高考作文專題輔導(dǎo)課件議論文寫作指導(dǎo)-開篇破題

高考作文專題輔導(dǎo)：議論文寫作指導(dǎo)-開篇破題高考作文是考生展現(xiàn)自身思維能力和寫作水平的重要窗口。本課件將系統(tǒng)地為同學(xué)們解析議論文的開篇破題技巧,幫助大家提高作文寫作水平,備考高考一戰(zhàn)成功。議論文寫作的重要性提高寫作能力議論文寫作訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)思想、論證觀點(diǎn)的能力,有助于提升綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知議論文寫作要求學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。培養(yǎng)批判思維議論文寫作訓(xùn)練學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、評(píng)判觀點(diǎn)的批判性思維能力。議論文寫作的基本要求思維清晰文章觀點(diǎn)明確,論點(diǎn)立論充分,條理清楚,邏輯嚴(yán)密。內(nèi)容充實(shí)通過(guò)大量閱讀和調(diào)查研究,積累充足的論據(jù)和素材。語(yǔ)言優(yōu)美文采高雅,語(yǔ)句通順,措辭準(zhǔn)確,富有感染力。結(jié)構(gòu)完美層次分明,層層遞進(jìn),前后呼應(yīng),整體協(xié)調(diào)一致。開篇破題的作用和意義抓住讀者注意力開篇破題可以引起讀者的強(qiáng)烈興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)入文章的核心論點(diǎn)。一個(gè)精彩的開頭能夠吸引讀者的眼球,讓他們更好地理解和接受的觀點(diǎn)。明確論述方向開篇破題可以設(shè)置文章的框架和走向,為后續(xù)的論述鋪平道路。一個(gè)明確的切入點(diǎn)能夠幫助更好地組織和展開自己的觀點(diǎn)。體現(xiàn)個(gè)人視角開篇破題是展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特視角的重要入口。通過(guò)巧妙的切入方式,可以突出自己的思維方式和價(jià)值判斷。凝聚論證邏輯開篇破題為全文的論證體系奠定基礎(chǔ)。一個(gè)強(qiáng)有力的開頭可以使論述更加緊湊有力,增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力。開篇破題的方法和技巧1引發(fā)思考通過(guò)提出有價(jià)值的問(wèn)題,引發(fā)讀者的思考。2突出中心巧用對(duì)比,突出核心論點(diǎn)。3抓住熱點(diǎn)聚焦社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,引起讀者共鳴。4設(shè)置懸念善用懸念設(shè)計(jì),吸引讀者注意力。開篇破題是議論文寫作的關(guān)鍵,需要運(yùn)用多種靈活的技巧。既要引發(fā)讀者的思考,又要突出核心觀點(diǎn);既要抓住熱點(diǎn)話題,也要設(shè)置懸念吸引注意。這些互相配合,共同營(yíng)造出一個(gè)引人入勝的開篇。切入話題的多樣性個(gè)人經(jīng)歷切入從自己的生活經(jīng)歷出發(fā),切入議論話題,能夠展現(xiàn)獨(dú)特視角。社會(huì)熱點(diǎn)切入圍繞當(dāng)下熱點(diǎn)話題進(jìn)行深入探討,緊扣時(shí)代脈搏,更容易引起讀者共鳴。引用名言切入巧妙運(yùn)用名人名言作為開篇,能夠引發(fā)思考,奠定論點(diǎn)基調(diào)。提出問(wèn)題切入以疑問(wèn)句開篇,拋出引人思考的問(wèn)題,吸引讀者參與討論。抓住社會(huì)熱點(diǎn)的技巧關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)密切關(guān)注社會(huì)上正在發(fā)生的熱點(diǎn)話題,敏銳洞察其中的焦點(diǎn)問(wèn)題。分析熱點(diǎn)焦點(diǎn)深入分析熱點(diǎn)話題背后蘊(yùn)含的深層次矛盾和社會(huì)問(wèn)題,找到引發(fā)廣泛關(guān)注的關(guān)鍵點(diǎn)。創(chuàng)新論點(diǎn)觀點(diǎn)以獨(dú)特的視角和思路闡述自己的論點(diǎn),提出富有洞見(jiàn)和創(chuàng)意的觀點(diǎn)。貼近讀者情感結(jié)合讀者的實(shí)際生活體驗(yàn)和心理需求,引發(fā)他們的共鳴和共情。引用名人名言的運(yùn)用精選恰當(dāng)在議論文中引用名人名言需要仔細(xì)選擇,切合論題且能夠充分闡述觀點(diǎn)。深入剖析不僅要引用,還要對(duì)名言進(jìn)行深入分析,解釋其含義并與論點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。引申發(fā)揮在引用名言的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)新思維,開拓論述思路。適當(dāng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)厥褂妹嗣?能夠增強(qiáng)論述的說(shuō)服力,更好地論證自己的觀點(diǎn)。提出質(zhì)疑引發(fā)思考引發(fā)思考提出有深度的質(zhì)疑能夠打開讀者的思維,引發(fā)他們?cè)偃伎紗?wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵所在。探討觀點(diǎn)優(yōu)秀的議論文能夠拋出有價(jià)值的問(wèn)題,讓讀者主動(dòng)參與到探討中,提出自己的見(jiàn)解和看法。啟發(fā)讀者通過(guò)提出富有啟發(fā)性的疑問(wèn),引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題的多角度,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力。提出問(wèn)題引發(fā)探討引發(fā)思考通過(guò)提出一些有深度的問(wèn)題,可以激發(fā)讀者的思維,引發(fā)他們的探討和思考。啟發(fā)與引導(dǎo)優(yōu)秀的問(wèn)題能夠?yàn)樽魑牡於ɑ{(diào),引導(dǎo)讀者關(guān)注論點(diǎn),并激發(fā)他們進(jìn)一步思考。展現(xiàn)獨(dú)特視角提出與眾不同的問(wèn)題能彰顯獨(dú)特的思維角度,吸引讀者的注意力。營(yíng)造對(duì)話氛圍以問(wèn)題的形式與讀者互動(dòng),營(yíng)造一種對(duì)話交流的氛圍,使作文更具親和力。設(shè)置懸念吸引注意力引發(fā)疑問(wèn)巧妙設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的好奇心和思考,引導(dǎo)他們步入文章的核心論點(diǎn)。營(yíng)造張力精心設(shè)計(jì)開篇,營(yíng)造一種戲劇性的張力,引起讀者的強(qiáng)烈關(guān)注和期待。激發(fā)探索欲設(shè)置有趣的懸念,引發(fā)讀者強(qiáng)烈的探索欲,引導(dǎo)他們積極思考和探尋答案。運(yùn)用對(duì)比突出中心對(duì)比的意義通過(guò)對(duì)比不同觀點(diǎn)或事物,可以突出議論文的中心論點(diǎn),讓讀者更清楚地理解的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。對(duì)比方式正反對(duì)比:對(duì)比正面與負(fù)面觀點(diǎn)新舊對(duì)比:對(duì)比傳統(tǒng)觀點(diǎn)與時(shí)代發(fā)展相同異同對(duì)比:尋找共性與差異對(duì)比的技巧循序漸進(jìn)地展開對(duì)比,引導(dǎo)讀者從整體到局部,從表面到深層地認(rèn)識(shí)問(wèn)題。對(duì)比的效果恰當(dāng)?shù)膶?duì)比能讓論點(diǎn)更加鮮明,增強(qiáng)說(shuō)服力,引起讀者的共鳴。情景設(shè)置引發(fā)共鳴貼近生活以生活中熟悉的場(chǎng)景和故事為切入點(diǎn),能夠引起讀者共鳴,讓他們更容易代入和理解。引發(fā)情感巧妙設(shè)置情景,通過(guò)引發(fā)讀者的情感共振,增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力和感染力。引發(fā)思考通過(guò)具體生動(dòng)的情景設(shè)置,引發(fā)讀者思考,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。引用事例說(shuō)明論點(diǎn)引用社會(huì)熱點(diǎn)事例借助切合時(shí)代的社會(huì)熱點(diǎn)事例,可以生動(dòng)說(shuō)明論點(diǎn),引起讀者共鳴,增強(qiáng)論證的說(shuō)服力。引用具體案例分析通過(guò)引用具體生動(dòng)的案例,可以深入淺出地解釋論點(diǎn),讓論證更加具體詳實(shí)。引用文學(xué)作品中的事例引用文學(xué)作品中的經(jīng)典事例,可以增添文采,讓議論更加優(yōu)雅動(dòng)人。數(shù)據(jù)引證論證有力在寫作議論文時(shí),通過(guò)引用權(quán)威數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力。例如,可以引用政府報(bào)告、調(diào)查報(bào)告或第三方機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)。這種數(shù)據(jù)引證不僅能夠增強(qiáng)文章的可信度,也能凸顯論點(diǎn)的客觀性和科學(xué)性。這些數(shù)據(jù)不僅能為論點(diǎn)提供有力支撐,還能體現(xiàn)的研究深度和態(tài)度認(rèn)真,從而增加作品的說(shuō)服力。體現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特視角發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)在議論文寫作中,充分發(fā)揮自己的獨(dú)特視角和個(gè)性特點(diǎn)非常重要。這不僅可以讓文章更有個(gè)性,也能更好地吸引讀者。提出獨(dú)特觀點(diǎn)不要囿于主流觀點(diǎn),而是要勇于提出自己的獨(dú)特思考和分析。這可以展現(xiàn)你的獨(dú)立思考能力,讓文章更加新穎有趣。注重個(gè)人感受在議論中融入自己的情感和體驗(yàn),可以讓文章更加真摯動(dòng)人。適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,可以增強(qiáng)文章的可讀性。體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)在寫作時(shí)要努力超越固有模式,嘗試新的寫作角度和表達(dá)方式,讓文章更具創(chuàng)意與獨(dú)特性。這也是展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的重要體現(xiàn)。注重情感表達(dá)情感共鳴作文中融入感人事例,引發(fā)讀者強(qiáng)烈的情感共鳴和共情共感。同理心站在他人角度思考問(wèn)題,表達(dá)富有同情和同理心的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。熱情洋溢以熱忱真摯的語(yǔ)言抒發(fā)對(duì)主題的堅(jiān)定信念和對(duì)讀者的誠(chéng)摯情懷。把握語(yǔ)言特點(diǎn)詞句準(zhǔn)確語(yǔ)言準(zhǔn)確、貼近論點(diǎn),避免生澀或晦澀的措辭。語(yǔ)氣得當(dāng)根據(jù)論點(diǎn)和展開方式選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,既有分析論證的嚴(yán)謹(jǐn),又有溫和說(shuō)理的親和力。表達(dá)生動(dòng)在議論的基礎(chǔ)上適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,增強(qiáng)感染力。優(yōu)雅簡(jiǎn)潔語(yǔ)言優(yōu)美大方,避免累贅冗長(zhǎng),保持簡(jiǎn)練流暢的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)布局有條理結(jié)構(gòu)清晰有序優(yōu)秀的議論文應(yīng)該有明確的開、中、結(jié)構(gòu)架。開篇能引起讀者注意,中間段落論證充分,結(jié)尾能總結(jié)觀點(diǎn),全文條理清晰。層層遞進(jìn)推進(jìn)議論文的每一部分都應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。從問(wèn)題引出到論點(diǎn)闡述,再到論點(diǎn)論證,最后歸結(jié)于中心論點(diǎn),使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。過(guò)渡銜接自然各段落之間應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)你暯舆^(guò)渡,使全文讀起來(lái)流暢自然,不會(huì)顯得生硬突兀。過(guò)渡手法可以是并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等。結(jié)構(gòu)布局規(guī)范整體布局要符合規(guī)范要求,包括段落長(zhǎng)短、議論順序、標(biāo)點(diǎn)使用等。遵循規(guī)范化有助于提高文章的整體質(zhì)量。充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)獨(dú)特視角發(fā)掘自己的特質(zhì)和見(jiàn)解,以獨(dú)特的視角切入議論話題。熱情投入以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到寫作中,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。運(yùn)用技巧善用各種寫作技巧,如引用事例、運(yùn)用數(shù)據(jù)等,提高論證力度。自信表達(dá)相信自己,自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,體現(xiàn)個(gè)人特色。集中三個(gè)要素立意選取獨(dú)特新穎的立意,體現(xiàn)個(gè)人視角,引發(fā)讀者深思。論證運(yùn)用豐富的論證方式,包括事例、數(shù)據(jù)、名言等,有力地支撐論點(diǎn)。組織注重層次分明的結(jié)構(gòu)布局,前后呼應(yīng),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。立意新穎獨(dú)特獨(dú)特的視角從一個(gè)全新的角度出發(fā),提出獨(dú)特的論點(diǎn),讓文章立意新穎別致,引起讀者關(guān)注。創(chuàng)新的切入點(diǎn)選取一個(gè)鮮為人知但引人深思的話題切入,增強(qiáng)文章的創(chuàng)意性和吸引力。跳出常規(guī)思維摒棄固有的觀點(diǎn)和思維模式,以開放包容的心態(tài)提出與眾不同的論點(diǎn),讓作文獨(dú)樹一幟。有效吸引評(píng)卷老師精準(zhǔn)定位充分了解評(píng)卷老師的期望,準(zhǔn)確把握文章切入點(diǎn)和論述方向。論點(diǎn)鮮明突出中心論點(diǎn),用有力的論證推進(jìn)論述邏輯,引發(fā)評(píng)卷老師的共鳴。獨(dú)特視角展現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)解,提出新穎觀點(diǎn),擒住評(píng)卷老師的注意力。情感表達(dá)注重情感寄托,體現(xiàn)態(tài)度,讓文章更富感染力。積累優(yōu)秀范文收集學(xué)習(xí)范文閱讀和收集優(yōu)秀的高考作文范文,了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)。深入分析范文仔細(xì)分析范文的論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、表述等方面,找出其中的亮點(diǎn)。歸納總結(jié)要點(diǎn)將優(yōu)秀范文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié),為自己的作文提供參考。及時(shí)積累應(yīng)用在日常寫作中適時(shí)應(yīng)用所學(xué)習(xí)的技巧,不斷提高自己的作文水平。分析優(yōu)秀范文特點(diǎn)主題鮮明優(yōu)秀范文主題突出,論點(diǎn)明確,緊扣題目中心。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀范文層次分明,段落銜接自然,行文流暢。論證充實(shí)優(yōu)秀范文論證充分,引用恰當(dāng),佐證有力。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)秀范文用詞準(zhǔn)確,句式多樣,表達(dá)富于感情。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家寫作技巧學(xué)習(xí)經(jīng)典作品細(xì)讀優(yōu)秀作家的代表作品,了解他們的寫作風(fēng)格和技法。記錄觀察心得觀察生活,記錄人物、場(chǎng)景、對(duì)話等,培養(yǎng)敏銳的觀察力。反復(fù)修改練習(xí)將初稿不斷修改完善,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和修改能力。靈感思維碰撞與他人交流討論,激發(fā)創(chuàng)意思維,豐富自己的寫作視野。融會(huì)貫通靈活運(yùn)用1學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文深入理解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)2分析優(yōu)秀范文分析文章的寫作技巧和語(yǔ)言魅力3融會(huì)貫通將學(xué)習(xí)的技巧靈活運(yùn)用到自己的作文中要想在議論文寫作中取得成功,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,分析其中的寫作技巧,然后融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用到自己的作文中。只有這樣,才能不斷提高議論文的質(zhì)量,展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的視角和見(jiàn)解。不斷提高作文水平學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析優(yōu)秀作文范文,了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和寫作技巧。融會(huì)貫通運(yùn)用將所學(xué)的技巧靈活地融入到自己的作文中,不斷提高作文的整體水平。堅(jiān)持不斷練習(xí)只有通過(guò)持續(xù)的練習(xí),才能真正掌握并運(yùn)用好作文技巧,提高作文水平。保持良好心態(tài)積極樂(lè)觀保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)是寫好高考作文的重要前提。即使在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)也要保持自信和勇氣,用積極的心態(tài)面對(duì)困難。保持專注在寫作過(guò)程中要能集中精力,保持穩(wěn)定的心態(tài)。不被外