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文檔簡介
《網(wǎng)店美工》教學大綱適用范圍:202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼:09130331課程性質(zhì):專業(yè)必修課學分:3學分學時:48學時(理論24學時,上機24學時)先修課程:信息處理技術(shù)后續(xù)課程:跨境電商視覺營銷適用專業(yè):跨境電子商務開課單位:經(jīng)濟學院一、課程說明《網(wǎng)店美工》是跨境電商專業(yè)必修的一門專業(yè)技術(shù)基礎課。本課程主要講授使用圖像處理工具photoshop進行店鋪裝修、店鋪促銷廣告、商品內(nèi)頁的制作、商品照片的處理等,為以后跨境電商視覺營銷的學習及經(jīng)營店鋪打下堅實的美工技術(shù)基礎。通過對課程的學習,使學生掌握網(wǎng)店設計的基本思想、網(wǎng)店的色彩搭配設計、平面構(gòu)成、photoshop等圖片處理工具的使用,具備良好的創(chuàng)意和一定程度的審美觀。二、課程目標通過本課程的學習,使學生達到如下目標:課程目標1:掌握商品照片裁剪、摳圖、調(diào)色、修復美化等圖片處理的基本方法,了解網(wǎng)店各類商品圖片的尺寸版面要求,能夠進行網(wǎng)店裝修風格設計、網(wǎng)店店招、店標、店鋪商品主圖及詳情頁的設計。課程目標2:能夠認識網(wǎng)店美工的基本要求,包括基礎知識和技能要求,能夠通過photoshop等圖片處理工具用不同的方法對商品圖片進行裁剪、摳圖、調(diào)色、修圖美化等處理;能夠?qū)W(wǎng)店進行合理配色和排版,并根據(jù)店鋪風格和商品制作詳情頁;能夠通過添加文案的方法,將產(chǎn)品的賣點、促銷信息、品牌文化表達出來。課程目標3:具有基本的審美意識和審美觀,能夠進行色彩辨別;能夠堅持細致耐心的工作態(tài)度;倡導網(wǎng)絡文明,能夠自覺抵制低俗營銷;具有誠信經(jīng)營的意識,做到商品如實描述,不欺騙消費者;具備法律意識,不用沒有授權(quán)的圖片和資料,合法經(jīng)營,不惡意攻擊競爭對手;具有商業(yè)機密保密意識,防止網(wǎng)店經(jīng)營數(shù)據(jù)泄露。三、課程目標與畢業(yè)要求《網(wǎng)店美工》課程教學目標對跨境電子商務專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學目標與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標支撐強度3.設計解決方案3.3能夠在設計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,并充分考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。課程目標2:能夠認識網(wǎng)店美工的基本要求,包括基礎知識和技能要求,能夠通過photoshop等圖片處理工具用不同的方法對商品圖片進行裁剪、摳圖、調(diào)色、修圖美化等處理;能夠?qū)W(wǎng)店進行合理配色和排版,并根據(jù)店鋪風格和商品制作詳情頁;能夠通過添加文案的方法,將產(chǎn)品的賣點、促銷信息、品牌文化表達出來。M5.使用現(xiàn)代工具5.1了解專業(yè)常用的信息技術(shù)工具、專業(yè)軟件的使用原理和方法,并理解其局限性。課程目標1:掌握商品照片裁剪、摳圖、調(diào)色、修復美化等圖片處理的基本方法,了解網(wǎng)店各類商品圖片的尺寸版面要求,能夠進行網(wǎng)店裝修風格設計、網(wǎng)店店招、店標、店鋪商品主圖及詳情頁的設計。M5.2能夠選擇與使用恰當?shù)墓ぞ吆蛙浖瑢缇畴娚淌袌鲆?guī)模、產(chǎn)品價格、銷售數(shù)據(jù)及產(chǎn)品表達等進行分析、計算與設計。課程目標2:能夠認識網(wǎng)店美工的基本要求,包括基礎知識和技能要求,能夠通過photoshop等圖片處理工具用不同的方法對商品圖片進行裁剪、摳圖、調(diào)色、修圖美化等處理;能夠?qū)W(wǎng)店進行合理配色和排版,并根據(jù)店鋪風格和商品制作詳情頁;能夠通過添加文案的方法,將產(chǎn)品的賣點、促銷信息、品牌文化表達出來。課程目標3:具有基本的審美意識和審美觀,能夠進行色彩辨別;能夠堅持細致耐心的工作態(tài)度;倡導網(wǎng)絡文明,能夠自覺抵制低俗營銷;具有誠信經(jīng)營的意識,做到商品如實描述,不欺騙消費者;具備法律意識,不用沒有授權(quán)的圖片和資料,合法經(jīng)營,不惡意攻擊競爭對手;具有商業(yè)機密保密意識,防止網(wǎng)店經(jīng)營數(shù)據(jù)泄露。H注:表中“H(高)、M(中)”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配1.理論部分理論部分的教學內(nèi)容、基本要求與學時分配見表2。表2教學內(nèi)容、基本要求與學時分配教學內(nèi)容教學要求,教學重點難點理論學時上機學時對應的課程目標1.網(wǎng)店美工基礎網(wǎng)店美工概述網(wǎng)店美工必備的營銷知識初識Photoshop教學要求:了解網(wǎng)店美工的工作范疇;了解網(wǎng)店美工必備的技能;掌握網(wǎng)店美工必備的營銷知識;熟悉Photoshop的功能和基本操作。重點:網(wǎng)店美工工作范疇;Photoshop基本操作。難點:Photoshop基本操作。221、32.網(wǎng)店美工圖像處理基本操作2.1圖層的基本操作2.2自由變換教學要求:掌握圖層的基本操作;掌握自由變換命令的靈活使用。重點:圖層的基本操作。難點:自由變換的靈活應用。221、23.商品圖片的摳圖及創(chuàng)意合成3.1選區(qū)的認識3.2矩形選框工具組3.3套索工具組3.4魔棒工具組教學要求:了解選區(qū)的作用;掌握選框工具組、套索工具組、魔棒工具組等選區(qū)類工具的使用方法;掌握利用選區(qū)工具進行摳圖的技巧。重點:選區(qū)工具的使用。難點:綜合使用選區(qū)工具合成圖片。441、2、34.商品圖片的調(diào)色美化4.1顏色基礎知識4.2圖片亮度調(diào)節(jié)4.3圖片飽和度調(diào)節(jié)4.4圖片色相調(diào)節(jié)4.5調(diào)整層調(diào)色教學要求:掌握調(diào)整圖像色階、曲線的方法;掌握調(diào)整圖像亮度/對比度、自然飽和度、色相/飽和度的方法;掌握利用調(diào)整層調(diào)色的方法。重點:亮度調(diào)節(jié);飽和度調(diào)節(jié);色相調(diào)節(jié)。難點:調(diào)整層調(diào)色。221、2、35.路徑的創(chuàng)建與應用5.1鋼筆工具的作用及屬性5.2鋼筆工具的具體操作5.3路徑的修改5.4填充路徑、描邊路徑5.5形狀工具教學要求:掌握使用鋼筆工具繪制路徑和修改路徑的方法;掌握使用形狀工具繪制各種形狀的方法。重點:路徑的繪制和修改。難點:路徑的修改。221、26.文字工具的使用6.1創(chuàng)建文字的方法6.2文字工具的類型教學要求:掌握使用文字工具創(chuàng)建文字的方法;掌握創(chuàng)建變形文字的方法;掌握創(chuàng)建路徑文字的方法。重點:創(chuàng)建文字的方法。難點:創(chuàng)建路徑文字的方法。221、2、37.圖像的修復、修飾與繪制7.1圖像的修復7.2圖像的修飾7.3圖像的繪制教學要求:掌握圖像修復工具的使用;掌握圖像修飾工具的使用;掌握繪畫工具的使用。重點:圖像修復工具的使用。難點:繪畫工具的使用。661、2、38.蒙版與通道的應用8.1蒙版8.2通道教學要求:掌握圖層蒙版、剪貼蒙版的使用方法;掌握通道面板的操作方法;掌握通道摳圖的技巧。重點:蒙版的使用方法;通道摳圖的技巧。難點:通道摳圖的技巧。221、2、39.圖層的高級應用9.1圖層樣式9.2圖層混合模式教學要求:掌握應用圖層樣式的方法;掌握應用圖層混合模式的方法。重點:圖層樣式;圖層混合模式。難點:圖層混合模式。222、3合計24242.上機部分上機部分的教學內(nèi)容、基本要求與學時分配見表3。表3上機項目、上機內(nèi)容與學時上機項目上機內(nèi)容和要求上機學時對應的課程目標1.初識Photoshop上機內(nèi)容:Photoshop基礎操作的掌握。上機要求:熟悉Photoshop工作界面;了解Photoshop的功能和基礎操作;掌握常用快捷鍵操作。21、32.圖像處理基本操作上機內(nèi)容:圖像處理基本操作。上機要求:掌握商品圖像尺寸調(diào)整的方法;掌握裁剪與變換商品圖像的方法;掌握恢復與還原圖像編輯操作的方法;掌握圖層的基本操作;會使用自由變換對圖片進行修改。21、23.商品圖片的摳圖及創(chuàng)意合成上機內(nèi)容:運用Photoshop對商品圖片進行摳圖和創(chuàng)意合成。上機要求:了解商品圖片的摳圖與創(chuàng)意合成知識;掌握各類摳圖方法,能夠根據(jù)圖片實際情況選擇合適的摳圖方法,能夠合成創(chuàng)意圖片。41、2、34.商品圖片的調(diào)色美化上機內(nèi)容:運用Photoshop對商品圖片進行調(diào)色美化。上機要求:了解使用調(diào)色命令調(diào)色及調(diào)整圖層調(diào)色;掌握色階、曲線等調(diào)色命令,能夠調(diào)整商品圖片的明暗;掌握色彩平衡、色相/飽和度等命令,能夠調(diào)整圖片的色彩;能夠使用圖層混合進行商品調(diào)色。21、2、35.路徑的創(chuàng)建與應用上機內(nèi)容:路徑的繪制與修改。上機要求:掌握形狀工具的使用;了解路徑面板;掌握繪制路徑的方法和路徑摳圖。21、26.文字工具的使用上機內(nèi)容:文字工具的類型和基本操作。上機要求:了解與創(chuàng)建文字;掌握設置字符和段落屬性的操作方法;掌握沿路徑排列文字的方法;掌握編輯文字的方法。21、2、37.圖像的修復與修飾上機內(nèi)容:運用Photoshop對商品圖片進行美化與修飾。上機要求:了解Photoshop的功能和基礎操作,能夠使用Photoshop調(diào)整圖片大小、對圖像進行變換;掌握修復畫筆、仿制圖章等各類修復工具,能夠用PS對商品圖片中的瑕疵進行修復;掌握文本、形狀、畫筆等工具的使用,能夠豐富圖片內(nèi)容;能夠使用加深、減淡等工具對商品圖片進行修飾與美化;熟悉模糊及銳化工具,能夠?qū)D像進行模糊處理及增強清晰度。修飾、增加文本等。61、2、38.蒙版與通道的應用上機內(nèi)容:利用蒙版與通道合成圖像。上機要求:掌握圖層蒙版、剪貼蒙版的使用方法;掌握通道面板的操作方法;掌握通道摳圖的技巧。21、2、39.圖層的高級應用上機內(nèi)容:熟練應用圖層樣式和圖層混合模式。上機要求:掌握應用圖層樣式的方法;掌握應用圖層混合模式的方法。22、3合計24五、教學方法及手段本課程采用項目教學法、討論法和案例教學法等,促進學生積極思考,開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。借助學習通測驗、選人、搶答等信息化教學方式,增強與學生的互動,提高課堂效率,同時實現(xiàn)過程化成績記錄的實時性,并定期公布過程化成績排名激勵學生不斷進步。六、課程資源1.推薦教材:張磊,羅立明.網(wǎng)店美工設計——Photoshop案例教程[M].北京:人民郵電出版社,2023.2.參考書:(1)羅庚,王紅蕾,谷鵬等.淘寶天貓網(wǎng)店美工實戰(zhàn)[M].北京:機械工業(yè)出版社,2018.(2)曹天佑,王紅蕾,劉東美.視覺引流——網(wǎng)店美工操作實戰(zhàn)[M].北京:清華大學出版社,2019.(3)創(chuàng)銳設計.網(wǎng)店美工與短視頻案例實戰(zhàn)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2020.3.期刊:(1)商業(yè)經(jīng)濟研究.中國商業(yè)經(jīng)濟協(xié)會.(2)中國商論.中國商業(yè)聯(lián)合會.(3)JournalofBusinessResearch.ElsevierBV.(4)管理科學與工程.漢斯出版社.(5)中國電子商務.中國\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%94%B5%E5%AD%90%E5%95%86%E5%8A%A1/_blank"電子企業(yè)協(xié)會、中國電子器材總公司.4.網(wǎng)絡資源:(1)虎課網(wǎng):/(2)視達網(wǎng):/(3)騰訊課堂:/course/七、課程考核對課程目標的支撐課程成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分構(gòu)成,具體考核/評價細則及對課程目標的支撐關(guān)系見表4。表4課程考核對課程目標的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評價細則課程目標123過程性考核考勤5(1)根據(jù)課堂出勤情況進行考核,滿分100分。(2)以平時考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?!獭獭?21課程視頻5(1)根據(jù)線上資源學習情況進行考核,滿分100分。(2)以線上資源學習考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?!獭獭?11課堂討論10借助學習通主體討論完成,討論沒有標準答案,按時完成討論得5分,沒有按時完成得4分,沒有參與得0分,滿分100分。以平時考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?!獭獭?33課堂互動10(1)根據(jù)課堂回答問題互動情況進行考核,滿分100分。(2)以平時考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?!獭獭?33上機作業(yè)20(1)根據(jù)每次上機任務完成情況和作品質(zhì)量單獨評分,滿分100分;(2)每次上機單獨評分,取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。(3)以上機成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?!獭獭?66期末考核50(1)機試總成績100分,以機試成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績。(2)主要考核網(wǎng)店美工的基礎知識;photoshop的基礎操作;網(wǎng)店首頁的設計與制作;主圖、詳情頁、智鉆圖、直通車圖等的設計與制作。(3)考試題型為:上機操作,設計與制作網(wǎng)店各模塊圖片?!獭獭?5205合計:100分463519八、考核與成績評定1.考核方式及成績評定考核方式:本課程主要以考勤、課程視頻、課堂討論、課堂互動、上機作業(yè)、期末考試等方式對學生進行考核評價。考核基本要求:考核總成績由期末測試成績和過程性考核成績組成。其中:期末成績?yōu)?00分(權(quán)重50%),試題類型為上機操作,設計與制作網(wǎng)店各模塊圖片;考勤、課程視頻、課堂討論、課堂互動、上機作業(yè)等過程性考核成績?yōu)?00分(權(quán)重50%);過程性考核和考試試題分值分配應與教學大綱各章節(jié)的學時基本成比例。2.過程性考核成績的標準過程性考核方式重點考核內(nèi)容、評價標準、所占比重見表5。表5過程性考核方式評價標準考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60考勤10按時出勤,出勤率100%。出勤率大于90%。出勤率大于80%。出勤率大于70%。出勤率低于60%。課程視頻10積極參與線上資源學習,完成度大于90%。參與線上資源學習,完成度大于80%。參與線
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