九年級下語文名著《儒林外史》中考簡答50題

九年級下語文名著《儒林外史》中考簡答50題1.魯迅稱贊《儒林外史》為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。請結(jié)合選段內(nèi)容，評析作者對諷刺手法的運用【答案】①夸張情節(jié)極具諷刺性。選段一中，周學(xué)道（周進）作為主考，批閱范進的文章，先是不知所云，再是覺得有些意思，讀到第三遍才曉是“天地間之至文”“一字一珠”！甚至大發(fā)感慨：“世上糊涂考官，不知屈煞了多少英才！”不知是范進文章真有才學(xué)，還是周進糊涂，沒有評卷標(biāo)準(zhǔn)，全憑感情而定！此夸張情節(jié)，是對封建科舉制度的辛辣嘲諷。2.魯迅曾評論《個林外史》“婉而多識”，請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，簡述“周進哭貢院，并簡說其諷刺意義?！敬鸢咐?周進苦讀幾十年，卻連秀才也沒能考取，當(dāng)他走進生貢院時，滿地打滾，痛哭不已，口吐鮮血?？婆e制度讓一些人醉心功名，身心扭曲，諷刺其對人的毒害。-3..結(jié)合《儒林外史》整本書，簡要分析魯小姐和沈瓊枝這兩位女性形象，并說說她們分別寄托了作者怎樣的思想感情？【答案】魯小姐熱衷功名，作者通過塑造她批判了封建科舉制度對社會各階層人物的毒害，連閨房女子都深受其害。沈瓊枝自尊自愛、干練機警、具有反叛精神，作者通過塑造她寄托了自己對理想人格的追求。4.說說張靜齋打秋風(fēng)、通過陷害別人達到自己升官目的事例?！敬鸢浮糠哆M服喪三年后，張靜齋與他一起去拜訪高要縣湯知縣，因朝廷下令禁止屠耕牛，不得食用牛肉。恰逢回民來送牛肉希望知縣不要嚴(yán)格執(zhí)行禁食牛肉的規(guī)定，張靜齋把這看做“嚴(yán)格執(zhí)法，以求升遷”機會，使得知縣打死了送牛肉的人，引來了回民的圍攻。5.《儒林外史》的人物塑造極具特色，既有人物性格的豐富性，又有人物性格的復(fù)雜性，請說說這些特點在嚴(yán)監(jiān)生這個人物身上是如何體現(xiàn)的?【答案】嚴(yán)監(jiān)生:他是一個在統(tǒng)治階級中被人捉弄的人物，臨死因為點兩根燈草而不肯咽氣，急于扶側(cè)室為正房體現(xiàn)了他吝嗇、薄情的一面。但他又不乏人情味，替哥哥還錢，正妻王氏病后，他宴請名醫(yī)，煎服人參，毫不含糊。王氏死后，他深情悼念，“伏著靈床子又哭了一場”。6.魯迅曾評論《儒林外史》“婉而多諷”，是部“諷刺之書”。請以書中嚴(yán)監(jiān)生為例，結(jié)合他臨終時的相關(guān)情節(jié)，簡要說說作品的諷刺意義?！敬鸢浮俊度辶滞馐贰分型ㄟ^寫嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盤里點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才咽氣的這一情節(jié)，具體而形象地諷刺其愛財勝過生命(或:嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇)。7.嚴(yán)貢生是諷刺小說《儒林外史》中作者著重刻畫的一個反面典型。請結(jié)合具體事例分析其性格。【答案】嚴(yán)貢生是一個欺壓百姓、六親不認(rèn)、橫暴貪婪的典型人物。①他明明是扣住了人家的豬，非但不還，當(dāng)人家來要豬時，還“拿拴門的閂，趕面的杖”，打折了人家的腿。②他明明沒有借錢給人家，卻偏要人家還利息，有人求情也不肯,硬是把人家的“驢和米同梢袋都叫人短了家去”。③他明明是想不給人家船錢，卻故意用幾片云片糕設(shè)下圈套，裝模作樣地說船艄公吃的是他的名貴的藥物，價值“幾百兩銀子”，并發(fā)怒要把船家送到湯老爺衙里問罪，賴了船錢才揚長而去了。8.“老阿呆”指的是小說中的那個人物?試列舉兩處情節(jié)，說說他的性格特點?！敬鸢浮俊袄习⒋簟敝傅氖菞顖?zhí)中。情節(jié)一:做鹽店的總管，卻虧空七百多銀子，且在東家面前指手畫腳，被收監(jiān)。后來被救出來，也沒有主動上門拜謝。特點:不守本分,不敬職業(yè),不通人情世故，糊涂迂腐。情節(jié)二:老婦耳背，傳遞信息有誤，被拳打腳踢，揚執(zhí)中斯文掃地，毫無絲毫憐憫同情之心情節(jié)四:摩爐止餓，不事生活，二事無成10.試結(jié)合小說相關(guān)情節(jié)，說說你對魯小姐的理解?！敬鸢浮眶斝〗闳菝草^好，資性甚高，記性又好，雖是女兒身，卻練就一身八股功夫，期盼夫君舉業(yè)(通制藝，考功名)有一顆熱衷科舉功名之心。，可以自食其力，光耀門楣。后蓬老太守病重，魯小姐深明大義前去侍疾，上教長輩，下理家政，井井有條，遵守11.婁家兩公子為何閉門謝客?【答案】先是張鐵臂用一顆豬頭冒充人頭，騙去他們五百兩銀子后，他們欽佩至極的權(quán)勿用因霸占尼姑，被差人用一條鏈子栓走。可見他們結(jié)交的是假”名士”，因此閉門謝客。12.結(jié)合小說內(nèi)容分析馬二形象。【答案】(1)封建科舉制度的虔誠信徒。如勸匡超人回家侍奉父母時，以文章舉業(yè)為主，人生在世，除了這事，沒有第二件事可以出頭，有本了學(xué)就可以光宗耀祖。(2)仗義疏財，重情重義。如資助匡超人回家探親的盤纏，又把自己身上的九十二兩銀子全部拿出來，從差人那里幫蘧公孫要回舊枕箱，并銷了案。13.結(jié)合小說內(nèi)容分析匡超人人物形象。【答案】匡超人，原名匡迥，號超人，溫州府樂清縣人。①匡超人年少時心地善良，事親孝順，是個淳樸可愛之人。書中描述:他在馬二先生資助下回到家見到娘親就“放下行李，整-整衣服，替娘作揖磕頭?！备赣H臥病在床，他晚上拿個披單，睡在父親腳跟頭，他自天里殺豬，賣豆腐，晚上便服侍父親。他父親夜里睡不著，要吐痰，吃茶水，一直到四更鼓，匡超人就讀書陪到四更鼓，每夜只睡一個更頭。14.匡太公去世前，叮囑匡超人哪幾件事?【答案】①叮囑匡超人，功名是身外之物，德行要緊，不可變得勢力，改變初心。②讓匡超人尋一門親事，要窮人家的女兒，不可貪圖富貴，攀高結(jié)貴。③哥哥雖然是混賬人，也要敬重兄長，如對待父親一樣。15.匡超人參與了潘三爺哪幾樁罪行?【答案】①幫助潘三爺書寫造假文書，強賣大戶人家使女荷花給鄉(xiāng)下胡財主。②潘三爺勾串提學(xué)衙門，讓匡超人做槍手，幫助學(xué)生金躍替考16簡述牛浦郎的性格特點，并說一說作者借此諷刺了什么？【答案】(1)勤奮好學(xué)。偷錢買書后認(rèn)真設(shè)書。（2)汲汲于功名富貴，因牛布衣結(jié)交的都是貴官長者，所以冒充牛布衣進行行騙(3)不知感恩、敗家、祖父將店交給他管理，他卻心思不在經(jīng)營上，以致小店幾個月就經(jīng)營不下去。17.石老鼠為什么能如此理直氣壯找牛浦郎敲詐?【答案】牛浦郎另娶妻室，蕪湖縣的無賴石老鼠知道底細(xì)后，他與牛浦扭打到縣衙門口，要告官。衙役們以為石老鼠向牛普朗要路費，就整了八百文錢將石老鼠打發(fā)走了。18《儒林外史)中“名戲而實儒”指的是誰?請你結(jié)合文中具體事例說說其人物形象?！敬鸢浮旷U文卿:善良，敬重讀書人、寬厚仁義、正直無私、安分守已、格守尊卑等級等。①幫助向知縣，不圖回報，可見他的善良、高風(fēng)亮節(jié)。②收養(yǎng)倪老爹的兒子，可見他助人為樂。③與向知縣重逢，不以恩人自居，可見他謙遜無私。④拒絕別人因他與向老爺?shù)年P(guān)系，前來求請，可見他不貪錢財，正直。19鮑廷璽是誰家的兒子過繼給鮑文卿的?你認(rèn)為鮑廷璽開始是個什么樣的人物?【答案】倪老爹的兒子，開始的鮑廷璽:為人正直、如知書識禮、聰明勤勞、善良有正義感，是鮑文卿的得力助手。20.從文中看出杜少卿是個是怎樣的人?【答案】杜少卿是作者的化身，或有作者自己己的影子，雖然出生于“一個門三鼎家，四代六尚書的大官僚地主家庭，思想中具有某些民主主義成分。他樂善好施，仗義疏財，蔑視科舉，厭私惡官場。視科舉如糞土。21.這日社少卿大醉了……不敢仰視?！蹦阌X得這段描寫有何妙處?寫出了杜少卿怎樣的性格?作者寫杜少卿手拿一只金杯，是不是把他寫俗了?【答案】(1)通過對杜少卿的動作“攜著娘子的手，出了門”、神態(tài)“大笑”的描寫，表現(xiàn)了杜少卿不畏世谷，放浪灑脫個性，三四個婦人的神態(tài)描寫側(cè)面供托了杜少卿形象。(2)這里的金懷是表現(xiàn)杜少卿名士風(fēng)流的一個重要物品，反復(fù)寫杜少卿要當(dāng)眾拿著金杯，正是為了顯現(xiàn)他不吝惜金錢的個性，不僅沒有把他寫俗，反而更突出了他卓然不群的風(fēng)度。22.第35回圍繞莊紹光這人物寫了哪幾件事?表現(xiàn)了莊紹光怎樣的性格?【答案】（1）他受朝廷征辟時顯然已經(jīng)知道自己是難容于朝廷的，故而對妻子說“你但放心，我就回來，斷不為老萊子之妻所笑”。(2)朝中權(quán)臣托人捎話，欲將其收在自己的門墻之下，莊征君拒絕井稱“世無孔子”不當(dāng)在弟子之列(3)出錢埋葬了投宿的老爹和老婦（4）性格:悠然是莊紹光最大的特點。習(xí)慣于悠然獨行但并并不逃避俗世，而是在俗世的紛擾中從容而成功地堅守著自己的人生境界，做人不卑不亢。23.第36回寫了虞博士幾件事?表現(xiàn)了虞博土怎樣的性格特征?【答案】（1）一個農(nóng)人跳水輕生，虞博士叫船家救起，得知農(nóng)人生活困難時，他并不是理想式把自己身上的十二兩銀子傾囊相助，而是說明自己也需要銀子做盤纏，并給農(nóng)人四兩銀子。（2）虞博士進京中進士，別人大多都虛報年齡以求重用，唯有他不在乎自己己五十歲的“高齡”，結(jié)果天子認(rèn)為虞博土老邁，就給了他南京國子監(jiān)博士的閑職。性格:為人忠厚、淡泊自足，認(rèn)真守信，不沽名釣譽，對于人情世故，知世故而不世故。24.A在宋家過了幾天，……珍珠首飾，打了一個包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時分，從后門走了，(1)A是誰?結(jié)合書中情節(jié)簡述A的人物形象特點。【答案】沈瓊技（1）才貌雙全，南京利涉橋賣文。（2）自尊自立。問明杜少卿，得如夫人也在河房住，便去求助杜家。（3）智勇兼?zhèn)?，打包金銀首飾，喬裝改扮，買通丫鬟逃離宋家（4）反抗性格，不愿為妾逃出宋家。25.蘧公孫問道:“這姓張的，世兄因如何和他相與?”杜少卿道……這人是相與不得的，少卿須要留神?！睆堣F臂在浙江做的這些事具體指什么事?【答案】（1）張鐵臂在婁府舞劍。博得觀者嘖嘖稱贊，在鶯脰湖聚會上表演擊劍。樹立"俠士"形象，（2）一夜，張鐵臂殺了仇人，提著人頭，向婁三、婁四公于借了五百兩銀子。去致謝恩人，并許道一會兒回來，表演用藥水化人頭，婁三婁四公子舉辦人頭會，才發(fā)現(xiàn)是豬頭，張鐵臂騙取銀子逃跑了。26.郭孝子到成都尋父，受到好多人的幫助，請列舉三例。【答案】（1）武書帶著郭孝子到杜少卿家，托杜少卿找虞博士寫一封信給西安府知縣，以尋找?guī)椭?dāng)了二兩銀子給郭孝子做盤纏，留郭孝子吃飯。到于博士家述說原委，請于博士寫書信，并尋衣服當(dāng)了四兩銀子給郭孝子。（2）于博士得知情況后，當(dāng)即修書一封，并給十兩銀子。（3）莊征君寫了一封書子，送來四兩銀子。尤知縣看了知縣，拿來五十兩銀子，并寫信給四川的朋友蕭昊軒。27.郭孝子西蜀尋父通到哪些危險？請寫出兩例?！敬鸢浮竣俟⒆由钌接龌?。一跤跌倒在地上閉上眼。老虎認(rèn)為他死了，邊挖了一個坑，把郭孝子放在坑里用落葉蓋上，便去了。郭孝子從坑里爬出來，爬上來樹。用裹腳將自己附在樹上。那東西望見樹枝頭上有個人，就狠命的往樹上撲，不想一根枯枝正好對著肚皮，掛在樹上死了。（2）木耐夫婦在樹林里裝吊死鬼，短路郭孝子給了夫妻兩人十兩銀子做個小生意度日。勸其不要做這事。并傳授些刀法拳法。木耐歡喜就拜了郭孝子為師傅。28那少年精力已倦……把彈子打瞎人的眼睛，卻來這店里坐的安穩(wěn)!”這少年為何“把彈子打瞎人的眼睛”?【答案】郭孝子，西蜀找父親，但父親此時已去世，盒子里先君的骸骨。所以形容悲威。29．A，背著行李正走的好，忽聽得背后有腳步聲，他便跳開。一回轉(zhuǎn)頭來，只見一個人手持短棍。正帶上前來打他，早被他飛起一腳踢倒在地上。聯(lián)系書中情節(jié)簡述他和手持短棍的人一起建立了哪些功勞？【答案】木耐情愿任做瀟云軒的親隨，一起投軍。平少保命令蕭云軒打清風(fēng)城。蕭云軒攜木乃木奈用計智取椅子山，潛進城去配合大軍，里應(yīng)外合拿下清風(fēng)城。30.《儒林外史》中塑造了眾多人物形象，馬二先生與王玉輝給我們留下了深刻印象，請簡述兩人性格特點相似之處?！敬鸢浮克麄兌际前斯芍贫鹊尿\信徒，他們的基本特征都是被封建教條毒害而極度僵化。他們的大腦塞滿了圣賢的語錄，再也沒有給自己留下思考的空隙。馬二先生對八股的極度信仰和王玉輝支持女兒殉葬的荒唐行為都表現(xiàn)出這一點。31《儒林外史》是中國文學(xué)史上經(jīng)典的諷刺小說，兄弟形象眾多是這部經(jīng)典作品的一大特點。請結(jié)合文章，簡要分析余特、余持兩兄弟的正面人物形象，【答案】（1）兩兄弟恪守孝道，盡職盡孝。鄰居家失火，不得不把父母靈柩抬回屋外。他們不顧親友勸阻，寧可窮死也要把靈柩請進中堂。（2）兩兄弟恪守悌道，兄友弟恭，余持對兄長的臟事給予包辦，不辭勞累。多次頂替官司替兄受罪。（3）兩兄弟恪守本分，潔身自愛。高潔不屈，余特、余持生活在一個禮義廉恥都滅絕的五河縣，就只有他們謹(jǐn)記家訓(xùn)閉門讀書不講這些。與其他人的趨炎附勢形成鮮明對比。32.聘娘是個怎樣的形象?【答案】她才貌俱佳，在青樓女子中屬上層，雖無人生自由卻衣食無憂，.聘娘不輕自賤，渴求做官從良。她善于察言觀色，心機頗重，喜愛結(jié)交“打官貴族”，逐名利而數(shù)落丁志言這類無錢之人，終無法擺脫世俗的社會環(huán)境。33.與王冕的故事開篇照應(yīng)的四奇人作為本書的終結(jié)，這四人分別是哪幾個?【答案】季遐年：圍棋高手，正職是賣火紙的小販王太。作畫一手好畫，干的是茶館營生的蓋寬。做裁縫的，但彈一手好琴，也喜歡詩作的荊元。他們自食其力，獨立自足，安貧樂道，高雅脫俗。這四人應(yīng)該是作者理想的寄托。34.《儒林外史》特別善于通過富有情味的細(xì)節(jié)來塑造人物，揭示主題，請選擇一處細(xì)節(jié)描寫進行賞析。并結(jié)合小說原著分析其意義?！敬鸢浮渴纠孩儋p析：周進在貢院撞號板、滿地打滾、哭了又哭，這一細(xì)節(jié)活畫出周進瘋狂癡迷的精神狀態(tài)。意義：刻畫了一個深受科舉制度毒害的讀書人形象，表達了對這類讀書人吶的嘲諷與可憐，也表達了對封建科舉制度的痛恨和批判。35.《儒林外史》中還有許多像匡超人一樣前后性格有變化的人。請舉一例加以說明。【答案】示例：蘧公孫、牛浦郎、鮑廷璽（意對即可）蘧公孫：由豪爽大方、視錢財如糞土之人變成虛偽平庸、沽名釣譽之人。36.《儒林外史》中，作者寫到市井中間真的出了幾個奇人，是哪幾位？奇在何處?【答案】1寺院安身的季遐年，寫得一筆好字。2賣紙火筒的王太，下得一手好棋。3開茶館的蓋寬，畫得一幅好畫。4做裁縫的荊元，彈得一手好琴。37.從不同角度說說杜少卿的“奇”?！敬鸢浮慷派偾洳粺嶂怨γ?，反對科舉，蔑視科舉，認(rèn)為“這學(xué)里的秀才，未見得好似奴才”。他敢于懷疑權(quán)威，對儒家經(jīng)典的解釋者朱熹提出大膽的挑戰(zhàn)。他輕視禮教，反對歧視婦女，反對納妾，他仗義疏財，甚至當(dāng)物賣田資助別人。38.張鐵臂在浙江做的這些事具體指什么事？【答案】張鐵臂在婁府舞劍，博得觀者嘖嘖稱贊，在鶯脰湖聚會上表演擊劍，樹立“俠士”形象。一夜，張鐵臂殺了仇人，提著人頭，向婁三、婁四公子借了五百兩銀子，去致謝恩人，并許諾一會兒回來，表演用藥水化人頭。婁三婁四舉辦人頭會，才發(fā)現(xiàn)張鐵臂以豬頭冒充人頭，騙取銀子逃之夭夭。39.郭孝子到成都尋父，一路上遇到好多熱心人的幫助，請寫3例。【答案】武書帶郭孝子到杜少卿家，托杜少卿找虞博士寫一封書給西安府知縣，以尋找?guī)椭?，并?dāng)了二兩銀子給郭孝子作盤纏。虞博士得知情況后，當(dāng)即修書一封，并給十兩銀子。莊征君寫了一封書子，送來四兩銀子。尤知縣看了書信，拿出五十兩銀子，并寫信給四川的朋友蕭昊軒。40.請概括匡超人人物形象?！敬鸢浮竣倏锍顺闪诵∮忻麣獾倪x家之后，不僅自我吹噓，還譏諷有恩于他的馬二先生才氣不足。這反映了他追名逐利、忘恩負(fù)義的性格特征。②因為利益的誘惑，匡超人在潘三唆使下，與其合謀假造文書、代人應(yīng)考。后來潘三事發(fā)入獄，匡怕自己的功名受影響，拒不理會潘三“敘敘苦情”的請求。這說明他的追名逐利、忘恩負(fù)義的性格特征。41.“冒姓字小子求名”寫牛浦郎與蘧公孫一樣，做了“剽竊案”，請具體說明兩人的“剽竊?！薄敬鸢浮颗Ｆ掷蓮母事垛值睦虾蜕刑幫档门２家碌脑姼澹弥虾蜕幸ゾ├飯髧伦龇秸?，就決定冒用牛布衣的名號。蘧公孫叢王惠處得到天下沒有第二本的《高青邱集詩話》，添上自己的名字，刷印送人，盜得少年名士的稱號。42.杜慎卿是怎樣一個人？【答案】杜慎卿是一個出身名門的世家子弟，天性聰穎，才情又高，考取了二十七州縣詩賦第一名。他恃才放曠，眼里沒有長官，巡撫薦舉他入京作官，他裝病不去。為人耿直，慷慨仗義43.吳敬梓在《儒林外史》中開頭贊王冕，結(jié)尾寫“市井四奇人”，有何用意？【答案】結(jié)尾處四個人古道熱腸、淡泊明志，都與丑態(tài)百出的儒林和官場形成鮮明對照，突顯了作者對理想社會的追求，改變那個黑暗腐朽的封建社會。44.閱讀《儒林外史》，要學(xué)會賞析諷刺藝術(shù)，請舉例為，簡要分析這部作品的諷刺手法?！敬鸢浮孔プ≈苓M到貢院游玩時嚎啕大哭、哭出鮮血的傳奇細(xì)節(jié)，從而達到諷刺周進一心追求功名的丑態(tài)之效果。45.《儒林外史》第三回，同樣是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者為何認(rèn)為范進是“喜由悲來”，周進是“悲極喜生”？請你結(jié)合作品相關(guān)情節(jié)回答?！敬鸢浮糠哆M中舉后狂喜至“不省人事”，是因為這突如其來的喜訊一下子勾起了他內(nèi)心復(fù)雜的情感，有屢試不第的挫敗，有忍饑挨餓的貧窮，有受盡冷眼的屈辱……這一切在他狂喜之時一齊涌上心頭，因此說此時的范進是“喜由悲來”。周進參觀貢院時看到號板，悲從中來，撞板至“不省人事”，但由此卻得到了幾個商人的資助，并最終