八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元 閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)

第三單元人教版八年級(jí)上第三單元閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

答案呈現(xiàn)習(xí)題鏈接12溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)訓(xùn)練一1.[2022·山西·單元測(cè)試]閱讀下面的文言文，完成下面各題。【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】慧慶寺距閶門四五里而遙，地僻而鮮居人，其西南及北，皆為平野。玉蘭在佛殿下，凡二株，高數(shù)丈，蓋二百年物?；ㄩ_(kāi)時(shí)，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉蘭一株，為人所稱。虎丘繁華之地，游人雜沓，花易得名，其實(shí)不及慧慶遠(yuǎn)甚。然非朱先生①以太史而為重客，則慧慶之玉蘭，竟未有知者。久之，先生去，寺門晝閉，無(wú)復(fù)有人為看花來(lái)者。余寓舍距慧慶一里許，歲丁亥春二月余晝閑無(wú)事獨(dú)行野外因叩門而入。時(shí)玉蘭方開(kāi)，茂密如曩時(shí)。余嘆花之開(kāi)謝，自有其時(shí)，其氣機(jī)各適其所自然，原與人世無(wú)涉，不以人之知不知而為盛衰也。今虎丘之玉蘭，意象漸衰，而在慧慶者如故，亦以見(jiàn)虛名之不足恃，而幽潛②者之可久也?；m微，而物理③有可感者，故記之。(戴名世《慧慶寺玉蘭記》，有刪改)【注釋】①朱先生：朱彝尊，清初文學(xué)家，曾任史官，很有名望。②幽潛：幽居避世。③物理：事物盛衰的道理。____________________________________________(1)對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

)A.《答謝中書書》

書：書信B.曉霧將歇

歇：消散C.蓋二百年物

蓋：大概D.茂密如曩時(shí)

曩：現(xiàn)在????【點(diǎn)撥】D項(xiàng)的句意為“茂盛繁密與以前一樣”，“曩”的意思是“以前”。D(2)【方法示例題】[2023·原創(chuàng)]下面是吳均《與顧章書》中的一段話，斷句時(shí)可以根據(jù)句意和句式來(lái)進(jìn)行。幽岫含云/深溪蓄翠/蟬吟鶴唳/水響猿啼/英英相雜/綿綿成韻。方法：根據(jù)句意進(jìn)行斷句。閱讀文句，先了解大意，抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞以理解句意，然后根據(jù)邏輯關(guān)系以及句式、修辭等來(lái)斷句。請(qǐng)根據(jù)這一方法，對(duì)【乙】文中畫橫線的句子進(jìn)行斷句，選出正確的一項(xiàng)(

)A.歲丁亥/春二月余/晝閑無(wú)事獨(dú)行/野外因叩門/而入B.歲丁亥春二月/余晝閑無(wú)事/獨(dú)行野外/因叩門而入C.歲丁亥/春二月余晝/閑無(wú)事獨(dú)行/野外因叩門而入D.歲丁亥春二月/余晝閑無(wú)事獨(dú)行/野外因叩門/而入B【點(diǎn)撥】本題考查文言文斷句能力。首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：丁亥年的初春二月，我白天閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自在野外漫步，便敲開(kāi)寺門進(jìn)去。故選B。(3)下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A.【甲】文描寫了高峰、清流、石壁、青林、翠竹和晨昏的景象，融情于景，表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情。B.【乙】文把虎丘玉蘭和慧慶寺玉蘭進(jìn)行比較，名滿吳中的慧慶寺玉蘭已經(jīng)枯萎了，而默默無(wú)聞的虎丘玉蘭卻越來(lái)越繁茂。BC.【甲】文“沉鱗競(jìng)躍”中的“競(jìng)”字用得好，它寫出了魚兒“躍”的狀態(tài)，魚兒爭(zhēng)相跳躍，寫出了熱鬧歡快的氣氛。D.【乙】文明為寫花，實(shí)際上是寫世事的不平：庸劣者因居“繁華之地”而易得名，俊杰者以“地僻而鮮居人”而易被埋沒(méi)?！军c(diǎn)撥】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括、分析能力。根據(jù)“今虎丘之玉蘭，意象漸衰，而在慧慶者如故”可知，虎丘玉蘭逐漸衰敗，而慧慶寺玉蘭依然如故。(4)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。②虎丘繁華之地，游人雜沓，花易得名，其實(shí)不及慧慶遠(yuǎn)甚。從謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有能欣賞這種奇麗景色的人了。虎丘是繁華的游覽勝地，游客來(lái)往眾多，那里的玉蘭花容易出名，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如慧慶寺的這兩株?！军c(diǎn)撥】本題考查文言句子的翻譯能力。①句重點(diǎn)詞：自：從。復(fù)：再。②句重點(diǎn)詞：名：出名。不及：不如。訓(xùn)練二2.[2023·江西九江月考]閱讀下面的文言文，完成(1)～(3)題。白洋潮張岱故事，三江看潮，實(shí)無(wú)潮看。午后喧傳曰：“今年暗漲潮。”歲歲如之。戊寅八月，吊①朱恒岳少師，至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄②往，章侯、世培踵至。立塘上，見(jiàn)潮頭一線，從海寧而來(lái)，直奔塘上。稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝，擘翼③驚飛。漸近噴沫，冰花蹴起，如百萬(wàn)雪獅蔽江而下，怒雷鞭之，萬(wàn)首鏃鏃，無(wú)敢后先。再近，則颶風(fēng)逼之，勢(shì)欲拍岸而上?？凑弑僖注埽弑芴料?。潮到塘，盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕。旋卷而右，龜山一擋，轟怒非常，炮碎龍湫，半空雪舞。看之驚眩，坐半日，顏始定。先輩言：浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？_________________________________________________________________________【注釋】①吊：哀悼。②遄(chuán)：迅速。③擘翼：展翅。④辟易：驚懼后退。(1)解釋句中加點(diǎn)的詞。①章侯、世培踵至(

)②走避塘下(

)③半空雪舞(

)????接踵而來(lái)，一個(gè)跟著一個(gè)來(lái)。跑。像雪一樣。(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝，擘翼驚飛。②看之驚眩，坐半日，顏始定。(潮水)漸漸靠近，則隱隱約約露出白色，就像千百群小鵝被驅(qū)趕而來(lái)，展翅驚惶地?fù)滹w。觀看的人為之驚異眩目，坐了半天，臉色才恢復(fù)平靜。(3)請(qǐng)至少?gòu)娜齻€(gè)方面簡(jiǎn)要概括作者是怎樣描寫潮水的壯觀的。示例：采用了由遠(yuǎn)及近的寫作順序；運(yùn)用了比喻的修辭手法；采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法?！军c(diǎn)撥】本題從“立塘上，見(jiàn)潮頭一線，從海寧而來(lái)，直奔塘上”“稍近”“漸近”“再近”可以看出