2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊3文化發(fā)展歷程第14單元第31講近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教師用書教案北師大版

PAGE第14單元第31講近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【認(rèn)讀導(dǎo)引】近現(xiàn)代世界科技的發(fā)展一條主線：近現(xiàn)代科技的發(fā)展。三個(gè)方面：物理學(xué)的重大進(jìn)展，探究生命起源之謎和從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)。六大科技成就：經(jīng)典力學(xué)、相對(duì)論、量子論、進(jìn)化論、瓦特改良蒸汽機(jī)、法拉第發(fā)覺(jué)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)一大主題：近現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù)成就。兩大線索：近現(xiàn)代世界文學(xué)、世界藝術(shù)。三個(gè)方面：近現(xiàn)代世界文學(xué)、近現(xiàn)代世界美術(shù)、近代以來(lái)的影視音樂(lè)藝術(shù)。第31講近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展科學(xué)革命——物理學(xué)和生物學(xué)的發(fā)展[主干整合·厘清史實(shí)]一、物理學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步(一)牛頓與經(jīng)典力學(xué)1．背景(1)歐洲中世紀(jì)的封建時(shí)代，由于封建主義的封閉和禁錮，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別緩慢。(2)14世紀(jì)以后，隨著資本主義萌芽的產(chǎn)生和新航路的開(kāi)拓，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提出了要求。(3)16世紀(jì)末，歐洲起先進(jìn)入近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展時(shí)期。2．創(chuàng)立：1687年，《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，標(biāo)記著以試驗(yàn)為基礎(chǔ)、以數(shù)字為表達(dá)形式的經(jīng)典力學(xué)體系的形成。3．主要內(nèi)容(1)物體運(yùn)動(dòng)三定律，主要包括慣性定律、加速度定律和作用與反作用定律。(2)宇宙間的一切物體都有相互吸引的力，并給出計(jì)算兩個(gè)物體之間吸引力的公式。4．地位和影響(1)經(jīng)典力學(xué)體系的建立，成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。(2)牛頓的力學(xué)理論，對(duì)此后兩個(gè)世紀(jì)科學(xué)的發(fā)展，產(chǎn)生了深刻的影響。(二)愛(ài)因斯坦和相對(duì)論1．背景：隨著科學(xué)試驗(yàn)的進(jìn)步，人們發(fā)覺(jué)經(jīng)典力學(xué)無(wú)法說(shuō)明探討中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題。2．提出：20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)性原理和光速不變?cè)?，進(jìn)而創(chuàng)立了相對(duì)論。3．內(nèi)容(1)狹義相對(duì)論：光速是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的極限速度。(2)廣義相對(duì)論：它揭示了四維時(shí)空同物質(zhì)的統(tǒng)一關(guān)系，從而在更深層次上否定了肯定時(shí)空觀。4．意義(1)相對(duì)論的創(chuàng)立，為物理學(xué)的發(fā)綻開(kāi)拓了廣袤道路，引起了一場(chǎng)深刻的物理學(xué)革命。(2)創(chuàng)立了新的時(shí)空觀，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)，并把它概括在相對(duì)論理論之中。(3)相對(duì)論以其新的世界觀和方法論，促進(jìn)了人類的相識(shí)實(shí)力和思維模式的發(fā)展。牛頓力學(xué)與愛(ài)因斯坦相對(duì)論的關(guān)系愛(ài)因斯坦的相對(duì)論只否定了牛頓的肯定時(shí)空觀，沒(méi)有否定牛頓力學(xué)。相對(duì)論發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)，打破了傳統(tǒng)的時(shí)空觀。牛頓力學(xué)是相對(duì)論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。(三)量子論的創(chuàng)立1．背景：隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，人類探究自然的奇妙已經(jīng)進(jìn)入到微觀世界，特殊是電子和放射線的發(fā)覺(jué)，使人們的探討起先進(jìn)入原子內(nèi)部。2．經(jīng)過(guò)(1)1900年，德國(guó)物理學(xué)家普朗克提出了聞名的“量子假說(shuō)”。(2)1905年，愛(ài)因斯坦提出了光量子論，并勝利地說(shuō)明白光電效應(yīng)。(3)丹麥物理學(xué)家玻爾把量子概念推廣到原子內(nèi)部的能量狀態(tài)，提出了一種量子化的原子結(jié)構(gòu)模型，豐富了量子論。(4)到1925年左右，量子力學(xué)最終建立。3．意義(1)量子論極大地拓展了人類對(duì)微觀世界的相識(shí)，是20世紀(jì)人類所取得的最有成就的理論之一。(2)引起物理學(xué)的一場(chǎng)重大革命，并促進(jìn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突破性發(fā)展。(3)揭開(kāi)了微觀世界的奇妙，深刻地變更了人們對(duì)整個(gè)物質(zhì)世界的相識(shí)。近現(xiàn)代物理學(xué)的三大理論成果二、破解生命起源謎團(tuán)的進(jìn)化論(一)早期的生物進(jìn)化思想1．背景(1)伴隨新航路的開(kāi)拓和人類活動(dòng)空間的急劇擴(kuò)大，人們的視野也快速擴(kuò)大。(2)強(qiáng)大的人文主義思潮的形成，起先沖擊封建神權(quán)的羅網(wǎng)。(3)17世紀(jì)以后，人類在自然科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列重大成就。2．成就：拉馬克是生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人之一。19世紀(jì)30年頭，德國(guó)科學(xué)家在植物和動(dòng)物細(xì)胞學(xué)探討領(lǐng)域取得了很大進(jìn)展。到了50年頭，又?jǐn)U展到胚胎學(xué)領(lǐng)域。3．意義：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立和完善，為達(dá)爾文進(jìn)化論的創(chuàng)立以及破解生命起源之謎奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。(二)達(dá)爾文和進(jìn)化論1．提出：1859年出版的《物種起源》。2．觀點(diǎn)：物競(jìng)天擇；自然選擇；適者生存，優(yōu)勝劣汰；人類是生物界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。3．意義(1)達(dá)爾文的進(jìn)化論，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上。(2)從根本上變更了絕大多數(shù)人對(duì)生物界以及人類在生物界的地位的傳統(tǒng)觀念，徹底顛覆了封建神學(xué)的上帝創(chuàng)世說(shuō)。達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)及意義[素養(yǎng)提升·融會(huì)貫穿]1．物理學(xué)的重大進(jìn)展2．探究生命起源之謎?探究近代科學(xué)發(fā)展的緣由和影響史料一科學(xué)革命是西方文明的獨(dú)特產(chǎn)物?！粋€(gè)緣由在于文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義的學(xué)術(shù)成就。學(xué)者和藝術(shù)家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德，還有歐幾里得和阿基米德，后者曾促進(jìn)了物理學(xué)和數(shù)學(xué)的探討。……匠人與學(xué)者之間的鴻溝被縮小，匠人在文藝復(fù)興時(shí)期并不像在古典時(shí)代和中世紀(jì)時(shí)代那樣受到鄙視。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》史料二規(guī)則Ⅰ尋求自然事物的緣由，不得超出真實(shí)并足以說(shuō)明其現(xiàn)象者。……規(guī)則Ⅱ因此，對(duì)同類的自然效果，應(yīng)盡可能歸之于相同的緣由。……規(guī)則Ⅲ物體的性質(zhì)，它們既不能被增加又不能被減弱，并且屬于所能做的試驗(yàn)中全部物體的，應(yīng)被認(rèn)為是物體的普遍性質(zhì)。因?yàn)槲矬w的性質(zhì)不能被知道，除非通過(guò)試驗(yàn)，且因此普遍的性質(zhì)是任何與試驗(yàn)普遍地符合的性質(zhì)；且它們不能被削減亦不能被除去。規(guī)則Ⅳ在試驗(yàn)哲學(xué)中，由現(xiàn)象歸納得出的命題，在其他現(xiàn)象使這些命題更加精確或出現(xiàn)例外之前，都應(yīng)被視為完全正確或基本正確的，而不管相反的假設(shè)?！ｎD《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》[思索](1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，回答“科學(xué)革命”為何成為西方文明的獨(dú)特產(chǎn)物？(2)依據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析17世紀(jì)的科學(xué)探討方法的“革命”對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了怎樣的影響？[解讀](1)史料一反映了近代“科學(xué)革命”出現(xiàn)的緣由。第一句話是本史料的核心?！耙粋€(gè)緣由在于……學(xué)術(shù)成就”指的是人文主義的發(fā)展；“匠人在……并不……受到鄙視”指的是工匠地位的提高。(2)史料二反映了17世紀(jì)科學(xué)探討的方法特點(diǎn)及其深刻影響。留意本史料出處中的人物及著作。規(guī)則Ⅱ說(shuō)明形成了歸納推理的方法；規(guī)則Ⅲ說(shuō)明形成了必需要經(jīng)過(guò)試驗(yàn)進(jìn)行論證的方法。[試答](1)資本主義工商業(yè)的發(fā)展刺激了對(duì)技術(shù)的需求，為近代科技的發(fā)展供應(yīng)了工具和手段；資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義發(fā)展、科技進(jìn)步開(kāi)拓了道路；人文主義和理性精神促進(jìn)了思想解放；工匠地位提高。(2)科學(xué)革命中形成的科學(xué)理念和方法，解放了人們的思想，為啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建了條件。近代思想解放與近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的關(guān)系(1)思想解放促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展①意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來(lái)，激發(fā)了人對(duì)宇宙、自然和人自身的探究熱忱。近代天文學(xué)革命就是在文藝復(fù)興時(shí)期以人文主義為武器反對(duì)封建神學(xué)的斗爭(zhēng)中起先的，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)干脆為打破地心說(shuō)供應(yīng)了思想動(dòng)力和精神基礎(chǔ)。②宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人們思想的解放為近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展供應(yīng)了思想條件。(2)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了新的思想解放①近代天文學(xué)革命打破了中世紀(jì)神學(xué)世界觀的支柱之一——地心說(shuō)，給神學(xué)以極大沖擊。②牛頓用數(shù)學(xué)的探討方法描述宇宙運(yùn)行的自然法則，為啟蒙思想供應(yīng)了科學(xué)理論依據(jù)，對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展起了重要的推動(dòng)作用。③隨著工業(yè)革命的開(kāi)展，生物學(xué)領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)革命，進(jìn)化論的觀點(diǎn)起先挑戰(zhàn)基督教神學(xué)所宣揚(yáng)的神創(chuàng)論，極大地沖擊了基督教神學(xué)思想，促進(jìn)了人類思想的解放。以唯物史觀看待達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)及其影響材料在神學(xué)統(tǒng)治的夾縫中，生物學(xué)探討在靜靜地積累和穩(wěn)步地發(fā)展。隨著西方思想解放運(yùn)動(dòng)的高漲和科學(xué)技術(shù)革命的進(jìn)展，19世紀(jì)中葉后，生物學(xué)領(lǐng)域迎來(lái)了革命性變更。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文在南美洲和太平洋島嶼調(diào)查時(shí)，發(fā)覺(jué)這些地方雖然在地理上隔絕，但很多動(dòng)植物品種特別相像……思索：依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)概括達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論的條件及進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)?！咎崾尽織l件：在神學(xué)統(tǒng)治的夾縫中，生物學(xué)的發(fā)展；西方思想解放運(yùn)動(dòng)的高漲和科學(xué)技術(shù)革命的進(jìn)展；達(dá)爾文在南美洲和太平洋島嶼的調(diào)查。主要觀點(diǎn)：自然界中生物的物種是以自然選擇為基礎(chǔ)的，是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物；自然界進(jìn)化的規(guī)則是“物競(jìng)天擇，適者生存”。達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響(1)思想解放：有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)，極大地促進(jìn)歐洲的思想解放，使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變更。為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立供應(yīng)了重要的自然史的基礎(chǔ)。(2)生物學(xué)新時(shí)代：不僅豐富、發(fā)展了生物學(xué)本身，也使生物學(xué)各分支學(xué)科統(tǒng)一為一門綜合性學(xué)科，并使它們獲得新的發(fā)展方向。(3)對(duì)中國(guó)：把達(dá)爾文生物進(jìn)化理論當(dāng)作改造社會(huì)的利器，掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)民主革命。[跟蹤訓(xùn)練·即學(xué)即用]1．科幻電影《流浪地球》講解并描述了太陽(yáng)急速老化，人類在逃離太陽(yáng)系，去往新家園過(guò)程中遭受木星引力吸引，險(xiǎn)些與木星相撞的故事。這一情節(jié)涉及的近代自然科學(xué)原理是()A．哥白尼的“日心說(shuō)”B．法拉第電磁感應(yīng)理論C．達(dá)爾文的生物進(jìn)化論D．牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系D[材料講解并描述了“人類在逃離太陽(yáng)系，去往新家園過(guò)程中遭受木星引力吸引”，依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，牛頓的萬(wàn)有引力定律可說(shuō)明材料中的現(xiàn)象，故選D項(xiàng)；哥白尼的“日心說(shuō)”與星球之間的引力并沒(méi)有任何的關(guān)系，解除A項(xiàng)；材料中沒(méi)有提及電磁感應(yīng)，解除B項(xiàng)；材料中所提及的是人類的逃離而非進(jìn)化，解除C項(xiàng)。]2．17世紀(jì)，一位科學(xué)家“在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、光學(xué)尤其是力學(xué)方面的成就，使科學(xué)不再是一些雜亂孤立的事實(shí)和定律，他為我們留下了一個(gè)統(tǒng)一的科學(xué)體系，這個(gè)體系能說(shuō)明大量的自然現(xiàn)象，也能用來(lái)做精確的預(yù)料”。這位科學(xué)家()A．揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性B．闡明白微觀世界的發(fā)展演化C．構(gòu)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論體系D．概括了物體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律D[依據(jù)材料推斷，這位科學(xué)家是牛頓，牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系包括物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律，概括了物體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，故選D項(xiàng)；愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性，解除A項(xiàng)；普朗克的量子論闡明白微觀世界的發(fā)展變更，解除B項(xiàng)；構(gòu)建現(xiàn)代物理學(xué)的理論體系的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論，解除C項(xiàng)。]3．在啟蒙理性鼓舞下，工業(yè)革命所顯示的巨大力氣，將上帝從最終的一塊領(lǐng)地上(生物界和有機(jī)界)趕了出去。這一結(jié)果的出現(xiàn)主要得益于()A．牛頓物理學(xué)勝利地說(shuō)明白自然現(xiàn)象B．達(dá)爾文確立了有機(jī)界的“發(fā)展”觀C．啟蒙思想家揭露了宗教神學(xué)的虛假D．浪漫主義思潮激發(fā)了對(duì)將來(lái)的想象B[結(jié)合史實(shí)可知，達(dá)爾文生物進(jìn)化論的提出，否定了上帝創(chuàng)世說(shuō)，從而將上帝從生物界和有機(jī)界驅(qū)除出去，故選B項(xiàng)；牛頓物理學(xué)中三大定律能夠說(shuō)明自然界中無(wú)生命物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，將神從無(wú)生命領(lǐng)域驅(qū)除出去，解除A項(xiàng)；有很多啟蒙思想家依舊堅(jiān)持宗教信仰，更沒(méi)有否定上帝創(chuàng)世說(shuō)，解除C項(xiàng)；浪漫主義產(chǎn)生在工業(yè)革命與法國(guó)大革命后，是對(duì)理性主義的否定和發(fā)展，這與題意無(wú)關(guān)，解除D項(xiàng)。]4．(2024·河南頂級(jí)名校聯(lián)考)物理學(xué)的新現(xiàn)象與經(jīng)典理論之間的沖突，迫使人們?cè)?0世紀(jì)初沖破原有理論的框架，擺脫經(jīng)典理論的束縛，去微觀世界探究新的規(guī)律，建立新的理論。該新理論()A．變更了人們相識(shí)世界的方式B．代表了物理學(xué)的最高成就C．是物理學(xué)發(fā)展中的偶然現(xiàn)象D．是解決物理學(xué)問(wèn)題的根源A[依據(jù)“物理學(xué)的新現(xiàn)象”“20世紀(jì)初”等可以推知，該新理論是“量子論”，它變更了人們相識(shí)世界的方式，揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律，故選A項(xiàng)；任何理論都很難說(shuō)是最高成就，解除B項(xiàng)；量子論是物理學(xué)發(fā)展的必定結(jié)果之一，解除C項(xiàng)；D項(xiàng)夸大了量子論的作用，解除。]“文明”原動(dòng)力——從蒸汽時(shí)代到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代[主干整合·厘清史實(shí)]一、蒸汽時(shí)代1．概況：18世紀(jì)下半期至19世紀(jì)上半期，蒸汽技術(shù)已經(jīng)形成比較完整的體系，引起了人類社會(huì)的大變革。2．獨(dú)創(chuàng)與改進(jìn)(1)在瓦特之前，有人獨(dú)創(chuàng)了蒸汽機(jī)，但效率很低。(2)1765年至1784年，瓦特先后獨(dú)創(chuàng)單動(dòng)式蒸汽機(jī)和聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)，對(duì)蒸汽機(jī)進(jìn)行了改良并取得了專利。3．影響(1)瓦特獨(dú)創(chuàng)的新式蒸汽機(jī)，在采礦、紡織、冶金和造紙等工業(yè)部門得到廣泛應(yīng)用，從而引發(fā)了動(dòng)力革命。(2)推動(dòng)著工場(chǎng)手工業(yè)向近代工業(yè)過(guò)渡，加快了西方國(guó)家工業(yè)化的進(jìn)程，變更了原有的工業(yè)布局。瓦特改良蒸汽機(jī)的意義二、電氣革命1．條件：1831年，英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)覺(jué)了感應(yīng)電流，為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。2．過(guò)程(1)1866年，德國(guó)工程師西門子獨(dú)創(chuàng)了發(fā)電機(jī)。(2)1876年，科學(xué)家貝爾獨(dú)創(chuàng)了電話。(3)1879年，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生獨(dú)創(chuàng)電燈。(4)1882年，愛(ài)迪生創(chuàng)建了世界上第一個(gè)發(fā)電工廠。3．意義(1)使人類得到了強(qiáng)大、清潔的能源，提高了社會(huì)生產(chǎn)力。(2)推動(dòng)西方主要國(guó)家完成了其次次工業(yè)革命，變更了這些國(guó)家的社會(huì)結(jié)構(gòu)和階級(jí)結(jié)構(gòu)。(3)主要西方國(guó)家出現(xiàn)了壟斷和壟斷組織，資本主義世界進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。正確區(qū)分“蒸汽時(shí)代”與“電氣時(shí)代”的獨(dú)創(chuàng)(1)“蒸汽時(shí)代”的獨(dú)創(chuàng)側(cè)重于輕工業(yè)，科技含量不高，獨(dú)創(chuàng)者主要是工人、技師，獨(dú)創(chuàng)主要集中在英國(guó)。(2)“電氣時(shí)代”的獨(dú)創(chuàng)側(cè)重于基礎(chǔ)工業(yè)、重工業(yè)，科技含量高，獨(dú)創(chuàng)者主要是科學(xué)家，獨(dú)創(chuàng)涉及主要資本主義國(guó)家。三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代1．背景：20世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展。2．發(fā)展歷程(1)1946年，美國(guó)研制成世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。(2)20世紀(jì)50年頭，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)出現(xiàn)，起先用于軍事，后改為民用。(3)1963年，美國(guó)航空公司訂票聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)投入運(yùn)用。(4)1969年，美國(guó)國(guó)防部建立了包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)。(5)20世紀(jì)90年頭以后，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。3．評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性：把人類社會(huì)帶入信息時(shí)代，給人們的生活供應(yīng)了極大的便利。(2)局限性：網(wǎng)絡(luò)犯罪、信息垃圾等，也干擾甚至破壞著人們的正常生活。三次工業(yè)革命的技術(shù)成果[素養(yǎng)提升·融會(huì)貫穿]1．從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)2．近代以來(lái)世界科技發(fā)展軌跡?探究三次科技革命的特點(diǎn)及影響史料一科學(xué)起先對(duì)工業(yè)沒(méi)什么影響，我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的科技獨(dú)創(chuàng)，極少是由科學(xué)家們作出的，相反，它們多半是由才能非凡的技工完成的。不過(guò)1870年以后，科學(xué)起先起了更加重要的作用。慢慢地，它成為全部大工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)組成部分。工業(yè)探討的試驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)探討的訓(xùn)練有素的科學(xué)家……——《全球通史：1500年以后的世界》史料二第三次科技革命呈現(xiàn)出很多顯明特點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快……科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快……科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增加……第三次科技革命所形成的新的技術(shù)實(shí)力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響。史料三近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時(shí)期的一系列成果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對(duì)自然界的相識(shí)水平提高到了一個(gè)嶄新的高度。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，世界主要經(jīng)濟(jì)體紛紛實(shí)行措施，加大對(duì)科技和教化的投入，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，布局將來(lái)發(fā)展，培育新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！幾灾袊?guó)科學(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報(bào)告》等[思索](1)依據(jù)史料一，概括指出兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)分別是什么。(2)綜合上述史料，指出史料三中“這一時(shí)期的一系列成果”對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。分析世界主要經(jīng)濟(jì)體為何要加大科技投入。[解讀](1)史料一中第一句話主要說(shuō)明第一次工業(yè)革命中的獨(dú)創(chuàng)主要是靠技工的閱歷和實(shí)踐完成的。后面幾句話反映了“電氣時(shí)代”的獨(dú)創(chuàng)主要依靠精密的試驗(yàn)，且獨(dú)創(chuàng)者主要是科學(xué)家。(2)史料二中“發(fā)展速度”“周期”“轉(zhuǎn)化……速度”“社會(huì)……影響”等方面說(shuō)明第三次科技革命的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第一、二次工業(yè)革命。(3)史料三反映了科技成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，科技?chuàng)新實(shí)力成為當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。[試答](1)特點(diǎn)：科學(xué)對(duì)第一次工業(yè)革命影響不大，科技獨(dú)創(chuàng)多半由技工完成；其次次工業(yè)革命中，科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合(科學(xué)發(fā)揮了更加重要的作用)。(2)促進(jìn)作用：人類先后進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”；促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展。加大科技投入的緣由：科技成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?；科技?chuàng)新實(shí)力成為當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素；促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擺脫金融危機(jī)。近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響項(xiàng)目影響科學(xué)成就上科學(xué)的發(fā)展是永無(wú)止境的，任何一次科技的飛躍既是對(duì)過(guò)去科學(xué)成就的超越，也為新的科學(xué)成就的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)上科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了三次工業(yè)(科技)革命的發(fā)生，同時(shí)，三次工業(yè)(科技)革命也為科技的發(fā)展供應(yīng)了條件思想上思想解放促進(jìn)了科技的發(fā)展，科技的發(fā)展又為思想解放創(chuàng)建了條件社會(huì)生活上近代以來(lái)，科技的發(fā)展深刻地變更了人類的生活方式，城市化、電氣化、信息化都以科技發(fā)展為根本動(dòng)力負(fù)面影響科技是把雙刃劍，科技在發(fā)揮巨大作用的同時(shí)，也帶來(lái)了環(huán)境污染、倫理道德問(wèn)題等負(fù)面影響以唯物史觀看待三次科技革命的影響材料科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活……然而，在科學(xué)勝利的背后，我們必需看到一個(gè)潛在的危急正在顯露出來(lái)：人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然，雖然駕馭了更高的能量，有了支配自然界的實(shí)力，但也破壞了人類生存的根基?！幾詤菄?guó)盛《科學(xué)的歷程》思索：結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)理解材料中“科學(xué)……也破壞了人類生存的根基”的含義。談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)這種“潛在的危急”?！咎崾尽亢x：科技發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響，如環(huán)境污染等。應(yīng)對(duì)：在人與自然和諧相處的理念下進(jìn)一步提高科學(xué)技術(shù)水平；加強(qiáng)國(guó)際合作；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。三次科技革命對(duì)人類社會(huì)的共同影響(1)促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，世界形勢(shì)發(fā)生變更。(2)影響人們的工作方式、生活方式、思維方式。(3)給人類帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)平安問(wèn)題等。[跟蹤訓(xùn)練·即學(xué)即用]1．查爾斯·默里在《人類成就》一書中將瓦特與愛(ài)迪生并列排在第1位。邁克爾·哈特在《人類歷史最有影響力的100人》中將瓦特列在第22位。二者推崇瓦特主要基于其()A．引發(fā)了科學(xué)和技術(shù)的緊密結(jié)合B．推動(dòng)了工業(yè)革命綻開(kāi)C．拓展了人們的通訊溝通手段D．實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的幻想B[“科學(xué)和技術(shù)的緊密結(jié)合”這一結(jié)論主要用于對(duì)其次次工業(yè)革命的分析，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“瓦特”的主要成就為獨(dú)創(chuàng)改良型蒸汽機(jī)，成為工業(yè)革命時(shí)代的主要?jiǎng)恿?，故B項(xiàng)正確；“人們的通訊溝通手段”與電的運(yùn)用分不開(kāi)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“人類翱翔天空的幻想”在于飛機(jī)的獨(dú)創(chuàng)與運(yùn)用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]2．紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計(jì)是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)覺(jué)的基礎(chǔ)上的。在18世紀(jì)，瓦特的獨(dú)創(chuàng)也有賴于新的溫度測(cè)設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用，并且他和當(dāng)時(shí)的主要科學(xué)家們有著常常的聯(lián)系，并于1785年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。這說(shuō)明()A．科學(xué)家通過(guò)儀器試驗(yàn)的方式了解世界B．英國(guó)政府重視科技創(chuàng)新活動(dòng)C．新的科學(xué)發(fā)覺(jué)推動(dòng)了工業(yè)革命的開(kāi)展D．科研技術(shù)成果能剛好地應(yīng)用于生產(chǎn)C[依據(jù)材料“紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計(jì)是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)覺(jué)的基礎(chǔ)上”“瓦特的獨(dú)創(chuàng)也有賴于新的溫度測(cè)設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用”可知，科學(xué)發(fā)覺(jué)成為工業(yè)革命技術(shù)創(chuàng)新的重要推動(dòng)力，故C項(xiàng)正確。]3．據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的體力勞動(dòng)者，包括白領(lǐng)工人、服務(wù)工人和農(nóng)業(yè)工人在內(nèi)，在整個(gè)職工人數(shù)中的比例，1900年時(shí)占了82.4%，但到1980年已降到49.2%。其中，農(nóng)業(yè)人口由37.5%降到2.7%。導(dǎo)致該變更出現(xiàn)的主要緣由是()A．經(jīng)濟(jì)“滯脹”不斷惡化 B．經(jīng)濟(jì)全球化的影響C．美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 D．高科技革命的發(fā)展D[結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，隨著第三次科技革命的出現(xiàn)和發(fā)展，體力勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)人口所占比例下降，故D項(xiàng)正確。]4．互聯(lián)網(wǎng)滲透率是指運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的人口與總?cè)丝跀?shù)之比，用于表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)滲透到一般民眾生活的程度。下表為1995年和2014年全球各國(guó)家和地區(qū)在全球互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用人口的占比。歐洲美國(guó)亞洲(中國(guó)除外)中國(guó)世界其他地區(qū)全球互聯(lián)網(wǎng)人口1995年22%61%12%05%3500萬(wàn)(0.6%)2014年19%10%28%23%20%2800百萬(wàn)(39%)綜上，關(guān)于這二十年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，能夠被認(rèn)定的事實(shí)是()A．歐美地區(qū)起步早，發(fā)展慢B．亞洲地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)滲透率最高C．互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)影響力越來(lái)越大D．互聯(lián)網(wǎng)人口越多，經(jīng)濟(jì)更加達(dá)C[由材料數(shù)據(jù)可知從1995－2014年，全球各地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)人口均大幅增長(zhǎng)，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)影響力越來(lái)越大，故C項(xiàng)正確。]2024－2024年全國(guó)卷考情統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)卷別命題角度近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)經(jīng)典力學(xué)近五年全國(guó)卷未考查相對(duì)論和量子論進(jìn)化論蒸汽機(jī)的獨(dú)創(chuàng)和電氣技術(shù)的應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)2024全國(guó)Ⅰ卷·34工業(yè)革命時(shí)期的獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建2024全國(guó)Ⅱ卷·42世界科技的發(fā)展2024全國(guó)Ⅱ卷·42鐘表的演化[命題規(guī)律]1．從考查內(nèi)容看，近五年全國(guó)卷只是考查了三次科技革命的成果，物理學(xué)和生物學(xué)成就沒(méi)有考查，這說(shuō)明2024年備考方向仍是前者。2．從考查形式看，近五年對(duì)本講的命題以非選擇題為主，選擇題只出現(xiàn)一道，設(shè)置的情境特別新奇。因?yàn)榇蟛糠质且蚤_(kāi)放型試題的形式考查，所以難度較大。3．從命題方向看，三次科技革命仍會(huì)是命題的重點(diǎn)，聯(lián)系古代中國(guó)和現(xiàn)代的科技，理解世界文明的多元化和多樣性特征。另外，“中國(guó)制造2025”是中國(guó)政府作出的重大戰(zhàn)略部署，借鑒近現(xiàn)代西方科技發(fā)展的閱歷對(duì)于全面提升中國(guó)制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平有著重大意義。這也是不錯(cuò)的命題視角。[真題研練·感悟考法]還原歷史情景教材主干學(xué)問(wèn)?？汲Ｐ戮汓c(diǎn)：近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(2024·江蘇卷·19)1919年5月29日，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)科考隊(duì)在幾內(nèi)亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計(jì)算證明白如下觀點(diǎn)：引力是因質(zhì)量的存在而引起的時(shí)空連續(xù)場(chǎng)的彎曲。本次科考活動(dòng)支持了()A．經(jīng)典力學(xué) B．相對(duì)論C．進(jìn)化論 D．量子論B[結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論認(rèn)為，由于物質(zhì)的存在，空間和時(shí)間會(huì)發(fā)生彎曲，時(shí)空彎曲是萬(wàn)有引力造成的結(jié)果，而科考隊(duì)的成果恰恰證明白這一理論。故B項(xiàng)正確。]題號(hào)命題特點(diǎn)練點(diǎn)材料新奇以英國(guó)皇家學(xué)會(huì)拍攝的日蝕照片為材料，考查對(duì)科學(xué)的認(rèn)知[新題快遞·自我評(píng)估]1．18世紀(jì)60年頭，牛頓物理學(xué)等新興課程已經(jīng)通過(guò)各種方式成為多數(shù)高校的標(biāo)準(zhǔn)課程。盡管學(xué)生在早期教化中被灌輸進(jìn)聽(tīng)從和正統(tǒng)的觀念，但對(duì)于學(xué)過(guò)這些新興課程的人來(lái)說(shuō)，他們完全可以用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人類事務(wù)。這可以用來(lái)說(shuō)明()A．啟蒙運(yùn)動(dòng)具有廣泛社會(huì)基礎(chǔ)B．近代高校成為新思想的搖籃C．近代自然科學(xué)