廣東省廣州市增城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上冊期中統(tǒng)考歷史試卷_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測問卷七年級歷史(本試卷共6頁,滿分90分,考試時間60分鐘)第I卷(選擇題,共50分)一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)。1.在中國目前發(fā)現(xiàn)的古人類遺址和化石,有200多萬年前的巫山猿人、建始直立人,170多萬年前的元謀人,115萬年前的藍田人,50萬年前的北京人,35萬年前的南京人,30萬年前的和縣人,十幾萬年前的長陽智人,2萬多年前的山頂洞人……這些古人類遺址和化石()A.是研究中國人類起源的依據(jù)B.為新石器時代研究提供幫助C.反映的都是舊石器時代生活D.都是黃河流域發(fā)現(xiàn)的古人類2.下列圖片能印證()A.原始居民制陶技術(shù)高超B.我國遠古時期的社會發(fā)展C.我國農(nóng)作物栽培的技術(shù)D.黃河流域的歷史遺存豐富3.距今約4300-4000年的陶寺遺址位于山西襄汾,考古發(fā)現(xiàn)了多處大型夯土建筑基礎(chǔ),可能用于宮殿之上的陶質(zhì)建筑殘料,集中分布的大型墓葬、獨立的倉儲區(qū)、手工業(yè)區(qū)等。據(jù)此可推知()A.陶寺先民處于舊石器時代B.陶寺遺址初具早期國家特征C.奴隸制經(jīng)濟進入繁榮時期D.陶寺文化受河姆渡文化影響從東北遼河流域的紅山文化遺址,到江淮地區(qū)的凌家灘遺址,再到中原地區(qū)的河洛古國遺址,在距4.今約5500-5000年各地均出現(xiàn)了以城址、祭壇、王陵等為標(biāo)志的古國。材料表明中華文明()A.體系完備,一脈相承B.自發(fā)形成,發(fā)展獨立C.分布廣泛,多元一體D.兼收并蓄,融會貫通5.《禮記·禮運》載:“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長……”其中“選賢與能”指的是()A.皇帝制B.民主制C.世襲制D,禪讓制6.山西夏縣流傳著“先蠶娘娘”的傳說。相傳黃帝之妻嫘祖在桑樹下燒水,蠶繭落入鍋里,嫘祖用樹枝撈繭,撈起了潔白透明的長絲線,她就此發(fā)明了繅絲織綢。截至2022年,考古學(xué)者在該縣發(fā)現(xiàn)了多枚新石器時代的石制蠶繭和石雕蠶蛹。據(jù)此可知()A.傳說蘊含一定的歷史價值B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑C.傳說能真實反映歷史原貌D.考古發(fā)掘也需要依賴于傳說印證7.“考古學(xué)者在二里頭遺址中發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑群和大型墓葬,這一時期中國已經(jīng)出現(xiàn)階級分化和等級界限,大量文物的出土也印證了這里曾建立軍隊、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄。這一切都向世界說明中國有國家的歷史開始了?!辈牧现小皣摇钡氖?)A.夏B.商C.西周D.東周8.1976年陜西臨潼縣出土一件青銅利算,又名“武王征商算”。其腹內(nèi)銘文記載;“武王征商,唯甲子朝(甲子日早晨),歲鼎(本星正當(dāng)中天),”該青銅器()A.說明西周是青銅文明的鼎盛時期B.記載了武王伐紂的相關(guān)歷史信息C.提供了研究戰(zhàn)國時期的珍貴史料D.印證西周推行分封制以鞏固疆士9.夏桀不修德行,傷害百姓,被商湯起兵討伐,夏朝滅亡;商紂王對外征伐,殘害人民,周武王聯(lián)合各地勢力滅亡商朝;周幽王時社會矛盾激化,西周被大戎族所滅。由此可以歸納出夏,商、西周滅亡的共同原因是()A.王朝末期戰(zhàn)爭不斷B.分封導(dǎo)致地方膨脹C.王朝末期不得民心D.王位世襲存在弊端10.制度創(chuàng)新是政治文明發(fā)展的體現(xiàn)。下圖反映的是西周實行的一項重要的政治制度,這一制度以血緣關(guān)系為紐帶,使各方“權(quán)利分配處于平衡狀態(tài)",在平息戰(zhàn)亂的同時擴展了周朝的疆土。由此可見,這一制度的目的是()A.割據(jù)稱雄,爭奪霸主B.獎勵軍功,授爵賜土C.討伐商紂,建立政權(quán)D.穩(wěn)定統(tǒng)治,鞏固疆土11,根據(jù)規(guī)定,諸侯國國君每五年就要朝見周天子一次。據(jù)魯史《春秋》記載,二百四十二年間,魯國國君朝見周天子只有三次,朝見晉國國君多達二十次。這反映了春秋時期()A.中央集權(quán)加強B.周王室衰微C.社會和平穩(wěn)定D.民族交融加深12.春秋初期,諸侯國中只有姬姓的魯、蔡、衛(wèi)、晉、鄭、燕等諸侯國被稱為“諸夏”。到戰(zhàn)國時期,曾被看作蠻夷的秦、楚、越等地處邊遠或外姓的諸侯國也被稱為“諸夏”這一變化說明()A.國家逐漸走向統(tǒng)一B.民族認同觀念發(fā)展C.各國地位趨于平等D.周王的威信被削弱13,夏商西周時期,水利工程興修較少,少有山林開發(fā);春秋戰(zhàn)國時期,大量開發(fā)山林,擴大耕地興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要因素是()A.新興地主階級的崛起B(yǎng).諸侯國勢力此消彼長C.鐵制生產(chǎn)工具的使用D.新政治經(jīng)濟秩序確立14.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》:“投我以木瓜,報紙以瓊琚。匪報也,永以為好也……”據(jù)考證,該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗狄人(北方游牧民族)而作,這印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關(guān)的史實是()A.春秋爭霸B.牧野之戰(zhàn)C.國人暴動D.涿鹿之戰(zhàn)15.商鞅把全社會激勵體系向農(nóng)戰(zhàn)聚焦,最大限度地發(fā)掘、調(diào)動了全社會的潛力。通過把秦國綁到戰(zhàn)車上,商鞅把諸侯眼中的“夷狄之邦”改造成了諸侯談之色變的“虎狼之國”。秦國這一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于商鞅變法()A.確立縣制B.禁止私斗C.獎勵耕戰(zhàn)D.編制戶口16、都江堰在修筑時善于利用各種不同的地形、水勢,采取無壩分水,耀江排沙,繼而自然漲溉,譬如魚嘴、飛沙、寶瓶口等均是順應(yīng)水勢,而非逆水阻水,更非攔壩蓄水之類的做法,2200多年來一直發(fā)揮著重大作用。這些說明都江堰修筑的重要原則是(A.連接南北B.就地取材C.堵疏結(jié)合D.因地制宜“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,這一言論體現(xiàn)了對立雙方17.可相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)思想。這一言論出自下列哪一著作()A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》18.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。道之以政,齊之以刑,民免而無恥:道之以德。齊之以禮,有恥且格?!逼渲小盀檎缘隆钡奶岢稣呤?)A.老子B.孔子C.韓非D.荀子19.說起中醫(yī)的傳承,首批國醫(yī)大師李濟仁先生認為:“傳承什么,怎么傳?首先經(jīng)典的學(xué)習(xí)和傳承是必須的。中醫(yī)世代傳承都離不開經(jīng)典傳承,傳承經(jīng)典的核心就是《黃帝內(nèi)經(jīng)》?!边@主要是因為《黃帝內(nèi)經(jīng)》()A.是中醫(yī)學(xué)的奠基之作B.總結(jié)出望、聞、問、切四診法C.提出辨證施治的原則D.對疾病有更多的認知20.屈原寫了許多優(yōu)秀詩篇,其中充分表達對祖國和人民的熱愛,成為千古傳誦的抒情長詩的是A.《詩經(jīng)》B.《論語》C.《離騷》D.《孟子》21.秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯,建落衛(wèi)”的做法,在全國范圍內(nèi)普遍實行郡縣制度,縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在()A,強化經(jīng)濟管理B.實行思想控制C.加強中央集權(quán)D.防止外戚專權(quán)22.上海博物館館藏的銅權(quán)外側(cè)刻有銘文:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝?!痹撱懳目梢宰糇C()A.西周的建立B.諸侯爭霸C.戰(zhàn)國七雄D.秦朝的統(tǒng)一23.公元前221年,秦始皇在全國推行度量衡標(biāo)準(zhǔn),制作頒行標(biāo)準(zhǔn)器,并且設(shè)立機構(gòu)每年檢查校正生產(chǎn)和商業(yè)活動中使用的度量衡。這有利于()A.為統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)B.不同地域人民語言交流C.方便各地的交通往來D.加強國家對經(jīng)濟的管理24.在下面某同學(xué)繪制的秦朝疆域四至示意圖中①處應(yīng)是()A.福建B.南海C.四川D.遼東25.公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。據(jù)下列年代尺判斷,這時間屬于()A.公元前3世紀前期B.公元前3世紀后期C.公元前2世紀前期D.公元前2世紀后期第II卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題。(本大題共3小題,第26題12分,第27題16分,第28題12分)26.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一人類能夠使用和管制火,是歷史上的一件大事,因為這必須是在漫長的歲月中積累了經(jīng)驗才進一步證明了他們對付自然已有了一定的辦法。材料二——賈蘭坡《“北京人”的故居》材料三五六千年前,中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳,當(dāng)時黃河流域活動著幾個較大的部落。部落之間展開攻伐,進而結(jié)成部落聯(lián)盟。——五四制部編版教材《六年級上冊》材料四華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,各去小異而大同,漸化合以成一族之形?!簡⒊讹嫳液霞?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劇氨本┤恕痹鯓佑没稹皩Ω蹲匀弧?(2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,寫出圖一、圖二房屋復(fù)原圖的名稱及原始居民。造成上述房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是什么?(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出最終成為黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是誰?(2分)(4)從材料四中可以看出華夏民族的形成有什么特點?(2分)27.(16分)牛和牛耕在中國古代歷史發(fā)展中起重要作用。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代典籍有許多關(guān)于牛的記載:肇牽牛車,遠服賈……--《尚書》秦(國)以牛田之。--《史記》天子以犧牛,諸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊……凡祭宗廟之禮,牛曰“一元大武”。--《禮記》材料二牛耕的普及,受制于犁的技術(shù)。新石器時代晚期和商代的石犁前后平行,沒有入土角,不便于拖曳和連續(xù)耕作。戰(zhàn)國的鐵犁鏵刃部用鐵,中間凸起的“脊”使犁成了真正的斜面體。增加了入土角,大大改善了犁的入土性能。-摘編自錢曉康《關(guān)于我國牛耕的一點看法》材料三春秋戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具迅速代替石制與銅制工具,犁的強度與耐磨性得到提高,為牛耕的普及創(chuàng)造犁條件?!赌印贰秴问洗呵铩返戎髦?,有眾多古代簡單機械的應(yīng)用,如在《墨子》中論及犁對斜面的利用?!幾藻X曉康《關(guān)于我國牛耕的一點看法》(1)根據(jù)材料一,概括春秋時期牛的用途。(4分)(2)根據(jù)材料二中的文字介紹,寫出戰(zhàn)國時期耕犁剖視圖序號,并指出這一時期耕犁的變化。(4分)(3)根據(jù)材料二和材料三,歸納春秋戰(zhàn)國時期牛耕技術(shù)得到推廣的條件,并結(jié)合所學(xué)知識簡析牛耕技術(shù)推廣的作用。(4分)(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓夹g(shù)創(chuàng)新的認識。(4分)28.(12分)閱讀材料,回答問題。材料中國歷史

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