任務(wù)。組織形式如圖所示:要求:1.積極發(fā)言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論