考點01 識記背誦默寫（核心考點精講精練）高考語文一輪復習考點幫（上海專用）

考點01識記背誦默寫（核心考點精講精練）1.高考真題考點分布考點題型識記默寫填空20252025·上?？季?024試卷類型分值考點2024·上海秋考卷5分識記默寫·作家作品2024·上海春考卷5分識記默寫·作家作品20232023·上海秋考卷5分識記默寫·作家作品2023·上海春考卷5分識記默寫·作家作品2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】近2年上海卷對于識記默寫的考查，主要是以填空題形式進行考查：第1題直接默寫原文內(nèi)容。第2題直接默寫原文內(nèi)容，另寫重要作家、作品及與之相關(guān)的文學常識、文化常識。第3題情景默寫，主要是考查理解性記憶，要求學生不僅會背，還要有一定程度的理解。【備考策略】1、直接默寫（1）注意生僻難寫易混易錯字。例如：唐?李白《夢游天姥吟留別》中：忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。（悸、恍嗟）謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。（淥、漾）云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。（青青、澹澹）以上例句括號中為不常用但默寫不容易寫出或容易寫錯的字?！霸魄嗲噘庥?，水澹澹兮生煙。”中前句為“青青”不是“清清”等容易寫混。（2）注意同音異義詞。例如：唐?李白《夢游天姥吟留別》中，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”。（“摧眉”不是“催眉”）唐?韓愈《師說》中，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”（“受業(yè)”不是“授業(yè)”）蘇軾《赤壁賦》：清風徐來，水波不興。（“徐來”不是“須來”）（3）注意形似詞、同義異形詞。例如：蘇軾《赤壁賦》：“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”（“枕藉”不是“枕籍”）孔子《論語·子罕》：子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”（“知者”不是“智者”）杜牧《阿房宮賦》：獨夫之心，日益驕固。（“驕固”不是“嬌固”）（4）注意保持原文原字、語句出處的準確性。例如：族秦者秦也，非天下也。（“族秦”不能寫成“簇秦”）此句出自杜牧《阿房宮賦》，而不是《六國論》?！读鶉摗纷髡呤翘K洵而不是蘇澈，更不是蘇軾。2、情境默寫（1）注意審請題干例如：荀子《勸學》中以雕刻為喻，正面強調(diào)學習應(yīng)當持之以恒的句子是:鍥而不舍金石可鏤。《勸學》中比喻論證很多，注意看清題干要求，分清類別。強調(diào)學習應(yīng)當持之以恒的句子也很多，如回答“鍥而舍之，朽木不折”則是從反面作比喻。（2）注意對句子的理解。例如：《侍坐》中面對孔子的詢問，公西華無比謙虛，“_____，_____”認為自己能力不足仍需要學習，愿意成為負責“如會同，端章甫”的小相。情境默寫主要考察對所背誦內(nèi)容的理解程度，不能死記硬背?！妒套吩模簩υ唬骸胺窃荒苤笇W焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！贝祟}考察的句子看似簡單，“非曰能之，愿學焉?！?，但如果不能理解全文，可能無法填寫出來。（3）注意牢固掌握名篇中的名句，名句中的點題句、主旨句、哲理句、有特色的手法句?？疾烀涿?，并不是一定要全文一句不落，標點準確，面面俱到。而是要重點默寫默記名篇中的名句，名句中的點題句、主旨句、哲理句例如：《赤壁賦》中寫到“舞幽壑之潛蛟”蛟龍非深淵不潛，因此《勸學》以蛟龍生淵為喻，強調(diào)積累的重要性的句子是“______，____”。（答案：“積水成淵，蛟龍生焉?！泵械拿洌栋⒎繉m賦》中“________，________”兩句，以夸張的比喻表現(xiàn)當時宮人對掠奪來的珍寶珠玉毫不珍惜的態(tài)度。（答案：“鼎鐺玉石，金塊珠礫。”，夸張的比喻句）《屈原列傳》中司馬遷對“離騷”寫作背景進行了概括的句子：________，________（答案是：“邪曲之害公也，方正之不容也”是文章中重要作用的句子）（4）注意情感相似、手法相似、觀點相似相異的句子。例如：樽是古代盛酒器具，古人常以之代酒，如蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中用“一尊還酹江月”表示祭奠，在《赤壁賦》中用“______”表示朋友相邀對飲。答案：舉匏樽以相屬蘇東坡在《赤壁賦》中回答客人，提出了對宇宙與人生的看法。他緊扣水月，闡述了變與不變的辯證關(guān)系，來攻破客人“羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的理想。如果從變化的角度來觀察，那么“_____”，如果從不變的角度觀察，那么“___________”。答案：則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也【命題預測】在普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（上海卷）語文科目考試說明中，有關(guān)此考點的內(nèi)容如下：5.積累運用5.1掌握課本涉及的重要作家、作品及與之相關(guān)的文學常識、文化常識。5.2默寫并能運用古詩文中的名篇、名句。因此，積累運用、識記理解古詩文名句作為基本要求之一，是必考考點。需要注意的是2024年默寫第（3）小題開始向開放性試題演變，即學生可以寫出多個不同答案。此題也由往年的提示意象、內(nèi)容轉(zhuǎn)到提示手法過渡。必備基礎(chǔ)知識：（一）必修上冊（8篇）1.《沁園春?長沙》毛澤東2.《短歌行》三國魏?曹操3.《夢游天姥吟留別》唐?李白4.《登高》唐?杜甫5.《念奴嬌?赤壁懷古》宋?蘇軾6.《勸學》宋?荀子7.《師說》（第一段）韓愈8.《赤壁賦》蘇軾（二）必修下冊（3篇）1.《子路、曾哲、冉有、公西華侍坐》《論語》2.《阿房宮賦》杜牧3.《六國論》蘇洵（三）選擇性必修上冊（3篇）1.《論語》十二章2.《大學之道》《禮記》3.《老子》四章（四）選擇性必修中冊（2篇）1.《屈原列傳》第三段《史記》司馬遷2.《過秦論》賈誼（五）選擇性必修下冊（5篇）1.《離騷》（節(jié)選）第三段屈原2.《蜀道難》李白3.《蜀相》杜甫4.《陳情表》李密5.《蘭亭集序》王羲之重難點知識：教材背誦篇章的賞析部分、文化文學常識以及語句段落結(jié)構(gòu)層次理解?？键c精講識記默寫1.（2022年上海卷高考真題）按要求填空。（5分）（1）推此志也，_____________。（司馬遷《屈原列傳》）（2）_____________，凌萬頃之茫然。（蘇軾《__________》）（3）杜甫《登高》中“_____________，___________”一聯(lián)由眼前之景聯(lián)想到淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境。2．（2023·上海徐匯·統(tǒng)考一模）按要求填空。（1）映階碧草自春色，________。（杜甫《______》）（2）仰觀宇宙之大，________，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）（3）《屈原列傳》中“_________”和“______”兩句都直接表明了屈原寫作《離騷》的緣由。3．（2023·上海普陀·統(tǒng)考二模）按要求填空。（1）為之于未有，_______。（《道德經(jīng)·第六十四章》）（2）_______，偭規(guī)矩而改錯。（屈原《_______》）（3）《赤壁賦》中寫蘇子與客乘舟在廣闊江面從流飄蕩的語句是“_______，_______”。【方法總結(jié)】1．要整體背誦，不要孤立記誦名句。2．古代詩歌、散文名篇里的名句都要同等重視。3．要記憶準確，默寫正確。要格外注意難寫、易混易錯的字。4．要在理解的基礎(chǔ)上記憶背誦。只有理解了的東西才能記得牢。5．平時背誦既要“口到”，更要“心到”“手到”。6．要把握字的準確讀音，要克服粗心的毛病、要日積月累，學以致用。4．（2023·上海徐匯·上海中學統(tǒng)考二模）按要求填空。（1）《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。_______，遠之事君。（《_____》）（2）_______，雖九死其猶未悔。（屈原《離騷》）（3）元雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的《琵琶行》改編而成，劇名來自詩中的“_______，_______”兩句?！痉椒偨Y(jié)】默寫名句名篇，每空1分，多字、少字、錯別字，都不得分。因此識記的關(guān)鍵是準確。考生默寫名句名篇時，容易出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認真，要善于借助出處和引導句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念，包括引導句在內(nèi)，進行“全程回放”，這樣，語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。1．（2024·上?！ど虾Ｊ衅邔氈袑W·三模）按要求填空。（1）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《勸學》）（2）子曰：“君子食無求飽，居無求安，，就有道而正焉，可謂好學也已?！保ā墩撜Z·》）。（3）《過秦論》中，寫陳涉高舉義旗之后，天下人紛紛響應(yīng)，蜂擁而至的句子是：，。2．（2024·上海黃浦·三模）按要求填空。（1）慎終如始，。（《老子》四章）（2）攜來百侶曾游，。（《·長沙》）（3）蘇洵《六國論》中的“思厥先祖父，，，以有尺寸之地”四句，描寫了六國的祖輩創(chuàng)業(yè)的艱難。3．（2024·上海浦東新·三模）按要求填空。（1）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，。（李白《夢游天姥吟留別》）（2），舉類邇而見義遠。（司馬遷《》）（3）每一代人有每一代人的使命，我們青年擔負著國家興盛的重任，應(yīng)以《論語·泰伯》中曾子所說的“,”兩句來自勉。4．（2023·上海華東師大松江實驗高級中·模擬預測）按要求填空。（1）或因寄所托，。()《蘭亭集序》）（2），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（3）李密《陳情表》一文中“，”兩句，形象生動地刻畫了其孤苦無依的狀態(tài)。5．（2023·上?！ど虾＝煌ù髮W附中模擬預測）按要求填空。（1），如禮何？（《論語·》）（2）后人哀之而不鑒之，。（杜牧《阿房宮賦》）（3）《陳情表》文末，李密以“，”兩句道出了自己的期許。6．（2023·上海楊浦·復旦大學附中三模）填空題。（1）攜來百侶曾游，。（毛澤東《沁園春·長沙》）（2）《六國論》中，作者描繪諸侯先祖創(chuàng)業(yè)艱難的兩句是：，。（蘇洵《六國論》）（3）曾子曰：“，任重而道遠?！保ā?lt;論語>十二章》）（4）《陳情表》中，李密談及家族中親近的親屬較少的一句是：。（李密《陳情表》）7．（2023·上海徐匯位育中學·三模）按要求填空。（1），可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。（作者：《六國論》）（2），兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）（3）孔子說：“不患人之不己知，患不知人也”，課文《<老子>四章》中也討論“知人”和“知己”關(guān)系的句子是“，”。（最新模擬試題演練）1．（2024·上海奉賢·二模）按題目要求填空。（1）寄蜉蝣于天地，。（蘇軾《赤壁賦》）（2），謠諑謂余以善淫。（《離騷》）（3）曹操《短歌行》用《詩經(jīng)·鄭風》中的“，”來表達自己對賢才的思慕之情。2．（2024·上海楊浦·二模）按要求填空。（1），則無敗事。（《<老子>四章》）（2）忳郁邑余侘傺兮，。（屈原《》）（3）蘇洵在《六國論》中認為如果六國當年能“，”合力抗秦，將免于滅亡的命運。3．（2024·上海普陀·二模）按題目要求填空。（1），先致其知。（《禮記·大學》）（2）然則諸侯之地有限，。（作者《六國論》）。（3）李白《蜀道難》中“，”兩句，刻畫出險峰絕壁上枯木倚掛的奇絕風光。4．（2024·上海黃浦·二模）按要求填空。（1）羽扇綸巾，談笑間，。（蘇軾《·赤壁懷古》）（2）吾師道也，。（韓愈《師說》）（3）王羲之《蘭亭集序》中引用《論語·述而》中“”表達“欣于所遇”之樂；引用《莊子·德充符》“”表達“修短隨化”之感。5．（2024·上海崇明·二模）按要求填空。（1）明明如月，。（曹操《短歌行》）（2），內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。()《陳情表》）（3）杜牧《阿房宮賦》一文中以夸張手法描述阿房宮內(nèi)情形，襯托阿房宮之宏大的詩句有“、"等句。6．（2024·上海寶山·二模）按要求填空。（1）況吾與子漁樵于江渚之上，。（蘇軾《赤壁賦》）（2）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，。()《過秦論》）（3）屈原《離騷》中表達詩人內(nèi)心美好、死而無悔的兩句是“，”。7．（2024·上海松江·二模）按要求填空。（1），抱明月而長終。（蘇軾《》）（2）良將勁弩守要害之處，。（賈誼《過秦論》）（3）《蘭亭集序》中，王羲之否定生死等同、生命短長同一的句子為“，”。8．（2024·上海青浦·二模）按要求填空。（1）人非生而知之者，？（韓愈《師說》）（2），其言不讓，是故哂之。（《·先進》）（3）曹操《短歌行》中的“，”兩句，引用《詩經(jīng)》中表現(xiàn)女子思念戀人的詩句來表達自己渴望得到人才的愿望。9．（2024·上海金山·二模）按要求填空。（1）知足者富，。（《老子》四章）（2）為天下笑者，何也？。（賈誼《》）（3）李白《蜀道難》中的“，”兩句，運用夸張的手法，寫出了秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的地形特點。10．（2024·上海靜安·二模）按要求填空。（1）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“?！保ā墩撜Z》）（2），何時可掇？（﹝東漢﹞曹操《》）（3）王羲之與友人在蘭亭飲酒賦詩，開始很興奮，隨后沉浸到對生與死等問題的思考中；他在《蘭亭集序》中評判老莊生死觀的一句是“，”。11．（2024·上海虹口·二模）按要求填空。（1）故有之以為利，。（《老子》第十一章）（2）雖無絲竹管弦之盛，，亦足以暢敘幽情。（王羲之《》）（3）《阿房宮賦》中的“，”兩句，感慨歷代統(tǒng)治者因為同樣的原因不斷重復著相似的悲劇。12．（2024·上海徐匯·二模）按要求填空。（1）背繩墨以追曲兮，。（屈原《離騷》）（2），破滅之道也。()《六國論》）（3）李白《蜀道難》中以“,”描寫人行蜀道時的艱難和驚恐。13．（2024·上海嘉定·二模）按要求填空。（1）物有本末，事有終始，，則近道矣。（《禮記?大學之道》）（2）春秋時期鄭國處在秦、晉、楚環(huán)伺之下，類似于《論語》中《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中子路所描述的“，，加之以師旅，因之以饑饉”的局面。（3）王羲之《蘭亭集序》中特別強調(diào)古今人對于生命發(fā)生感懷的原因本質(zhì)上毫無二致的語句是“，”。14．（2024·上海閔行·二模）按要求填空。（1），長使英雄淚滿襟。（杜甫《》）（2）胡人不敢南下而牧馬，。（賈誼《過秦論》）（3）李密在《陳情表》中表示自己將會報答皇恩的句子是“，”。15．（2024·上海長寧·二模）按要求填空。（1），文勝質(zhì)則史。（《論語》）（2）固知一死生為虛誕，。（《蘭亭集序》）（3）李白《夢游天姥吟留別》中描寫詩人驚醒之后夢中奇景消失殆盡的兩句是：“，”。16．（2024·上海浦東新·二模）按要求填空。（1）西當太白有鳥道，。（李白《蜀道難》）（2），暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。（蘇洵《》）（3）賈誼《過秦論》中“，”兩句，運用比喻手法，生動形象地描寫了陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的情景。17．（2024·上海嘉定·一模）按要求填空。（1），日月照耀金銀臺。（李白《夢游天姥吟留別》）（2）一日克己復禮，。（《論語?顏淵》）（3）杜牧《阿房宮賦》寓褒貶于敘事之中，開篇即以蒙太奇手法暗示秦人以龐大的資源耗費建造奢華阿房宮：“，”。（4）賈誼《過秦論》特別強調(diào)九國之師的強大，列舉出統(tǒng)兵作戰(zhàn)的諸多將帥、謀士，然后以“”一句寫出九國之師面對秦軍時猶疑徘徊的窘迫情態(tài)，對比強烈。18．（2024·上海靜安·一模）按要求填空。（1）倚南窗以寄傲，。（晉·陶淵明《》）（2），舉類邇而見義遠。（漢·司馬遷《史記·屈原列傳》）（3）《阿房宮賦》《六國論》都是針砭時弊的名篇，杜牧認為六國和秦國滅亡原因是統(tǒng)治者驕奢淫逸不能“”，《六國論》闡發(fā)六國破滅原因是“”。19．（23-24高三上·上海市普陀曹楊第二中學·期末）按要求填空。（1），以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）（2）《國風》好色而不淫，。（《屈原列傳》）（3）孔子說：“不患人之不己知，患不知人也”，課文《〈老子〉四章》中也討論“知人”和“知己”關(guān)系的句子是“，”。20．（23-24高三上·上海市育才中學·階段練習）按要求填空。（1）飛湍瀑流爭喧豗，。（李白《蜀道難》）（2），俯察品類之盛。（《蘭亭集序》）（3）李密在《陳情表》中，用比喻的手法生動地寫出州官催促自己就職的急切的句子：，。21．（23-24高三上·上海市大同中學·期中）按要求填空。（1），不如登高之博見也。（《勸學》）（2）子曰：“以吾一日長乎爾，。”（《侍坐》）（3）杜牧《阿房宮賦》中的“，”形象地描寫了阿房宮中的建筑既各依地勢而有不同，又相互呼應(yīng)，成為一個整體。22．（23-24高三上·上海市師大附中·期中）按要求填空。（1），愁空山。（李白《蜀道難》）（2）猥以微賤，當侍東宮，。[（作者名）《陳情表》]（3）杜甫的《蜀相》中“，”兩句寫對諸葛武侯的悼念。諸葛亮正當盛年之時，即病逝軍中，苦心經(jīng)營的興復大業(yè)也付之東流，確實讓人痛惜不已。23．（23-24高三上·上海市格致中學·期中）按要求填空。（1）吾師道也，？（韓愈《師說》）（2），破滅之道也。（蘇洵《》）（3）《赤壁賦》中側(cè)面描寫簫聲之悲涼的兩句是：，。24．（23-24高三上·上海市回民中學·期中）按題目要求填空。（1）眾女嫉余之蛾眉兮，。（屈原《離騷》）（2）《蜀相》中，“，”兩句景語含情，情景交融。（3），以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）（4）烏鳥私情，。（李密《陳情表》）25．（23-24高三上·上海市實驗學校·階段練習）按要求空。（1），金塊珠礫，棄擲邐迤，秦國人視之，亦不甚惜。（《阿房宮賦》）（2）蓋失強援，不能獨完。故曰：。（蘇洵《六國論》）（3）在《離騷》中，屈原用“，”兩句直抒胸臆，表明心志，寫自己追求美好的德行縱死不悔。26．（23-24高三上·上海市格致中學·階段練習）按要求填空。（1），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（2），非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也（荀子《勸學》）（3）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，。（李白《夢游天姥吟留別》）（4）《蘭亭集序》中王羲之質(zhì)疑老莊思想的句子：，。27．（23-24高三上·上海市洋涇中學·階段練習）按要求填空。（1），心念舊恩。（曹操《短歌行》）（2），渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）（3）洎牧以讒誅，邯鄲為郡，。（蘇洵《六國論》）（4）西當太白有鳥道，。（李白《》）（5）針對魏晉名士崇尚虛無的思想，王羲之在《蘭亭集序》中提出自己的見解的句子是：“，?！?8．（23-24高三上·上海嘉定·階段練習）按要求填空。（1）明道德之廣崇，。（《屈原列傳》（節(jié)選））（2），信臣精卒陳利兵而誰何。（《過秦論》）（3）《離騷（節(jié)選）》中屈原寫道自己欲效仿先賢，以死保全自己高潔品性的詩句是：“，?！?9．（23-24高三上·上海市南匯中學·階段練習）按要求填空。（1），形影相吊。（《陳情表》）（2）出師未捷身先死，。（杜甫《》）（3）屈原在《離騷》中表達自己雖遭遇不公，但為了心中追求的目標九死不悔的語句是“，”。30．（23-24高三上·上海師大附中2024學年10月·階段練習）按要求填空。（1）越陌度阡，枉用相存。，心念舊恩。（《短歌行》）（2）駕一葉之扁舟，。（《前赤壁賦》）（3），用之如泥沙？（《阿房宮賦》）（4）李白《夢游天姥吟留別》中的“，”兩句，描寫天姥山上野獸的叫聲，讓人毛骨悚然。（《夢游天姥吟留別》）31．（23-24高三上·上海市實驗學?！るA段練習）按要求填空。（1）《沁園春·長沙》中，面對湘江“萬類霜天競自由”的景色，詩人發(fā)出了擲地有聲的感嘆：“，，？”（2）《夢游天姥吟留別》中，以虛襯實，以虛入實，突出了天姥勝景縹緲神秘的詩句是“，”，這句詩也暗蘊著詩人對天姥山的向往。32．（23-24高三上·上海市交通大學附中·開學考試）按要求填空。（1），悠悠我心。（曹操《短歌行》）（2）自天子以至于庶人，。（《·大學》）（3）《