山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.漢字是中華文化的基礎(chǔ)，古訓(xùn)是祖先留給我們的瑰寶。作為中華兒女，我們既要寫好漢字，也要以古鑒今。請(qǐng)正確規(guī)范地把下面的名言抄寫在橫線上。

惻隱之心，仁之端也?！睹献印?/p>

________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。

duànliàn

cíxiáng

hóulóng

zhēyǎn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)(

)2）.古詩(shī)詞默寫。

（1）臨行密密縫，____________。

（2）____________，煙花三月下?lián)P州。

（3）讀詩(shī)文可以怡情。中華文化博大精深，古詩(shī)文中有“童孫未解供耕織，____________”的天真童趣；有“草滿池塘水滿陂，____________”的鄉(xiāng)村美景；有王昌齡“____________，____________”的報(bào)國(guó)之志；也有杜甫“____________，____________”邊唱邊喝的暢快淋漓。3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2020年春節(jié)前夕，新冠肺炎在中國(guó)大地上sì___虐，疫情嚴(yán)重的武漢lǒngzhào_____在陰云中。當(dāng)這場(chǎng)tèshū_____的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響時(shí)，白衣戰(zhàn)士們第一時(shí)間bēnfù_____武漢，不分zhòu___夜救治患者。武漢“戰(zhàn)疫”取得了重大勝利，我們由zhōng___地感謝這些白衣戰(zhàn)士，他們理應(yīng)獲得最高的榮yù___。4）.《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》作者是_________。5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

duànliàn

duānzhuāng

liáokuò

sǔnshī

(

)(

)(

)(

)

géjú

jǐnjí

shǎngshí

tuánjié

(

)(

)(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《水滸傳》的作者是（

）A．曹雪芹B．施耐庵C．吳承恩D．羅貫中2）.對(duì)下列句子的朗讀語(yǔ)氣判斷正確的一項(xiàng)是(

)

①孫臏胸有成竹地說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！?/p>

②“向海里跳！快！不跳我就開(kāi)槍了！”

③“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。

④“咦，這是我嗎？”小紅瞪大了眼睛。A．信心十足堅(jiān)定生氣懷疑B．信心十足生氣堅(jiān)定懷疑C．堅(jiān)定信心十足生氣懷疑D．堅(jiān)定懷疑信心十足生氣3）.顏真卿是唐代著名的書(shū)法家，他的楷書(shū)具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)，他的書(shū)法筋肉豐滿，渾厚有力。下面最有可能是他的作品的是（）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下面的內(nèi)容連起來(lái)，就是一個(gè)個(gè)故事了。

神射手治鄴歌仙從軍

盤古開(kāi)天辟地神農(nóng)劉三姐

西門豹后羿木蘭嘗百草2）.連一連。

豆蔻年華

男子二十歲左右的年紀(jì)

及笄

人三十歲

弱冠

女子十三四歲的年紀(jì)

而立

人六十歲

不惑

女子年滿十五歲

花甲

人一百歲

古稀

人四十歲

期頤

人七十歲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給小熊排排隊(duì)。（將下列句子排成一段通順的話）

(

)很久以前，我們都是高大的樹(shù)木。

(

)那時(shí)候，氣候又熱又潮濕，樹(shù)木長(zhǎng)得特別茂盛，連成了遼闊的大森林。

(

)后來(lái)人們把我們挖出來(lái)。

(

)人們用我們燒火做飯取暖，煉鋼鐵發(fā)電，我們的作用越來(lái)越大。

(

)我們是煤，是人們的好朋友。

(

)你們知道我們的來(lái)歷嗎?

(

)有一天，大地突然裂開(kāi)了，我們被深埋在地下。2）.把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話

________我奔跑著追趕蝴蝶，脫離了集體。

________一天，在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。

________讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)天真幼稚的兒童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透露著誘人的色彩。

________這件事，雖然隔了那么多年，但至今仍使我難以忘懷。

________李老師發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有制止，反而讓同學(xué)們幫我捉。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……”這句話作為文章的結(jié)尾，省略號(hào)蘊(yùn)含“我”對(duì)母親言之不盡的感情。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀送杜少府之任蜀州[]__________________________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。1．默寫詩(shī)句，并寫出作者及朝代。

2．解釋詞語(yǔ)。

之：_____________________宦游人：_______________________

若：_______________________歧路：_______________________

3．詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人開(kāi)闊胸襟，豪放胸懷的句子是：_________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：與眾不同的老師

要求：寫出老師的與眾不同之處；用具體事件體現(xiàn)人物的特點(diǎn)；條理清晰，語(yǔ)句通順，書(shū)寫工整，400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。____________①父親是個(gè)修車的，才年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。②打我記事起，父親便開(kāi)始在修車鋪里忙碌，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。

整天忙碌，

在人們的眼中，修車畢竟是個(gè)“低等”的活兒，

父親常受到別人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。他希望我能勝過(guò)他自己，更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見(jiàn)到他，便興奮地?fù)涞剿麘牙?，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)兒，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是非懂又似懂地聽(tīng)著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。③不久，我便上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書(shū)，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)，累得他常常暈倒在地。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你盡管自己念書(shū)?！雹芤淮?，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看著我腳下的鞋，說(shuō)：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點(diǎn)兒的吧，上學(xué)哪能沒(méi)有鞋？”我卻說(shuō)：“爸，不要，我腳上的還能穿，這雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H還是執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是鞋柜里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了?！澳弥?。”父親把鞋放在了我手里，又從找下的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，買點(diǎn)兒東西吃，別空著肚子念書(shū)！”⑤回去的路上，我只是沉默，父親則好像很輕松。半路上，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說(shuō)道：“去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來(lái)接你。”我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。⑥我呆呆地立著，此時(shí)此刻的腦海中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那平凡的臉。我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望！1．請(qǐng)給短文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前“——”上。

2．在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

3．“生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望！”請(qǐng)用“——”在文中標(biāo)出表示“深切期望”含義的句子。

4．“我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。”作者為什么會(huì)情不自禁地哭了？

____________________

5．文中哪一處細(xì)節(jié)描寫最打動(dòng)你，說(shuō)一說(shuō)你感動(dòng)的理由。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

蹤跡（zōngzhōng）

倏忽（sūshū）

面面相覷（qùxù）

滿盈（yínyínɡ）

掬（jūjǖ）

嫉妒（jíjìdúdù）

嫦娥（cángcháng）

瓷花盆（cíchí）

锨刃（xiānxīnrènlèn）

發(fā)梢（sāo

shāo）

爭(zhēng)執(zhí)（zhízhì）

悄然（qiāoqiǎo）2）.給下列加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。

通過(guò)：A．從一端或一側(cè)到另一端或一側(cè)；穿過(guò)；B．議案等經(jīng)過(guò)法定人數(shù)的同意而成立；C．征求有關(guān)的人或組織的同意或核準(zhǔn)；D．以人或事物為媒介或者手段而達(dá)到某種目的。

（1）地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)。(

)

（2）工作人員對(duì)王阿姨說(shuō)：“這件