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第一章數(shù)列§1數(shù)列的概念及其函數(shù)特性1.2

數(shù)列的函數(shù)特性第一章數(shù)列§1數(shù)列的概念及其函數(shù)特性1.2

數(shù)列的函數(shù)特性

可以把一個(gè)數(shù)列視作定義在正整數(shù)集(或其子集)上的函數(shù),因此可以用圖像(平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的一串點(diǎn))來(lái)表示數(shù)列,圖象中每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為

這個(gè)圖象也稱(chēng)為數(shù)列的圖象。數(shù)列(1):3,4,5,6,7,8,9的圖像nan實(shí)例分析數(shù)列(4):的圖像ann1實(shí)例分析數(shù)列(5)5300,5300,5300,…,5300的圖像ann5300實(shí)例分析實(shí)例分析中數(shù)列(1),(2),(3)的函數(shù)圖象各有什么特點(diǎn)?思考數(shù)列(1)的函數(shù)圖象上升數(shù)列(2)的函數(shù)圖象下降數(shù)列(3)的函數(shù)圖象值不變化(這些點(diǎn)在與x軸平行的一條直線上)nanann1ann5300遞增數(shù)列:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng),那么這個(gè)數(shù)列就叫做遞增數(shù)列.(

)遞減數(shù)列:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都小于它的前一項(xiàng),那么這個(gè)數(shù)列就叫做遞減數(shù)列.(

)常數(shù)列:如果一個(gè)數(shù)列

各項(xiàng)相等,那么這個(gè)數(shù)列就叫做

常數(shù)列.

抽象概括

例3:判斷下列無(wú)窮數(shù)列的增減性.解:(1)設(shè)an=3-n,那么(2)設(shè)

,那么例4:作出數(shù)列的的圖像,并分析數(shù)列的增減性.解:觀察知,數(shù)列各項(xiàng)的值正負(fù)相間,表示數(shù)列的各點(diǎn)相對(duì)于橫軸上下擺動(dòng),所以它既不是遞增的,也不是遞減的.13524

例5:一輛郵車(chē)每天從A地往B地運(yùn)送郵件,沿途(包括A,B)共有8站,從A地出發(fā)時(shí),裝上發(fā)往后面7站的郵件各一個(gè),到達(dá)后面各站后卸下前面各站發(fā)往該站的一個(gè)郵件,同時(shí)裝上該站發(fā)往下面各站的郵件各一個(gè).試寫(xiě)出郵車(chē)在各站裝卸完畢后剩余郵件個(gè)數(shù)所成的數(shù)列,畫(huà)出該數(shù)列的圖像,并判斷該數(shù)列的增減性.解:

將A,B之間所有站按序1,2,3,4,5,6,7,8編號(hào),通過(guò)計(jì)算,上面各站剩余郵件數(shù)依次排成數(shù)列:7,12,15,16,15,12,7,0用表格來(lái)表示站號(hào)12345678剩余郵件數(shù)7121516151270作圖n/站an/件它在{1,2,3,4}上是遞增的,{5,6,7,8}上是遞減的.練習(xí)5或6(A)(3)根據(jù)通項(xiàng)公式,會(huì)判斷數(shù)列的增減性(1)會(huì)作數(shù)列的函數(shù)圖像及理解數(shù)列的函數(shù)特

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