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閱讀理解障礙的語言癥狀言語治療技術(shù)目錄閱讀障礙的概念閱讀障礙的常見表現(xiàn)PART1閱讀障礙的概念閱讀障礙的概念13

又稱失讀癥，是大腦損害導(dǎo)致對已獲得的文字（書面語言）的閱讀能力喪失或受損，可伴或不伴有朗讀障礙。閱讀包括文字的朗讀和文字的理解兩方面，兩者可出現(xiàn)分離現(xiàn)象。失讀癥對文字的閱讀理解也表現(xiàn)在語句的層級上，有些患者能正確朗讀單詞或詞組，字圖匹配也能完成，但不能理解語句的意思。2PART2閱讀障礙的常見表現(xiàn)形、義失讀能夠正確朗讀文字，卻不能理解文字的意義。蘋果請讀出來將卡片放在相對應(yīng)的圖片上“pingguo”蘋果形、義失讀不能正確朗讀文字，卻能夠理解文字的意義?？杀憩F(xiàn)為詞意錯(cuò)語現(xiàn)象，如將“蘋果”讀成“香蕉”，將“帽子”讀成“圍巾”等。此類患者可以完成字與圖或?qū)嵨锲ヅ?。蘋果請讀出來將卡片放在相對應(yīng)的圖片上“xiang......”蘋果形、音、義失讀患者既不能正確朗讀文字，也不能理解文字的意義。表現(xiàn)為詞與圖的匹配錯(cuò)誤，或完全不能用詞與圖或?qū)嵨锲ヅ?。蘋果請讀出來將卡片放在相對應(yīng)的圖片上“xiang......”蘋果比

較理解文字朗讀文字詞與圖或?qū)嵨锲ヅ湫?、音、義失讀×××形、義失讀×√×形、音失讀√×√總

結(jié)分類癥狀聽理解障礙語音辨認(rèn)障礙、語義理解障礙口語表達(dá)障礙說話費(fèi)力、錯(cuò)語、雜亂語、找詞困難、命名困難、刻板語言、模仿語言、語法障礙、復(fù)述障礙、持續(xù)癥閱讀障礙書寫障礙書寫不能、構(gòu)字障礙、鏡像書寫、書寫過多、惰性書寫、象形書寫、錯(cuò)誤語法形音義失讀、形音失讀、形義失讀提

問1．列表比較閱讀障礙三種類型的異同。理解文字朗讀文字詞與圖

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