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小學(xué)生食品安全教育主題班會(5篇可選)第一篇:小學(xué)生食品安全教育主題班會小學(xué)生食品安全教育主題班會一、班會目的:1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、了解在學(xué)校應(yīng)注意一些食品方面的安全。二、活動過程:【一】1、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行“食品安全”班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。2、請同學(xué)們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①炸火腿腸等的桌子又黑又臟,食用油反復(fù)高溫沸騰,產(chǎn)生致癌物質(zhì)。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。3、小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。歸納要點(diǎn):(1)、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。(2)、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。(3)、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)?!径渴称钒踩珕栴}知識競賽。(必答題)1、綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){【三】搶答題下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作為主食?(不是)4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)【四】辯論題小組討論:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用?!疚濉俊妒称沸l(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(六)班主任小結(jié)第二篇:小學(xué)生食品安全教育主題班會小學(xué)生食品安全教育主題班會六十鋪小學(xué)六2班一、班會目的:1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、活動過程:(一)主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。1、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行“食品安全”班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。2、主持人請同學(xué)們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①炸火腿腸等的桌子又黑又臟,食用油反復(fù)高溫沸騰,產(chǎn)生致癌物質(zhì)。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。3、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。4、小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論:①這位男生得的是什么病?②他為什么會生病?5、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。歸納要點(diǎn):(1)、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。(2)、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。(3)、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。(二)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對加一分,答錯(cuò)不扣分。1、綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。??(三)搶答題主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作為主食?(不是)4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)(四)辯論題小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意?!叭裏o”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(六)班主任小結(jié)第三篇:小學(xué)生食品安全教育主題班會(本站推薦)拋棄垃圾食品,養(yǎng)成健康飲食小學(xué)生食品安全教育主題班會一、班會目的:了解食品衛(wèi)生與飲食安全的相關(guān)知識。二、活動過程:開場:(瞿)同學(xué)們!今天我們的班會主題是關(guān)于“拋棄垃圾食品,養(yǎng)成健康飲食的食品安全”活動。希望通過這次學(xué)習(xí)、了解有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。(王)讓我們學(xué)習(xí)區(qū)分哪些是食品對我們身體有害的,哪些才是安全的?(瞿)首先我想問下同學(xué)們:你們愛吃零食嗎?你們愛吃的零食都有哪些?(王)那大家都知道你們愛吃的這些零食是在哪里做出來的嗎?(瞿)那我們一起看看那些是怎么做出來的吧?(觀看幻燈片至35頁,了解垃圾食品的制作過程)三、(瞿)通過觀看以上食品的制作,相信大家現(xiàn)在對垃圾食品有了更多的認(rèn)識,我們再來了解下吃零食的危害(36頁):1,(王)整天零食不離口,會使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,對正餐不感興趣,結(jié)果必需的營養(yǎng)得不到保證,熱量攝入也不夠,必然影響健康。2,(瞿)吃零食也容易引起感染,吃零食時(shí),往往是“隨手拈來”,最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。3,(王)上課吃,影響同學(xué)學(xué)習(xí),并且曾加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響教師和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、而且還會影響學(xué)生的生長發(fā)育。(瞿)接下來讓我們了解下世界衛(wèi)生組織公布的十大“垃圾食物”(37頁):1)(王)油炸類食品(38頁):能量密度高,經(jīng)常進(jìn)食導(dǎo)致肥胖;含有較高的油脂和氧化物質(zhì),是導(dǎo)致心腦血管疾病的元兇;在油炸過程中,往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì);破壞維生素,蛋白質(zhì)變性。2)(瞿)腌制類食品(40頁)鈉鹽含量超標(biāo),造成腎臟負(fù)擔(dān)加重、高血壓風(fēng)險(xiǎn)增高;大量的致癌物質(zhì)亞硝酸胺,導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的風(fēng)險(xiǎn)增高;在腌制過程中容易滋生微生物。高濃度的鹽分可嚴(yán)重?fù)p害胃腸道黏膜,胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。3)(王)加工類肉食品(42頁)含致癌物質(zhì)——亞硝酸鹽含大量防腐劑、增色劑和保色劑等添加劑,加重肝臟負(fù)擔(dān);多為高鈉食品,大量進(jìn)食可導(dǎo)致鹽分?jǐn)z入過多,造成血壓波動及腎功能損害。4)(瞿)餅干、糖果類食品(44頁)食用香精和色素多,易損傷肝臟;嚴(yán)重破環(huán)維生素;熱量過多、營養(yǎng)成分低;過多攝入糖會使胰臟負(fù)擔(dān)過重。5)(王)碳酸飲料類食品(46頁)含磷酸、碳酸,會帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高,易導(dǎo)致肥胖,喝后有飽脹感,影響正餐。6)(瞿)方便類食品(49頁)鹽分含量高增加腎負(fù)荷,升高血壓;含人造脂肪,影響心腦血管;含防腐劑和香精,加重肝臟負(fù)擔(dān)。只有熱量,沒有營養(yǎng)。7)(王)罐頭類食品(51頁)營養(yǎng)素特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡;蛋白質(zhì)變性;較高的糖分,并以液體為載體使糖分吸收率大為增高,導(dǎo)致血糖大幅攀升,胰腺負(fù)荷加重。同時(shí),由于能量較高,有導(dǎo)致肥胖之嫌。8)(瞿)蜜餞類食品(53頁)含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽含防腐劑香精等添加劑損害肝臟;含較高鹽分導(dǎo)致血壓升高腎臟負(fù)擔(dān)加重。9)(王)冷凍甜品類食品(55)奶油含量較高極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐;溫度過低刺激胃腸道。10)(瞿)燒烤類食品(57)含致癌物質(zhì)苯并芘;1只烤雞腿=60支煙毒性導(dǎo)致蛋白質(zhì)炭化變性(加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān))(王)同學(xué)們,通過以上學(xué)習(xí),現(xiàn)在大大家是不是能辨別哪些是對我們身體不利的食品了?(瞿)這就是為什么老師和家長們一再強(qiáng)調(diào)不讓我們買零食吃的原因!(王、瞿)同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始:盡量不吃或少吃這些對我們身體不利的垃圾食品吧!四、(王)下面要進(jìn)行第一輪的比賽:食品安全問題知識競賽。(60頁)1、(瞿)綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品2、(王)哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){(瞿)搶答題下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。1、(王)發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)2、(瞿)油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、(王)方便面是不是可以作為主食?(不是)4、(瞿)我們是不是可以天天吃快餐?(不能)5、(王)能空腹喝牛奶嗎?(不能)五、(瞿)接下來一起學(xué)習(xí)養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣有哪些:(1)(王)預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋。(2)(瞿)保持教室、校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。(3)(王)做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。(4)(瞿)要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)!六、(瞿、王)最好讓我們一起來唱《食品衛(wèi)生安全童謠》(同學(xué)們一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意?!叭裏o”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。七、班主任小結(jié)第四篇:小學(xué)生食品安全教育主題班會小學(xué)生食品安全教育主題班會一、班會目的:1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、活動過程:1、同學(xué)們!今天我們班舉行“食品安全”班會活動。不能到小攤上去買零食吃,安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。歸納要點(diǎn):(1)、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。(2)、保持教室、環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。(3)、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。三.《食品衛(wèi)生安全童謠》食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意?!叭裏o”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。第五篇:食品安全教育主題班會食品安全教育主題班會教案澄邁二中九(4)班張運(yùn)達(dá)教學(xué)目標(biāo):1、通過對食品中毒事故案例的介紹,讓學(xué)生通過討論等形式,認(rèn)識到食品安全的重要性。2、通過本次班會活動,增強(qiáng)食品安全意識,對食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,從而健康成長。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題。二、得到啟迪(案例分析)1、自2010年7月始,全國各地陸續(xù)收治嬰兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者多達(dá)1000余人,衛(wèi)生部調(diào)查證實(shí)石家莊三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的嬰幼兒配方奶粉受三聚氰胺污染所致。2、2010年3月30日上午,湖北十堰張灣區(qū)東風(fēng)公司46廠大門右側(cè)的小博士幼兒園突發(fā)兒童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出現(xiàn)中毒癥狀,包括兒童128名,教職工7人,其中10名兒童癥狀較重。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。三、了解食物中毒的特點(diǎn)1、中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。2、潛伏期較短,發(fā)病急劇,

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