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年度第二學(xué)期高中教導(dǎo)處德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以xx“8.31”重要講話精神為指導(dǎo),以“迎奧運(yùn)”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學(xué)工作的始終,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚(yáng)民族精神,以主體性德育為觀念,積極開展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動,以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1、提高德育隊(duì)伍的理論水平,建立一支學(xué)習(xí)型的德育骨干隊(duì)伍。2、營造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍,打造一個全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好環(huán)境。3、推進(jìn)以年級為主體的管理模式。4、穩(wěn)步提高班級學(xué)風(fēng)水平。5、培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)可信、知書達(dá)禮的合格社會人。三、具體工作和措施1、依托班級、年級開展各項(xiàng)主題教育活動,開展以學(xué)生生理、心理為主題的專題講座教育活動。2、畢業(yè)班考前心理咨詢與訓(xùn)練,開展心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。3、繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作,落實(shí)各項(xiàng)檢查評比制度,做好文明宿舍的評比工作。4、提高防范意識,確保學(xué)生安全,進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,并做好宣傳教育演練工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識。5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),提升教育活力,密切家庭聯(lián)系,全面做好學(xué)生家訪工作。班主任老師一學(xué)期內(nèi)有通過電話、走訪等各種方式,和全班所以家長保持聯(lián)系,聯(lián)系重點(diǎn)要有針對性。6、繼續(xù)優(yōu)化班級管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。以年級為單位,大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己教育自己的目標(biāo)。7、進(jìn)一步明確以年級組的責(zé)權(quán)利,建立年級管理目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真做好班級一日常規(guī)、班級日記管理工作,定期出好黑板報,宣傳櫥窗,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。8、以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評選活動為契機(jī),以先進(jìn)的事跡激勵師生,營造良好的育人環(huán)境。9、加強(qiáng)法制教育,耐心細(xì)致做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、具體時間安排3月份雷鋒精神教育月1、開學(xué)工作,布置班主任開學(xué)工作會議、住宿生會議,布置晚自習(xí)、午休、封閉管理工作,新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),向同學(xué)們提出希望和要求。2、雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報,召開主題班會。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。3、高三學(xué)生面臨高考,怎樣迎接這關(guān)鍵時刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級召開專題會議“迎接高考,認(rèn)真復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練,責(zé)任教育”4、各年級、各班對教室、玻璃窗等進(jìn)行安全大檢查。5、夜班輔導(dǎo)員對寢室進(jìn)行電線、窗戶等安全大檢查。6、每月學(xué)生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學(xué)生進(jìn)行書面交流,并給學(xué)生寄語。7、對班
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