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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列句子的修辭手法。

(1)三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

(

)(

)

(2)毛主席已經(jīng)出去了,簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上,上面寫著“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還?!?/p>

(

)

(3)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?

(

)

(4)靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(

)2).古詩句誦寫

(1)【詩中有童真】意趣橫生的童年叫人喜愛,有“牧童歸去橫牛背,__________”的悠閑自在;有“童孫未解供耕織,__________”的天真可愛;也有“敲成玉磬穿林響,____________”的樂極生悔。

(2)【詩中藏情懷】赤子之心的情懷令人敬佩。王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________”抒發(fā)了邊關(guān)將士的拳拳報國之志;陸游的“_________,南望王師又一年”表達(dá)了南宋遺民的深深愛國之情;王之渙的“_______,春風(fēng)不度玉門關(guān)”表達(dá)了戍邊將士們的思鄉(xiāng)之情。3).10.長沙至2023年已連續(xù)3屆蛘聯(lián)“全國文明城市”稱號、連續(xù)16年獲得“中國最具幸福感城市”稱號,這個詩意棲息地的背后是“十步之內(nèi),必有芳草”的紅色熱土。而我們開福區(qū)更是以紅色基因育新人、優(yōu)秀文化養(yǎng)先鋒,賦予了城市發(fā)展生生不息的力量。請你來找一找這些優(yōu)秀文化,按課文內(nèi)容和題目要求填空。(1)翻開書卷,山水月鳥透著情理。詩佛王維身居山中,筆下月夜是“_____,清泉石上流”,透著恬靜高潔;失意游子張繼停泊異鄉(xiāng),筆下月夜是“_______,江楓漁火對愁眠”,透著深深的愁緒。山水畫家張志和自在垂釣,他筆下山水是“西塞山前白鷺飛,______”,透著自在自得。哲學(xué)家朱熹筆下的水是“問渠那得清如許?_______”,蘊含讀書要不斷補充新知識;巨艦在春水漲湖后“_____,此日中流自在行”,蘊含著靈感來后,駕馭自如的道理。(2)舐犢之情,血液骨肉流著摯愛。本學(xué)期,我們認(rèn)識這樣幾位父親:_____筆下的父親,借花生鼓勵我們做它一樣_____的人;吳冠中筆下的《父愛之舟》,濃濃的父愛就體現(xiàn)在夢中那些難忘的____和細(xì)節(jié)之中;還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位______和慈愛的母親截然不同的愛與表達(dá)……不管是哪位父親其實都深愛著自己的孩子。(3)擔(dān)當(dāng)之責(zé),沉重含義需要咀嚼。我們不能忘記中國少年的責(zé)任:“壯哉,我中國少年,____!”4).將詞語補充完整,再按要求回答問題。

足(

)多(

)

政(

)人(

)

流(

)失(

)

眾(

)拱(

)

詭(

)多(

)

應(yīng)(

)不(

)

從以上詞語中找出一對意思相近,感情色彩相反的詞:(

)—(

)5).我們在語文書中還背誦了很多的詩歌。請在下面的橫線上默寫《示兒》

示兒(陸游詩)

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).同學(xué)們在手抄報中使用的成語或俗語不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你做事總是前怕狼后怕虎,這樣會錯失很多好機會。B.哥哥之所以成績優(yōu)異,是因為他對待問題一知半解。C.他只不過取得了一點兒小小的成績,就開始得意忘形了。D.大家不妨打開天窗說亮話,彼此坦誠相待。2).《孟姜女》的傳說中,(

)下令修筑長城。A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗3).他原是天宮玉帝的卷簾大將,后因觸犯天條被貶入凡塵,淪為流沙河的水妖,長年在河中興風(fēng)作浪,專吃過路人。后經(jīng)觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,他是(

)A.孫悟空B.沙僧C.豬八戒D.小白龍評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用自己的話寫出對下面句子的理解。

兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!薄x自課文《楊氏之子》

_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

簡短的

設(shè)備

表揚

豐功偉績

簡單的

算法

發(fā)揚

英雄事跡

簡易的

文章

頌揚

好人好事

簡陋的

行裝

傳揚

優(yōu)良作風(fēng)2).連線題

榜文

旅館

黛玉葬花

《三國演義》

印信

告示

煮酒論英雄

《紅樓夢》

掌柜

印章

智取生辰綱

《西游記》

客舍

老板

三借芭蕉扇

《水滸傳》

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子排列成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

(

)小屋里幾乎沒有光線,桑桑的眼睛很吃力地朝里張望,想看清楚里面有沒有人。

(

)桑桑想:就她一個人嗎?

(

)他回頭看了看,四周空蕩蕩的,就有了一種孤獨感。

(

)桑桑穿過艾地間一條小道,走到了小屋門口。

(

)他隱約看見一個佝僂著身體的老婆婆和一些十分簡單的家具。2).()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!?/p>

()相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。

()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!?/p>

()想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還?!边@里是說革命者既然把整個身心都獻給了祖國,那么死后尸身一定要歸葬家鄉(xiāng)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。童年①池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆,好像在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。②總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。1.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。

(1)第①節(jié)詩中寫了榕樹、________、________、________這些景物,從這些景物中可以看出詩歌寫的季節(jié)是__________。

(2)“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年?!边@一詩句寫出了少年________的心情。

2.從哪些詩句中可以看出“我”感覺到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”,請把有關(guān)的詩句用“

”畫下來。

3.從詩句中可以看出這是一個____________的少年。

4.讀完這首詩,你想對詩歌中的少年說點什么?

_______________

5.我們本學(xué)期學(xué)過的古詩《牧童》也是一首寫兒童生活的詩。請你默寫在下面的橫線上。

_________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

請以“讀書滋味長”為題寫一篇文章??蓪懽约旱淖x書經(jīng)歷與體驗,或讀書時的所思所感。

要求:語言生動,句子通順,情感真實,300字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。泥活(節(jié)選)①馮蘭瑞老頭,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”,你還有什么可以挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,傾全身之力向大蟲身上壓,右手揪住大蟲的耳朵,左手掄拳,那大蟲拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著,直視自己的這件作品,搖了搖頭。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一點紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此,馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案邊站起來。②孫子馮大剛正好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說:“爺爺,這酒這肉你就敞開吃!今兒頭一天到集上去開張,你猜怎么著?這宗買賣別提多么快!”③“怎么個快法呢?”馮蘭瑞說。④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來,籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間,趕集的人就圍了個里外不透風(fēng),嗬,五十件泥人一下子就賣個精光。好些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”⑤“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。⑥馮大剛一眼瞄見桑木案上的武松,樂得眼淚都流出來:“爺爺!爺爺!這是怎么捏出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺兩只粗糙的大手,說:“爺爺,下回趕集,我得把這個也帶去?!雹摺皫グ?!”馮蘭瑞說,“擺到地攤上,先讓大伙看個夠,收攤時隨便賣掉就成?!?1)讀畫“——”的句子,給句子換個說法,使意思保持不變。

_____________________________________________________________________________

(2)“眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活”一句運用了____________的修辭手法,寫出了馮蘭瑞__________________________________________________________________________________________________。

(3)選文中畫“﹏﹏﹏”的句子描寫了馮蘭瑞的_________________和_______________________,表現(xiàn)了他____________________________________________的心情。

(4)仔細(xì)閱讀選文,結(jié)合最后一個自然段,可以看出馮蘭瑞是個怎樣的人?

__________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)拼音在括號里寫字詞,并用“√”為加點的字選擇正確的讀音。

2023年,我們偉大的祖國發(fā)生了很多重大事件,讓我們一起來細(xì)細(xì)梳理:5月30日,神舟十六號載人飛船奔(bènbēn)向中國空間站,中國航天再創(chuàng)huīhuáng(

)。6月4日“神舟十六”進入太空后與“神舟十五”進行在軌輪換。對接間(jiānjiàn)隔五天后,“神舟十五”完美返航,全國人民再次見證了祖國的róngyào(

)。2).選詞填空(填序號)

①如饑似渴

②牽腸掛肚

③栩栩如生

④一知半解

⑤津津有味

⑥如醉如癡

從小我就喜歡閱讀,不識字時,聽媽媽講童話聽得(

)稍大點兒,看漫畫看得(

)。到了三年級,我便(

)地看起文學(xué)名著,雖然有些內(nèi)容理解得并不徹底,但人物(

)的《水滸傳》,常常讓我愛不釋手?,F(xiàn)在,我迷上了閱讀外國小說,故事中的人物命運常常讓我(

)。如此(

)地閱讀,讓我受益匪淺。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)提示完成句子練習(xí)。

(1)我們班獲得冬季長跑比賽第一名,全班同學(xué)無

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