7.3.1 鹽及鹽的化學(xué)性質(zhì) 常見的鹽 同步練習(xí)

第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第3節(jié)幾種重要的鹽第1課時鹽及鹽的化學(xué)性質(zhì)常見的鹽基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1鹽及鹽的化學(xué)性質(zhì)1.(2023江蘇揚州中考)《天工開物》記載“泥瓦罐載銅十斤，繼入爐甘石六斤……即成黃銅”。爐甘石的主要成分為ZnCO3，ZnCO3屬于()A.氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽2.將一根潔凈的銅絲放入AgNO3溶液中，一段時間后，溶液從無色變?yōu)樗{(lán)色，銅絲表面生長出如圖所示的白色“樹枝”，下列敘述錯誤的是()A.白色“樹枝”的成分是銀 B.溶液變?yōu)樗{(lán)色，表明Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃u2+C.所得溶液中肯定不含有Ag+ D.銅的金屬活動性比銀強3.(2023河南駐馬店三模)如圖所示，X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀，則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液()A.KNO3 B．HCl C．BaCl2 D.NaOH4.學(xué)完鹽的化學(xué)性質(zhì)后，小慧同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)。請根據(jù)圖示，選擇合適的物質(zhì)完成填空。(每種物質(zhì)只能選用一次)可選用的物質(zhì)有：稀鹽酸、硫酸銅溶液、澄清石灰水、硫酸鈉溶液、碳酸鈣、氯化鋇溶液、鐵絲、碳酸鈉溶液。(1)反應(yīng)①選用的鹽是，該反應(yīng)的現(xiàn)象為。(2)反應(yīng)③生成的鹽不溶于水，則該反應(yīng)選的兩種物質(zhì)為和。(填化學(xué)式)

(3)寫出編號對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：②；④。知識點2復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件5.(2023江蘇常州天寧調(diào)研)下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說法一定正確的是()A.反應(yīng)物為酸和堿 B.伴隨有明顯現(xiàn)象C.生成物為鹽和水 D.一定有氣體、沉淀或水生成6.(2023黑龍江龍東地區(qū)中考)能在pH=5的溶液中大量共存，且溶液無色透明的一組離子是()A.Ag+、K+、CO32?C.Ba2+、Na+、HCO3?知識點3幾種常見的鹽7.(2023四川眉山中考)下列有關(guān)純堿的認(rèn)識錯誤的是()A.組成：由碳、氧和鈉三種元素組成 B.性質(zhì)：能與BaCl2、NaCl等鹽溶液反應(yīng)C.用途：用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn) D.生產(chǎn)：侯氏制堿法8.(2023河北灤州期末)酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用，下列說法不合理的是()A.燒堿既可以改良酸性土壤，還可以作食品的干燥劑B.小蘇打既可以治療胃酸過多，還可以作面點發(fā)酵劑C.高溫煅燒石灰石可制得生石灰D.用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液9.(2023福建龍巖月考)某品牌的“果蔬洗鹽”的主要成分是氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉(NaHCO3)。(1)“果蔬洗鹽”溶液的pH7(填“=”“>”或“<”)。

(2)往“果蔬洗鹽”中滴加足量的食醋，觀察到的現(xiàn)象是。(3)碳酸鈉與碳酸氫鈉在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化：①往碳酸鈉溶液中通入二氧化碳，生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳。寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)“果蔬洗鹽”中的氯化鈉可起到消毒殺菌的作用，還可以作冷凍劑。根據(jù)下圖所示的氯化鈉溶液濃度與溶液凝固點的關(guān)系，可知冷卻效果最好時氯化鈉與水的質(zhì)量比是。能力提升全練10.(2023浙江杭州中考)有一瓶標(biāo)簽無法辨認(rèn)的試劑，是碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液中的一種。僅用下列試劑無法進(jìn)行鑒別的是()A.pH試紙 B．酚酞試液 C．稀硫酸 D.硝酸鋇溶液11.(2023湖北鄂州中考)下列各組物質(zhì)在NaOH溶液中能大量共存且溶液為無色的是()A.NaNO3NH4ClKMnO4Ba(NO3)2 B.K2SO4KOHNaNO3NaClC.Na2SO4Ca(NO3)2BaCl2KCl D.KNO3Na2CO3MgCl2H2SO412.(2023江蘇蘇州中考)部分鹽和酸的溶解性(20℃)如下表所示。下列說法不正確的是()Cl-SOCOH+溶、揮溶溶、揮Ca2+溶微不Mg2+溶溶微A.鹽酸是揮發(fā)性酸 B.MgSO4是可溶性鹽C.常溫下溶解度：CaCO3>CaSO4 D.常溫下，MgSO4溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)13.(2023山東濱州中考)向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3混合溶液的試管中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是()A.濾渣中一定有鐵、銅、銀B.濾液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3)3C.濾液的質(zhì)量一定比原溶液的質(zhì)量大D.濾液有可能呈藍(lán)色14.(2023江蘇揚州中考節(jié)選)某酸性含銅廢水(主要含CuCl2，還有少量HCl)有兩種處理方法。(1)方法一：向廢水中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)，過濾，將所得金屬回收處理得到產(chǎn)品。①加入鐵粉的目的是

(用化學(xué)方程式表示)。過程中還會產(chǎn)生一種氣體，其化學(xué)式為。②過濾所得金屬的成分是(填化學(xué)式)。

(2)方法二：向廢水中加入一定量的Na2CO3溶液，在70℃條件下充分反應(yīng)，得堿式碳酸銅。①加入Na2CO3溶液后，廢水的pH(填“增大”“不變”或“減小”)。

②堿式碳酸銅有多種組成，可表示為Cu(OH)x(CO3)y，x和y需滿足的關(guān)系式為。

③若反應(yīng)溫度過高，會生成一種黑色固體，該固體可能是(填化學(xué)式)。

素養(yǎng)探究全練15.松花蛋是一種美食，但直接吃會有一種澀味。為了解其原因，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，深入某食品加工廠對其制作過程展開探究。任務(wù)一：調(diào)查配料技術(shù)檢驗部工作人員提供了配料：鴨蛋、水、生石灰、純堿、食鹽、紅茶末等，其中純堿的化學(xué)式為。

任務(wù)二：腌制松花蛋的浸泡液中有哪些溶質(zhì)？猜想一：CaO、Ca(OH)2、NaOH、NaCl猜想二：Na2CO3、NaOH、NaCl猜想三：Ca(OH)2、NaOH、NaCl猜想四：NaOH、NaCl同學(xué)們一致認(rèn)為猜想一不成立，因為浸泡液中一定沒有，為探究其余猜想，同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取樣滴加少量稀鹽酸若

則猜想二不成立②取樣通入適量氣體

若有白色沉淀生成則猜想三成立、猜想四不成立但老師認(rèn)為：由以上方案得出猜想二不成立不夠嚴(yán)謹(jǐn)，他認(rèn)為不改變藥品種類只需改用即可得出正確結(jié)論。

任務(wù)三：食用時如何改善松花蛋表面的澀味？同學(xué)們一致認(rèn)為：松花蛋浸泡液中各物質(zhì)無論是否恰好反應(yīng)，浸泡液一定顯堿性，請你用化學(xué)方程式表示：。結(jié)合以上探究過程，請你選出改善澀味的調(diào)料(填字母)。

A.食鹽 B．食醋 C．小蘇打從綠色化學(xué)角度考慮，浸泡松花蛋的廢液應(yīng)加入酸性物質(zhì)處理至達(dá)標(biāo)后排放。

第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第3節(jié)幾種重要的鹽第1課時鹽及鹽的化學(xué)性質(zhì)常見的鹽答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.DZnCO3是由鋅離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。2.C銅與硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀，白色“樹枝”的成分是銀，溶液變?yōu)樗{(lán)色，表明Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃u2+，A、B正確；無法確定硝酸銀是否有剩余，所得溶液中可能含有Ag+，C錯誤；銅能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，說明銅的金屬活動性比銀強，D正確。3.C氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，故C正確。4.(1)CuSO4(或硫酸銅)鐵絲表面覆蓋紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色(2)Na2CO3Ca(OH)2(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl解析(1)在金屬活動性順序中，位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，則反應(yīng)①選用的金屬是鐵絲，選用的鹽是CuSO4；鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，現(xiàn)象為鐵絲表面覆蓋紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。(3)②是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；④是氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。5.D酸、堿、鹽之間均能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，A錯誤；有的復(fù)分解反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，B錯誤；復(fù)分解反應(yīng)的生成物不一定是鹽和水，也可能是鹽和堿等，C錯誤；復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有氣體、沉淀或水生成，D正確。6.DpH為5的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。銀離子能與氯離子結(jié)合成氯化銀沉淀，且氫離子與碳酸根離子能結(jié)合生成二氧化碳和水，A不符合題意；含銅離子的溶液顯藍(lán)色，B不符合題意；鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，氫離子能與碳酸氫根離子結(jié)合生成二氧化碳和水，C不符合題意。7.B純堿是碳酸鈉的俗稱，Na2CO3能與BaCl2反應(yīng)生成BaCO3沉淀與NaCl，但不能與NaCl反應(yīng)，B錯誤。8.A燒堿是氫氧化鈉的俗稱，腐蝕性極強，不能用于改良酸性土壤，也不能用作食品干燥劑，故A錯誤。9.(1)>(2)有大量氣泡產(chǎn)生(3)Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3(或2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)(4)233∶767解析(1)含碳酸鈉和碳酸氫鈉(NaHCO3)的溶液呈堿性，因此“果蔬洗鹽”溶液的pH>7。(2)往“果蔬洗鹽”中滴加足量的食醋，食醋中含有的醋酸與碳酸鈉、碳酸氫鈉都能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。(4)由題圖可知，氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.3%時，溶液凝固點最低，由此可知冷卻效果最好時氯化鈉與水的質(zhì)量比是23.3%∶(1-23.3%)=233∶767。能力提升全練10.D碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性，所以碳酸鈉溶液的pH大于7，能使酚酞試液變紅，而硫酸鈉溶液的pH等于7，不能使酚酞試液變色，A、B不符合題意；硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，與硫酸鈉不反應(yīng)，C不符合題意；硝酸鋇與硫酸鈉或碳酸鈉反應(yīng)均能生成白色沉淀，所以無法鑒別，D符合題意。11.B含有高錳酸鉀的水溶液是紫紅色的；硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀。12.C鹽酸具有揮發(fā)性，屬于揮發(fā)性酸，A正確；硫酸鎂屬于鹽，且MgSO4是可溶性鹽，B正確；碳酸鈣難溶于水，硫酸鈣微溶于水，常溫下溶解度：CaCO3<CaSO4，C錯誤；常溫下，MgSO4溶液與稀鹽酸混合后沒有沉淀或氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，D正確。13.A向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3混合溶液的試管中加入一定量鐵粉，鐵先與AgNO3反應(yīng)生成Fe(NO3)2與Ag，再與Cu(NO3)2反應(yīng)生成Fe(NO3)2與Cu，不能與Al(NO3)3反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵，則濾渣中一定有鐵、銅、銀，A正確。濾液中一定含有Fe(NO3)2、Al(NO3)3，濾液顯淺綠色，B、D錯誤。根據(jù)化學(xué)方程式，每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會減?。幻?6份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會減小，C錯誤。14.(1)①Fe+2HClFeCl2+H2↑、Fe+CuCl2FeCl2+CuH2②Fe、Cu(2)①增大②x+2y=2③CuO解析(1)①鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵與氫氣，鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與銅；②反應(yīng)中鐵過量，則反應(yīng)后過濾得到的金屬為Fe、Cu。(2)①加入碳酸鈉后，稀鹽酸被消耗，酸性減弱，則溶液的pH增大；②化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，其中氫氧根離子為-1價，碳酸根離子為-2價，Cu為+2價，則+2-x-2y=0，x+2y=2。素養(yǎng)探究全練15.任務(wù)一：Na2CO3任務(wù)二：①無明顯實驗現(xiàn)象(或沒有氣泡產(chǎn)生)②二氧化碳足量稀鹽酸任務(wù)三：CaO+H2OCa(OH)2、Ca(