第5課《秋天的懷念》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

但是太陽(yáng)，它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)?！疯F生《我與地壇》教學(xué)目標(biāo)1.品味文章質(zhì)樸平實(shí)的語(yǔ)言，深入理解作者的復(fù)雜情感。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)在朗讀中揣摩語(yǔ)氣和感情基調(diào)。3.思考本文喚起的對(duì)母愛(ài)和生命的感悟。史鐵生(1951年1月4日-2010年12月31日)，男，漢族。中國(guó)當(dāng)代作家、散文家。

1951年出生于北京。1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊(duì)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，靠著每周3次透析維持生命。后歷任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席。自稱職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。

2010年12月31日凌晨3時(shí)46分因突發(fā)腦溢血逝世，享年59歲。本文是史鐵生在母親去世七年后寫成的一篇懷念母親的散文，21歲的史鐵生遭遇了巨大的不幸，雙腿高位截癱，他開(kāi)始變得暴怒無(wú)常。那時(shí)他的母親已經(jīng)患有嚴(yán)重的肝病，但隱瞞病情，一直照顧他。母親去世后，史鐵生追憶從癱瘓到母親去世的那一段時(shí)光，以歉疚的筆調(diào)寫下這篇散文。第一課時(shí)聽(tīng)讀課文，圈畫(huà)重點(diǎn)字詞，熟悉課文內(nèi)容

憔悴（qiáocuì)仿膳（shàn）癱瘓（tānhuàn）沉寂（jì）侍弄（shì）捶打（chuí）絮叨（xù）訣別（jué）淡雅（yǎ）爛漫（lànmàn）翻來(lái)覆去（fù）面對(duì)癱瘓的兒子，母親是怎么做的?找出具體的語(yǔ)句，有感情地朗讀并賞析。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的。母親怕我傷害自己在外面偷偷聽(tīng)動(dòng)靜，要讀出母親對(duì)我的關(guān)心。母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”讀出悲傷低沉，兩個(gè)好好活兒要讀慢一點(diǎn)，讀出母親的堅(jiān)毅、隱忍。她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。前半部分讀的快些，我終于同意去看花，母親內(nèi)心高興，后面“一腳踩扁一個(gè)”要讀出母親害怕觸碰到我脆弱的內(nèi)心的擔(dān)憂、不忍、小心翼翼。結(jié)合上面的分析，母親的形象已經(jīng)呈現(xiàn)：母親是一個(gè)慈愛(ài)，寬容，善良，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)、睿智、小心翼翼的形象。再讀課文，梳理三次看花的內(nèi)容，完成表格?？椿ù涡蚩椿〞r(shí)間看花結(jié)果母親的態(tài)度我的態(tài)度第一次第二次第三次看花次序看花時(shí)間看花結(jié)果母親的態(tài)度我的態(tài)度第一次春天不去看總提議去看花央求我好好活兒暴怒無(wú)常消沉絕望第二次秋天同意去看但沒(méi)看成央求我去看花喜出望外態(tài)度緩和消沉浮躁第三次秋天和妹妹去看振作精神懂得了母親的話作業(yè)：有感情地朗讀課文。熟記字音字詞。第二課時(shí)分角色朗讀，嘗試讀出母子情深。課文中出現(xiàn)了兩次“好好活兒”這句話，談?wù)勀愕睦斫狻５谝淮纬霈F(xiàn)在第一段，當(dāng)“我”在命運(yùn)的重創(chuàng)中痛苦絕望甚至有輕生的念頭時(shí)，母親只能本能急切地說(shuō)出這句話，她在懇求兒子堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命。第二次出現(xiàn)在結(jié)尾，母親去世后，我領(lǐng)悟到她說(shuō)的話，人生不論遇到什么困難，都要活得堅(jiān)強(qiáng)，活出尊嚴(yán)，找到一條走向幸福的路。結(jié)合下面的材料，談?wù)勈疯F生對(duì)母親有著什么樣的情感。十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說(shuō)她自己，說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的?！袄蠋熣业郊襾?lái)問(wèn)，是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到十歲呢?！蔽衣?tīng)得掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對(duì)著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過(guò)我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋，我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事，先后改變了幾次主意，最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕，為了我的腿，她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒(méi)辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花很多錢。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹(shù)林里,想母親為什么早早的走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太苦了,老天爺可憐他,就召她回去了.”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò).史鐵生對(duì)母親有著深深的懷念和感恩之情，字里行間透露著對(duì)深沉而無(wú)私的母愛(ài)的無(wú)比眷戀，還有失去母親而產(chǎn)生的悲傷和懊悔。談?wù)勀銓?duì)文章題目的理解文章回憶的往事發(fā)生在秋天，表達(dá)的是對(duì)母親的懷念之情?！扒锾斓膽涯睢币舶?/p>