甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

shājūnméitànxìngshìfánzhí

liángshishāhàizhìliáobùxíng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.東東以“家國情懷”為主題制作古詩詞積累卡，請(qǐng)補(bǔ)充完整。家國情懷古詩詞積累卡表達(dá)憂國憂民的情感（1）家國情懷是陸游對(duì)祖國統(tǒng)一的殷殷期盼，“王師北定中原日，_______________”；是林升對(duì)統(tǒng)治者的深深譴責(zé)，“山外青山樓外樓，______________________”。表達(dá)建功立業(yè)的壯志（2）家國情懷是毛澤東主席對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的期盼，“多少事，從來急；___________________。一萬年太久__________________”。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情（3）家國情懷是納蘭性德對(duì)千里之外家鄉(xiāng)的思念，______________________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，_____________________”。2）.請(qǐng)根據(jù)平時(shí)的積累完成下列填空。

（1）_______，非是藉秋風(fēng)。

（2）不飽食以終日，________。

（3）家家乞巧望秋月，_________。

（4）夫君子之行，靜以修身，________。

（5）青箬笠，綠蓑衣，________。

（6）一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，________。

（7）問渠那得清如許？______。

（8）________，此日中流自在行。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）冀中平原的地底下有bùjìqíshù(

)的地道。地道里拐彎的地方會(huì)有岔道，用來míhuò(

)敵人。

（2）太陽光有shājūn(

)的作用，我們可以利用它來預(yù)防和zhìliáo(

)疾病。

（3）春天最美是límíng(

)，魚肚色的天空染上微微的hóngyùn(

)。4）.根據(jù)情境，填寫詞語。

讀書可以qǐdí(

)智慧，zhàoyào(

)我們前行的路。我們mànyóu(

)在浩瀚的書海里，可以lǐnglüè(

)各種人間真情，bǎolǎn(

)各地風(fēng)景名勝。當(dāng)我們陷入人生低谷時(shí)，不會(huì)心生dǎnqiè(

)，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，不會(huì)心生lǎnduò(

)。5）.下面是《梁山伯與祝英臺(tái)》的情節(jié)發(fā)展圖，請(qǐng)按順序把缺失的情節(jié)補(bǔ)充完整。（填序號(hào)）

①英臺(tái)投墳，雙雙化蝶。②求親不成，山伯病逝。③對(duì)歌相送，依依不舍。

評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)句子的描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。（動(dòng)作描寫）B．他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。（神態(tài)描寫）C．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。（外貌描寫）D．完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。（語言描寫）2）.以下古詩文中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．青春作伴好還鄉(xiāng)

青春：指年輕B．孔君平詣其父

詣：造詣C．短笛無腔信口吹

信：信件D．吾盾之堅(jiān)

堅(jiān)：堅(jiān)固3）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．提供

供應(yīng)

供奉B．恐嚇

威嚇

嚇唬C．嘩然

喧嘩

嘩啦D．湖泊

血泊

水泊評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（仿寫反問句）

________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線

晶瑩的

面紗

驅(qū)走

學(xué)習(xí)

惺忪的

浪花

放牧

弧紋

薄薄的

生命

潛心

荒蕪

雪白的

眼睛

泛起

希冀2）.把下面的詞語和意思用線連起來。

攔路虎

比喻被雨淋濕的人。

出氣筒

比喻前進(jìn)道路上的障礙和困難。

老黃牛

比喻馴服的奴才。

落湯雞

比喻無故受氣的人。

紙老虎

比喻老老實(shí)實(shí)干工作的人。

哈巴狗

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人或勢力。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排序，整理成一段通順的話。

(

)山腰的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)溪水那么清澈、干凈，水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)一條小溪從我們的村子中流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊呢。

(

)小溪的一邊是果園，春天花香彌漫，秋天五谷豐登。2）.按一定的順序排列下面的句子，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)默讀還可以養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立閱讀的良好習(xí)慣和自覺性。

(

)因?yàn)椴怀雎?，無發(fā)音活動(dòng)，就能節(jié)約時(shí)間和精力，加快閱讀的速度；又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題，人們的思維活動(dòng)不受影響，可以促進(jìn)理解和記憶。

(

)這種讀書的方式優(yōu)點(diǎn)很多。

(

)盡管優(yōu)點(diǎn)很多，但是默讀時(shí)間不宜過長，教師要按默讀要求及時(shí)檢查，防止流于形式。

(

)默讀，就是不出聲、無發(fā)音地讀書，是語文教學(xué)中閱讀訓(xùn)練的重要方法之一。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中，兩處“鳥的天堂”都是指那棵茂盛的大榕樹。(

)

2．《山居秋暝》中“明月松間照，清泉石上流”這句詩，作者運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法。

(

)

3．“隨意春芳歇，王孫自可留”詩句中的“王孫”是指貴族子弟。(

)

4．《楓橋夜泊》中“江楓漁火對(duì)愁眠”描繪了楓橋附近的景色，表達(dá)了作者愁寂的心情。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．給下列字注音。

祭(

)乃(

)

2．解釋詞語意思。

但：______________同：______________

乃：______________翁：______________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.俗話說：“千人千脾氣，萬人萬模樣?！闭n本中很多鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，生活中我們也會(huì)遇到形形色色的人。想一想，哪個(gè)人物給你留下的印象最深呢？運(yùn)用課本中學(xué)到的描寫方法把他（地）寫下來吧！

寫作提示：①題目自擬，不少于450字；②運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法反映人物的特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感；③字跡工整，卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解招募“小小志愿者”科技館開展暑假“小小志愿者”的活動(dòng)，面向社會(huì)招募。凡報(bào)名的小朋友，將統(tǒng)一安排面試。通過面試的小朋友，我們會(huì)聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括表達(dá)、禮儀等。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行考核。凡考核合格的小朋友將成為科技館的“小小志愿者”，參加寒假志愿服務(wù)工作。招收條件：（1）8至12周歲，身體健康。（2）具有志愿服務(wù)的熱情，以及一定的語言表達(dá)能力、組織能力、溝通能力。報(bào)名時(shí)間：2021年5月1日至5月20日。報(bào)名方式：登錄科技館網(wǎng)站，進(jìn)入“小小志愿者報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名，不接受電話以及上門報(bào)名等方式。咨詢時(shí)間：周二至周五（9：00——11：30，14：00——16：00）面試時(shí)間：2021年6月20日——2021年6月30日（9：00——12：00）1．根據(jù)材料判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）2009年出生的張冰有資格申請(qǐng)成為“小小志愿者”。(

)

（2）2021年5月15日10：00，媽媽可以陪黃強(qiáng)到科技館參加面試。(

)

2．下面屬于招收條件的是哪一項(xiàng)？（

）

①身體健康

②身高在1．5米以上

③有志愿服務(wù)的熱情

④具有一定的語言表達(dá)能力A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④3．要成為科技館的“小小志愿者”，必須要經(jīng)過的環(huán)節(jié)依次有（

）A．報(bào)名→培訓(xùn)→面試→考核B．報(bào)名→考核→培訓(xùn)→面試C．報(bào)名→面試→培訓(xùn)→考核D．報(bào)名→面試→考核→培訓(xùn)4．李林把自己面試成功的好消息告訴了好友王東：“我是科技館的小小志愿者了！”如果你是王東，也看過以上招募信息，你會(huì)提醒李林注意什么？

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列詞語是否有錯(cuò)別字，全對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的圈出來并在括號(hào)里訂正。A．承認(rèn)委拖尋思軍令狀（

）

B．預(yù)記恥笑榮幸下意識(shí)（

）

C．鍛練慈祥胸膛明晃晃（

）

D．嶄新布置顫抖園滾滾（

）

2）.用“√”給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）這個(gè)月，她累（lèilěi）計(jì)加班十五次，所以她覺得非常累（lèilěi）。

（2）入冬了，天氣更（gēnggèng）加寒冷，可是環(huán)衛(wèi)工人三更（gēnggèng）的時(shí)候還在馬路上清掃。

（3）這真是一株大樹，枝干的數(shù)（shùshǔ）目不可計(jì)數(shù)（shùshǔ）。