第12課+從明朝建立到清軍入關(guān)+教案 高一歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊(cè)

第12課從明朝建立到清軍入關(guān)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.運(yùn)用唯物史觀的相關(guān)理論，客觀辯證地看待明朝政治制度對(duì)社會(huì)發(fā)展及社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響。2.運(yùn)用文獻(xiàn)資料，認(rèn)識(shí)明初廢丞相，設(shè)置殿閣大學(xué)士，君權(quán)與相權(quán)矛盾基本解決；明成祖時(shí)設(shè)內(nèi)閣，君主專制強(qiáng)化。3.認(rèn)識(shí)明朝國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，對(duì)外友好交往，統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固發(fā)展，培養(yǎng)中華民族愛國(guó)愛家的情懷。【教材分析】本課內(nèi)容涵蓋了從1368年明王朝的建立到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕四個(gè)多世紀(jì)，主要史實(shí)包括了以專制強(qiáng)化為核心的明朝政治制度的變化、海疆與內(nèi)陸邊疆的問題與治理、滿洲崛起與明清易代?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):明王朝政治制度的變化明王朝海疆和內(nèi)陸邊疆的問題及治理難點(diǎn):明王朝政治制度變化的認(rèn)識(shí)【新課過程】（一）明朝政治體制的變化師：同學(xué)們思考一下，明朝的建立具備什么有利條件？1、明朝建立（2）1368年，朱元璋稱帝，定都應(yīng)天府，國(guó)號(hào)大明。朱元璋就是明太祖。同年，明軍攻占大都，結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治。廢除宰相制度：內(nèi)容：明太祖為加強(qiáng)皇權(quán)，廢除了自秦以來一直實(shí)行的宰相制度，并且嚴(yán)令子孫永遠(yuǎn)不許設(shè)立宰相。影響：這一舉措對(duì)以后500余年的政治體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。師：宰相廢除后，皇帝需要直接領(lǐng)導(dǎo)六部等具體職能部門，工作壓力成倍增加，為了解決這種情況，明朝建立了什么制度？建立內(nèi)閣：過程：明成祖在位時(shí)，選拔一些文官到皇宮內(nèi)的文淵閣值班，充當(dāng)秘書。從此，一個(gè)常設(shè)的輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書機(jī)構(gòu)形成，俗稱“內(nèi)閣”，其官員稱為某殿或某閣大學(xué)士。（3）職能：大學(xué)士的日常工作主要是替皇帝瀏覽百官奏章，草擬處理意見，稱為“票擬”?；实墼谄睌M的基礎(chǔ)上，用紅筆正式批復(fù)奏章，稱為“批紅”。明朝中期，有的大學(xué)士深得皇帝信任，權(quán)力很大，被比喻為宰相?；鹿賹?quán)師：宦官比內(nèi)閣更多地得到皇帝信任，以致出現(xiàn)宦官專權(quán)的局面。二、海上交通與沿海形勢(shì)（1）鄭和下西洋師：PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本73頁(yè)第二段和材料思考：鄭和下西洋的目的。材料：成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲蹤跡之。并欲耀兵異域，示中國(guó)之富強(qiáng)?！逯睹魇贰む嵑蛡鳌飞盒〗M討論并回答。目的：耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)。師：PPT展示圖片和史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本73頁(yè)第二段和材料，思考：鄭和下西洋的地位和影響。材料一：鄭和的船以規(guī)模巨大，船只上百，多時(shí)在200艘以上，其中長(zhǎng)達(dá)44.4丈的大船有60余艘，滿載瓷器、絲綢、鐵器等貨物，被稱為“寶船”。隨行人員27000余人，包括官員、水手、軍士、工匠、翻譯、醫(yī)生等各類專業(yè)人員。材料二：另一方面，鄭和下西洋主要是出于政治目的，“耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”。其貿(mào)易并非等價(jià)交換，往往入不敷出，所得又多為奢侈品、珍禽異獸等物，而航行成本巨大，頗有勞民傷財(cái)之弊。生：小組討論并回答。地位是世界歷史上規(guī)模空前的遠(yuǎn)洋航行，在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個(gè)世紀(jì)之后的歐洲遠(yuǎn)洋航海家的航行。影響積極：加強(qiáng)了中國(guó)和沿線國(guó)家、地區(qū)的聯(lián)系，宣揚(yáng)了國(guó)威，擴(kuò)大了明朝在海外的政治影響；消極：其目的主要是“耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”，給明朝帶來較大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，因此未能持續(xù)。師：補(bǔ)充素材：朝貢貿(mào)易明朝前期，海外貿(mào)易唯一的合法途徑是“朝貢貿(mào)易”。明政府現(xiàn)定，外國(guó)貢使來華朝貢，除攜帶貢品外，準(zhǔn)許附帶商品貨物進(jìn)行貿(mào)易。對(duì)于貢品，朝廷照例以數(shù)倍的代價(jià)作為補(bǔ)償（即薄來厚住)，附帶的貨物則由貢使攜至京師，在指定地點(diǎn)開市數(shù)日，國(guó)內(nèi)居民可在官方監(jiān)督下與之交易。朝貢貿(mào)易不以經(jīng)濟(jì)上的獲利為目的，而是在政治上制造外國(guó)“稱藩入貢”的局面，致使國(guó)家財(cái)政無法長(zhǎng)期維系。（2）抗倭斗爭(zhēng)師：PPT展示史料，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課本第73頁(yè)最后一段和材料思考：倭寇猖獗的原因。材料：嘉靖時(shí)期，隨著東南沿海一帶商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)外貿(mào)易相當(dāng)發(fā)達(dá)。沿海一帶私人經(jīng)營(yíng)的海上貿(mào)易也十分活躍。一些海商大賈、浙閩大姓為了牟取暴利，不顧朝廷的海禁命令，和“番舶夷商”相互販賣貨物，他們成群分黨，形成海上武裝走私集團(tuán)，有的甚至亡命海外，勾結(jié)日本各島的倭寇，于沿海劫掠。這些海盜商人如王直、徐海等，與倭寇勾結(jié)，使得倭患愈演愈烈。同時(shí)一些明朝官僚也與這些寇盜建立了聯(lián)系。生：小組討論并回答。原因明朝中后期政治腐敗，海防松弛；日本國(guó)內(nèi)政局的變動(dòng)；東南沿海商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)，私人海上貿(mào)易活躍；官商勾結(jié)情形嚴(yán)重；海禁政策。師：PPT展示史料，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課本第73頁(yè)最后一段和材料找出：抗倭斗爭(zhēng)中的英雄人物以及事跡。材料一：戚繼光，山東蓬萊人，有名的抗倭名將，同時(shí)還是發(fā)明家。在抗擊倭寇期間發(fā)明不少對(duì)抗倭寇的武器，比如戚氏軍刀，狼筅，火炮等等，自己也練就一支精銳部專門對(duì)付倭寇，非常驍勇善戰(zhàn)，后世稱為戚家軍！材料二：俞大猷，福建泉州人，一生幾乎都在與倭寇作戰(zhàn)。他與戚家軍被并成為“俞龍戚虎”，而他招募訓(xùn)練出的水師與戚家軍相互配合，直接就是對(duì)倭寇的毀滅性打擊。生：小組討論并回答。英雄人物戚繼光、俞大猷事跡明廷派遣大將戚繼光、俞大猷等人抗倭；后來政府逐漸放松了對(duì)私人海外貿(mào)易的限制，東南沿海的形勢(shì)穩(wěn)定下來。（3）歐洲殖民者的入侵師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合材料和課本第74頁(yè)第二段，找出歐洲殖民者入侵的原因及表現(xiàn)。材料：明朝后期人沈德符在《萬歷野獲編》中將荷蘭稱為“紅毛夷”，并且記載當(dāng)時(shí)荷蘭的火器制造技術(shù)已經(jīng)明顯領(lǐng)先于中國(guó)：紅毛夷自古不通中國(guó)，亦不知其國(guó)何名，其地在何所當(dāng)此夷初至內(nèi)地，海上官軍素不習(xí)見，且狀貌服飾非向來諸島所有，亦未曉其技能，輒以平日所持火器遙攻之。彼姑以舟中所貯相酬答，第見青煙一縷，此即應(yīng)手糜爛，無聲跡可尋。徐徐揚(yáng)帆去，不折一鏃，而官軍死者已無算。海上驚怖，以其須發(fā)通赤，遂呼為紅毛夷云……自此夷通市，遂得彼所用諸炮，因仿其式并方制造，即未能盡傳其精奧，已足憑為長(zhǎng)城矣。生：小組討論并回答。原因武器技術(shù)的進(jìn)步；新航路的開辟；明朝軍隊(duì)素質(zhì)不及殖民者。表現(xiàn)16世紀(jì)中期，葡萄牙獲得了在濠鏡澳的租住權(quán)。荷蘭和西班牙，分別占據(jù)了臺(tái)灣島的南部和北部。明朝末年，西班牙被荷蘭擊敗，退出臺(tái)灣。三、內(nèi)陸邊疆與明清易代1.內(nèi)陸邊疆韃靼、瓦剌①元朝滅亡后，草原上的蒙古人逐漸形成韃靼、瓦剌兩大集團(tuán)。②為防御他們南下，明朝重新修筑了長(zhǎng)城。③明中期，瓦剌和韃靼不斷威脅明朝北部邊防，兩次突破長(zhǎng)城深入內(nèi)地，包圍北京。④1571年，韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝訂立和議，接受明朝冊(cè)封。師：明朝與韃靼關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？藏族①藏族地區(qū)在明朝稱為烏思藏。明廷封授給當(dāng)?shù)氐纳资最I(lǐng)法王、王等稱號(hào)；②設(shè)立行都指揮使等機(jī)構(gòu)管理西藏軍民事務(wù)，任用藏族上層人士進(jìn)行管理。女真①明朝前期，派人到東北招撫，在黑龍江流域設(shè)立了奴兒干都司，并對(duì)東北地區(qū)女真各部落首領(lǐng)封授官號(hào)。師：16、17世紀(jì)之交的女真發(fā)生了怎樣的變化?師：直到皇太極在位時(shí)，將女真族名改為滿洲，并于1636年稱帝，改國(guó)號(hào)為大清。2.明清易代明朝滅亡：在清朝崛起之際，明朝政治黑暗，天災(zāi)流行，農(nóng)民起義蜂起，統(tǒng)治搖搖欲墜。1644年，農(nóng)民軍首領(lǐng)李自成在西安建立大順政權(quán)，隨即攻占北京，明思宗自縊，明朝滅亡。清朝統(tǒng)一：清朝攝政王多爾袞統(tǒng)軍進(jìn)入山海關(guān)，打敗李自成，進(jìn)占并遷都北京。此后又經(jīng)過20多年的激烈戰(zhàn)斗，清朝將農(nóng)民軍余部和南方的明朝殘余勢(shì)力逐一擊敗，確立了在全國(guó)的統(tǒng)治。【板書】第13課從明朝建立到清軍入關(guān)明朝政治制度的變化1.廢中書，罷丞相2.內(nèi)閣的形成海上交通與沿海形勢(shì)鄭和下西洋明朝的抗倭斗爭(zhēng)歐洲殖民者在中國(guó)沿海的活動(dòng)內(nèi)陸邊疆與明清易代1.明朝與北方蒙古的關(guān)系2.明朝與東北女真各部關(guān)系3.明朝與西部藏族的關(guān)系4.明清易代【鞏固訓(xùn)練】1、“(明)洪武皇帝……希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中,并試圖獨(dú)自處理國(guó)家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無法承擔(dān)的……”洪武皇帝工作負(fù)擔(dān)沉重的原因主要是()A.宰相制度的廢除 B.中央高度集權(quán) C.六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé) D.東廠的設(shè)置2、明初之后的皇帝或年幼、或厭政,經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Χ疾患捌渥孑?于是讓內(nèi)閣大學(xué)士代閱奏章,草擬處理意見,形成“票擬”權(quán)。這說明明代內(nèi)閣(

)A.與宰相具有相同地位和職務(wù) B.是正式的中央行政機(jī)構(gòu)

C.只有參政議政權(quán)沒有決策權(quán) D.起到了制約皇權(quán)的作用3、第七次出使西洋前夕，鄭和等人立碑寫道:“及臨外邦，番王之不恭者，生擒之；蠻寇之侵掠者，剿滅之。”據(jù)此可知，鄭和下西洋的主要目的是()A.宣揚(yáng)國(guó)威 B.尋求異域珍寶 C.尋找建文帝 D.加強(qiáng)海外聯(lián)系4、“萬眾一心兮,群山可撼;惟忠與義兮,氣沖斗牛……上報(bào)天子兮,下救黔首;殺盡倭奴兮,覓個(gè)封侯!”這首豪邁雄壯的《凱歌》的作者應(yīng)是()A.岳飛 B.鄭成功 C.康熙帝 D.戚繼光5、“永樂年間,明政府制定了西藏的僧官制度,分為法王、西天佛子、大國(guó)師、國(guó)師、禪師、都綱、喇嘛等級(jí)。各級(jí)僧官由朝廷授予不同的品級(jí)和職位。法王是最高的僧侶,奉朝廷敕命,行使地方職權(quán)?！边@說明明朝()A.加強(qiáng)了與西藏的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系B.有效地對(duì)西藏行使管轄權(quán)C.在西藏建立了等級(jí)森嚴(yán)的分封制度D.不干涉西藏的地方管理6.閱讀材料,回答問題。材料永樂十五年(1417)十二月，鄭和奉命護(hù)送前來朝貢的各國(guó)使者回國(guó)，并攜有贈(zèng)送各國(guó)國(guó)君的禮品，作第五次遠(yuǎn)航。這時(shí)的明朝，威震海外，它同各國(guó)之間的貿(mào)易往來也發(fā)展起來，互市通商者，絡(luò)繹不絕。明朝贈(zèng)予和交換物品大多為絲綢、珠寶、瓷器等，換回大量的琥珀、珊瑚、珍珠、瑪瑙、藥材等，多數(shù)是供朝廷享用的奢侈品。十七年(1419)七月前來朝貢者中，有諸國(guó)的王子、王叔或王弟，所獻(xiàn)禮品也為各國(guó)珍奇異獸，如獅子、金錢豹、大西馬、麒麟(長(zhǎng)