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文檔簡(jiǎn)介
我與地壇讀書(shū)心得我與地壇讀書(shū)心得1最近在讀史鐵生的《我與地壇》,之前對(duì)于這本書(shū)的印象大概是在小學(xué)或者初中學(xué)過(guò)的其中一篇《秋天的懷念》。內(nèi)容大概講述的是一個(gè)母親和自己的殘疾的兒子相約去看花,沒(méi)等到那一天母親突然過(guò)世了,留下兒子對(duì)過(guò)往的.沉思和對(duì)母親的愧疚。提到史鐵生,腦子總會(huì)想到一個(gè)坐在輪椅上的孤寂背影。聽(tīng)到《我與地壇》會(huì)立刻想到史鐵生,然而卻未曾拜讀過(guò)這本書(shū)。這幾天無(wú)意的翻閱到,覺(jué)得甚是榮幸。《我與地壇》,作者對(duì)于這本書(shū)的定義大概是散文集。加上感情色彩的話,我覺(jué)得這是內(nèi)心獨(dú)白加回憶錄。這本書(shū)的第一篇文章與書(shū)同名,我與地壇。特別喜歡這篇文章,大概是因?yàn)槔锩婵坍?huà)了很多人物,一對(duì)夫婦,一個(gè)愛(ài)唱歌的小伙子,智力殘缺的女孩,地壇的花草樹(shù)木……每一個(gè)人物都很有不同,卻有相同,他們構(gòu)成了地壇的人物縮影。作者通過(guò)生動(dòng)詳實(shí)的語(yǔ)言,既表達(dá)了自己的不同時(shí)期內(nèi)心豐富細(xì)膩的情感,又傳達(dá)了令人深刻的人生哲理。此刻頗有只可意會(huì),不可言傳的無(wú)力感。這樣的“條件反射”確立于一個(gè)盛夏的午后,所以記得清楚,是因?yàn)槟菚r(shí)的蟬鳴最為浩大。那個(gè)下午母親要出長(zhǎng)差,到很遠(yuǎn)的地方去。我最高的希望是她不去出差,最低的希望是我可以不去幼兒園,在家,不離開(kāi)奶奶。但兩份提案均遭否決,據(jù)哭力爭(zhēng)亦不奏效。如今想來(lái),母親是要在遠(yuǎn)行之前給我立下嚴(yán)明的紀(jì)律??蘼暡煌?,母親無(wú)奈說(shuō)帶我出去走走?!安蝗ビ變簣@!”出門(mén)時(shí)我再次申明立場(chǎng)。母親領(lǐng)我在街上走,沿途買(mǎi)些好吃的東西給我,形勢(shì)雖然可疑,但看看走了這么久又不像是去幼兒園的路,牽著母親的長(zhǎng)裙心里略略地松坦。可是!好吃的東西剛在嘴里有了味道,迎頭又來(lái)了那面青灰色高墻,才知道條條小路相通。雖立刻大哭,料已無(wú)濟(jì)于事。但一邁進(jìn)幼兒園的門(mén)檻,哭喊即自行停止,心里明白沒(méi)了依靠,惟規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)好孩子是得救的方略。幼兒園墻內(nèi),是必度的一種“災(zāi)難”,抑或只因?yàn)檫@一個(gè)孩子天生地怯懦和多愁。我與地壇讀書(shū)心得2《我與地壇》是當(dāng)代作家史鐵生的作品。初讀《我與地壇》是在中學(xué)時(shí)的課本上,那時(shí)年齡小,感受到的是作者對(duì)地壇景象的描寫(xiě)。長(zhǎng)大后再讀,才真真切切感受到了文字中的隱忍與掙扎。地壇曾經(jīng)華美又精致,后來(lái)琉璃剝蝕、朱紅褪色。這樣一幅場(chǎng)景像史鐵生的經(jīng)歷一般,曾經(jīng)驕傲奪目、朝氣蓬勃,忽而雙腿殘廢、失魂落魄。遭遇不幸時(shí),最能獲得安慰的方法便是跟與自己有同樣經(jīng)歷的人待在一起。很顯然,地壇就是史鐵生找到的那個(gè)“人”。他走遍了地壇的每個(gè)角落,經(jīng)歷了地壇的春夏秋冬,地壇包容了他,治愈了他,史鐵生的世界才有了那個(gè)唱歌的小伙子,那個(gè)運(yùn)氣不好的長(zhǎng)跑者,那個(gè)智力障礙的小姑娘,還有他的母親。母親的愛(ài)是隱忍又深沉的,她保護(hù)著兒子脆弱的自尊?!霸泻枚嗷?,我在這院子里待得太久了,母親就來(lái)找我。她來(lái)找我又不想讓我發(fā)覺(jué),只要見(jiàn)我還好好地在院子里,她就悄悄轉(zhuǎn)身回去,我看見(jiàn)過(guò)幾次她的背影。她的視力不好,眼睛像在尋找海上的一條船,她沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)她了,待我看見(jiàn)她也看見(jiàn)我了,我就不再老看她。過(guò)一會(huì)兒,我再抬頭就又看到她緩緩離去的'背影。”在這些平淡如水的描述中,母親的愛(ài)意快要溢出來(lái)了。在照顧兒子這件事上,母親一直是積極的,不停地打聽(tīng)治療雙腿的偏方,嘗試各種辦法,史鐵生想的卻是死了就好。后來(lái),史鐵生愿意寫(xiě)書(shū),母親又到處奔波幫他借書(shū)或者推他去看電影,她希望兒子心有所向,有屬于自己的快樂(lè),哪怕只是去地壇看看書(shū)。母親的良苦用心,那個(gè)時(shí)候他沒(méi)理解,畢竟他自己的人生已經(jīng)夠難了,難到?jīng)]有多余的精力去感受旁人?!八_信,一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸?!?。母親一直想推史鐵生去北??纯椿?,每次他都拒絕。等他告訴母親想去看的時(shí)候,卻沒(méi)能成行。一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,成了永遠(yuǎn)的遺憾。母親走后,他有不舍,有悔,也有頓悟。好好活下去,這是母親的囑托,也是自己的救贖。理解了母親,自然也就理解了生活的不易?!段遗c地壇》一書(shū),字字樸實(shí)卻字字入心,讀完令人久久不能忘懷。人生在世,每個(gè)人都在經(jīng)歷自己的苦難,記得要接納自己,堅(jiān)韌且豁達(dá)。我與地壇讀書(shū)心得3“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖?!眮?lái)到這個(gè)世界的十五年來(lái),我接受了這個(gè)世界的獨(dú)特法則,接受了這個(gè)世界的思想改造,一直用積極向上的態(tài)度努力生活著,并期望著自己能讓這個(gè)世界變得更好,使天下大同。但是反常的情況還是有的。每每有一些平常的時(shí)刻,一些不平常的念頭滑過(guò)我的腦海:我為什么要讓一切都變得一模一樣、盡善盡美?這一切完成以后呢?后來(lái)的人們會(huì)不會(huì)無(wú)所事事呢?為什么要奔向一個(gè)蒼白的目的地呢?……但我很快意識(shí)到了這個(gè)念頭的可怕之處,因?yàn)槿绻遗c“別人的”“正常的.”“正確的”想法背道而馳的話,老師同學(xué)們會(huì)認(rèn)為我自私,家長(zhǎng)會(huì)打我,我被孤立,最終我將一事無(wú)成,成為了這個(gè)社會(huì)的局外人。多么可怕!所以看來(lái),建成大同社會(huì)是噱頭,實(shí)現(xiàn)個(gè)人所謂的價(jià)值是真了。但我在讀《我與地壇》之前,我不敢思考這個(gè)可怕的問(wèn)題,更不敢和別人討論——我怕別人以為我是一個(gè)自私的、自作聰明的家伙。這會(huì)讓我痛苦……“我什么也沒(méi)忘,但是有些事只適合收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘?!笔疯F生用這樣一句話猛地戳中了我的心臟。我在他的文字中感受到前所未有的認(rèn)同感與歸屬感。但是它又讓我強(qiáng)烈地感受到:我得把這個(gè)“不能想”的問(wèn)題清清楚楚地想下去。是的,我們心目中的大同社會(huì)真的就是極樂(lè)嗎?還是會(huì)讓人們陷入極度的無(wú)聊和恐慌?陶淵明的《桃花源記》總讓我覺(jué)得實(shí)在俗世凡人心之所向的桃花源中的人們,在平淡得發(fā)霉的快樂(lè)中為了尋求刺激與新鮮,讓一個(gè)外人來(lái)此絕境帶來(lái)不一樣的經(jīng)歷的故事罷。在桃花源,“怕是人間的劇目就全要收?qǐng)隽?,一個(gè)失去差別的世界將是一潭死水,是一塊沒(méi)有感覺(jué)也沒(méi)有肥力的沙漠?!迸e一些不很恰當(dāng)?shù)睦樱喝绻飞蠜](méi)有垃圾,清潔工將會(huì)下崗;如果沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),資本主義將會(huì)失去活力;如果沒(méi)有壞人,戰(zhàn)斗英雄將會(huì)消失殆盡……潘多拉魔盒或許并不是個(gè)錯(cuò)處吧。《西游記》中師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦修得正果,但吳承恩沒(méi)法描述那之后的詳盡情景;如果《紅樓夢(mèng)》的后四十回沒(méi)有丟失,這本書(shū)就不會(huì)像現(xiàn)在這么炙手可熱;有情人,比如王子公主,在相思輾轉(zhuǎn),克服一切困難后幸福地在一起了,往往是故事的終結(jié);如果沒(méi)有可惡丑陋的怪獸,也不需要奧特曼來(lái)維護(hù)宇宙正義了……這些挫折、磨難,才是真正的“可愛(ài)而又迷人的反派角色”??!沒(méi)有矛盾沖突就沒(méi)有戲劇。天將黑未黑時(shí)最美。“看來(lái)差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它??磥?lái)上帝又一次對(duì)了?!蔽遗c地壇讀書(shū)心得4時(shí)間飛逝,當(dāng)我重重的放下《我與地壇》時(shí),想起其中一段描寫(xiě)史鐵生失去雙腿之后,困難的生活下去的時(shí)候,我的感受很深。一個(gè)失去雙腿,下半生只能靠輪椅移動(dòng)的人,能連續(xù)堅(jiān)持活下去,并且還出版了多本書(shū)、散文集,這無(wú)疑是一個(gè)令人震撼的人。我想到了自己,史鐵生先生在如此艱苦的條件下,還能堅(jiān)持到底,我想,我們還有什么理由放棄,不努力。這使我想到了很多人。司馬遷、海倫·凱勒、張海迪,還有那些偉人們。他們同樣是令人鄙視的。他們和一般人不同,但做出了一般人無(wú)法做出的事。他們沒(méi)有自暴自棄,他們沒(méi)有破罐子破摔,他們選擇了與坎坷的命運(yùn)斗爭(zhēng),他們選擇了與上帝支配的命運(yùn)對(duì)抗,他們選擇了常人不會(huì)選擇的堅(jiān)難困苦。他們想過(guò)放棄,想過(guò)不努力??伤麄冝饤壛诉@些想法,最終走上了新的道路,走向了成功、輝煌和絢爛的.人生。他們雖然天生比我們差,但他們最終的成就卻比我們強(qiáng)。為什么?由于他們勇于拼搏、勇于抗?fàn)帯⒂掠趭^斗。他們雖然體質(zhì)弱,但真正強(qiáng)大的是他們心中的士氣與力氣。他們樂(lè)觀向上,他們堅(jiān)韌拼搏,他們被載入史冊(cè),成為一塊塊里程碑。你說(shuō),我們和他們有什么不同?可以說(shuō),你體質(zhì)比他們強(qiáng),但是你制造出來(lái)的奇跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們?cè)?jīng)的輝煌。假如你想放棄,想不努力了,那么請(qǐng)看看他們。他們這一塊塊里程碑,就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)與期望。我與地壇讀書(shū)心得5春日午后,坐在教室那硬生生的凳子上打開(kāi)放在桌子上的語(yǔ)文書(shū)。《我與地壇》這篇文章映入我的眼簾。我安靜的讀了一遍,這枯燥的文字讓我感覺(jué)有些乏味。可再細(xì)細(xì)讀了幾遍,似乎能慢慢領(lǐng)會(huì)到作者想傳達(dá)的東西了。簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō)就是作者對(duì)生命的思考和對(duì)母親的懷念。作者史鐵生在一個(gè)充滿活力的年紀(jì)卻遭遇了悲慘的事情,他雙腿殘疾終生只能在輪椅上度日,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。從那以后,史鐵生的性格開(kāi)始越來(lái)越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我對(duì)史鐵生的記憶應(yīng)該是從初中時(shí)學(xué)的《秋天的懷念》開(kāi)始的。里面說(shuō)道,雖然史鐵生喜怒無(wú)常,時(shí)不時(shí)會(huì)將眼前的玻璃砸碎,母親就偷偷的躲起來(lái)瞧著里面的動(dòng)靜,待到?jīng)]有聲響,母親便紅著眼睛進(jìn)去。母親不顧自己的病痛,執(zhí)意帶著兒子去看菊花??稍旎?,上天把母親送走了。直到史鐵生看見(jiàn)昂首挺胸的菊花時(shí),似乎認(rèn)識(shí)到了生命所需要的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。即使面對(duì)太多太多的苦難,也要堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。《我與地壇》中地壇到底對(duì)史鐵生是什么樣的存在呢。我認(rèn)為,是他對(duì)生命逃脫和慰藉的地方,他是想躲避那些苦難,他想療養(yǎng)自己的心靈?!拔也辉诘貕貕谖摇闭嬲牡貕辉诎捕ㄩT(mén)外大街,而是在史鐵生的心里。我們每個(gè)人都擁有一個(gè)地壇,那里讓我們身軀不再疲憊,讓我們的心靈慢慢的平靜下來(lái),不再狂躁。"地壇"是我們的信仰是我們精神的載體。我們一直需要它,它也會(huì)一直在我們心里。......九月份,爺爺因?yàn)橐馔馐鹿视肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們。每當(dāng)想起這一幕發(fā)生時(shí),我的內(nèi)心都久久不能平靜,我只要一想到爺爺在出門(mén)前還給我塞了零食,囑咐我的話,我就覺(jué)得這一切好不真實(shí)。死亡其實(shí)離我們好近好近......人在面對(duì)苦難時(shí)是脆弱的是不堪的,我也會(huì)像作者一樣。常常想著,人到底為什么而活著?;钪矔?huì)死,那活著的意義到底是什么。余華在《活著》這本書(shū)中說(shuō)到過(guò),“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著本身以外的任何事情而活著?!彼兰热皇且粋€(gè)必然的事,早晚都會(huì)來(lái)的,那你何必要急于求成呢?這是把死放在最后的終點(diǎn),它在終點(diǎn)等著我們,叫我們不要著急,慢慢來(lái),它會(huì)一直在那里等著我們的。人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)造就的,命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式,在苦難中默默的'忍受命運(yùn)的重壓正如作者史鐵生的母親他自己的不幸在母親那里是加倍的,而母親卻用堿忍的意志和毫不張揚(yáng)的為所愛(ài)的人承受一切苦難,為所愛(ài)的人獻(xiàn)出了一切,堅(jiān)定的生活下去。母親對(duì)待苦難的態(tài)度,母親對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白了面對(duì)苦難應(yīng)該怎樣活下去。史鐵生的母親是個(gè)好母親。她為了兒子承受了太多太多,她關(guān)愛(ài)兒子,理解兒子。這讓史鐵生在母親生前對(duì)她做過(guò)的事情感到深深的愧疚。每個(gè)人都要好好的活下去,任何事情都不能是放棄自己的理由。我們是為自己而活著,苦難會(huì)過(guò)去,光明會(huì)到來(lái)。我與地壇讀書(shū)心得6初讀這作文文章時(shí),我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。于是,當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這作文文章時(shí),我發(fā)現(xiàn),這作文文章中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的理解。有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái),而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生作文章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的.確是巨大的,不論換作誰(shuí),也會(huì)吃不消的。但是,作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的,他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾?、破瓦。我與地壇讀書(shū)心得7今天,我懷著對(duì)史鐵生的深深敬佩之情,閱讀了他的散文代表作《我與地壇》。史鐵生經(jīng)歷了截肢與患病,立在風(fēng)雨之中,但他有一把巨傘-他的母親。對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō),地壇是他的第二個(gè)家,他的靈魂歸宿,他的快樂(lè)之源。但對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要的是一個(gè)詞——母親。史鐵生面對(duì)挫折,心中有無(wú)盡之惱怒,無(wú)盡之悲傷,但上帝讓他遇到了地壇。這對(duì)史鐵生來(lái)說(shuō),是一個(gè)寶地,給予他一個(gè)安靜的世界,讓他明白,世間還有美好的所在。但這一切,都抵不過(guò)他的母親,母親面對(duì)病痛與兒子截肢的打擊,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中跋涉,為兒子撐起一把傘,為他綻放,為他璀璨……她是最美的母親!寫(xiě)著寫(xiě)著,我眼前的世界一片模糊,但在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)出媽媽令我刻骨銘心的身影,她一絲不茍炒菜時(shí)的身影,她彎著腰洗衣服的身影,她寒風(fēng)中屹立著的身影……我成長(zhǎng)的路上,媽媽為我付出太多太多,而我只知享受,無(wú)欲回報(bào)?,F(xiàn)在,媽媽的鬢上銀絲漸現(xiàn),臉上也不再光滑,而我已經(jīng)走向成熟。往事如昔,歷歷在目。其實(shí),我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都印在她的腳印上。我已經(jīng)踏上新的征程,接下來(lái)的路,我將奮力前沖,用我強(qiáng)健的腳,印下自己的腳印?!段遗c地壇》讀書(shū)心得5天色灰蒙蒙的`一絲活氣也沒(méi)有,我有氣無(wú)力地倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著什么。他的故事占滿我的腦子,是不是就會(huì)浮現(xiàn)出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發(fā)上小寐。我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無(wú)聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對(duì)話,站在那棵大樹(shù)下,望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心,想通了拒絕了死亡要好好活,對(duì)得起母親。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對(duì)老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,弱智女孩和她的哥哥。無(wú)數(shù)次給我鼓勵(lì),給我生命的海洋,給了我重生的機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)。夢(mèng)醒了我暗自慶幸自己沒(méi)有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒(méi)有像德國(guó)劇作家克萊斯特和妻子一起結(jié)束生命,這些死是對(duì)自己對(duì)生命的輕視與不負(fù)責(zé)任,對(duì)父母的不孝。留下的只有可憐罷了!我想只對(duì)人來(lái)說(shuō),人生僅此一次,我們難道要隨意地去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認(rèn)為是逃避的理由,人生何來(lái)風(fēng)平浪靜?我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命,重視生活磨練,學(xué)會(huì)心疼自己。尊重生命是最起碼的責(zé)任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命漸漸消失?但是她不敢,害怕,擔(dān)心傷害孩子的心,這是一種怎樣無(wú)私的母愛(ài)呀?陽(yáng)光下母親與我們共享溫暖,風(fēng)雨中母親為我們遮擋庇護(hù),史鐵生告訴我人生短暫,珍惜每一份溫情和呵護(hù),珍惜現(xiàn)在的生活一切。我與地壇讀書(shū)心得8我隨史鐵生進(jìn)入古老的地壇,感受他一生的沉浮。剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅,坍圮的高墻;古柏愈見(jiàn)蒼幽,野草茂盛自在,古園廢棄卻也落得一身沉靜。相信地壇也曾有輝煌的時(shí)候吧,雕欄玉砌,門(mén)可羅雀;可浮華褪去,繁華斂去,它已不在富麗堂皇。當(dāng)欽羨的目光統(tǒng)統(tǒng)散去,它也許會(huì)慶幸荒蕪帶來(lái)的坦蕩。自己用年華沉淀下來(lái)的那份古樸與率直,正如大地般源源不斷地向它輸送一份踏實(shí)與滿足。地壇如此,人亦如此。日出是成熟,日落是沉潛。史鐵生那時(shí)二十多歲,他在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿,從此不再意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬。幸好幸好,還有地壇。它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了,它歷盡四百年的滄桑,專(zhuān)程為了等他。那天他搖著輪椅,緩緩進(jìn)入了地壇,方才窺見(jiàn)園中不息的生機(jī):蜂兒飛在半空,螞蟻疾步而行,雨燕放聲高歌,草木競(jìng)相生長(zhǎng)。如此,是他記憶中地壇的情感與意蘊(yùn)。地壇滿地亮起月光,而他在思考著生與死的問(wèn)題,常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)。終于有一天,他抬頭凝望月亮,于書(shū)中寫(xiě):“死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!笔堑模松德?,榮枯有數(shù),得失難量,死是不可以避免的。唯一能做的就是立足當(dāng)下,去追去闖,將生命釋放于大地長(zhǎng)天,遠(yuǎn)山滄海?!坝烧l(shuí)去充任那些苦難角色?又有誰(shuí)去體現(xiàn)這世間的的.幸福、驕傲和快樂(lè)?”“就命運(yùn)而言,休論公道?!币痪?,已道明一切。命運(yùn)是不公平的,它給你帶來(lái)了苦難,卻贈(zèng)予他人幸福,于是你只好在干吃等死,埋怨著老天的不公,說(shuō)對(duì)生活失去了所有的希望。但同時(shí),命運(yùn)也是公平的。歷經(jīng)苦難的人,將比一生走在坦途上的人多出一份坦然,灑脫與淡泊。這些都是命運(yùn)饋贈(zèng)給你的財(cái)富啊!如同地壇一般,一切經(jīng)歷會(huì)沉淀為你的氣質(zhì)。無(wú)需言明,你由內(nèi)而外都散發(fā)著光芒,熠熠生輝。當(dāng)母親的背影轟然倒塌,呼吸聲戛然而止,猝然離開(kāi)兒子,結(jié)束了一生。那個(gè)任性、哀怨、壞脾氣的兒子才幡然醒悟。甚感凄涼悔恨,可又有什么用呢?想挽回想致歉卻回天乏術(shù)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這大概是世間最遺憾最無(wú)能為力的事了吧。親情是世間最純粹最令人動(dòng)容的情感,是我們無(wú)需追尋就已得到的一切。為何要將利劍對(duì)準(zhǔn)親人?我們常對(duì)陌生人報(bào)以善意的微笑,卻常將身邊最親近的人,惡語(yǔ)相向,大吼大叫。史鐵生在地壇中領(lǐng)悟了人去樓空,客走茶涼的真諦,洋洋灑灑的文字溢滿了他從容的生命毅力,燃起了無(wú)限的激情與力量。他毅然決然地拋棄一切頹廢與不甘,將所有的情感藏在文字之下,優(yōu)美的文字是對(duì)生命的掙扎與超越;失去雙腿,用文字站起。他也有著一腔溫?zé)幔梦淖掷亓嗽诖顾肋吘墥暝慕匐y慘敗者,同樣喚醒了他們對(duì)生活的向往,讓他們嘆道“人間值得?!笔疯F生終究是幸運(yùn)的,上帝看他在失去身體的支撐點(diǎn)后,贈(zèng)予他一座園子,一個(gè)精神上的棲息地,心靈上的避難所。使他在滿園彌漫的沉靜光芒中,看到時(shí)間,看到自己的身影;讓他參悟愛(ài)的謎題;讓他懂得生命誠(chéng)可貴。祭壇石門(mén)的落日,寂靜的光輝平鋪的那一刻,地上的坎坷都被映照的熠熠生輝。十五年的堅(jiān)持,十五年的風(fēng)吹日曬,使地壇與他融為一體。他已不在地壇,地壇在他。我與地壇讀書(shū)心得9初“讀”史鐵生,他還是一個(gè)小男孩,在星期天的傍晚依偎在母親的懷里落淚;再“遇”史鐵生,他已癱坐在輪椅上,聲嘶力竭地喊“我可活什么勁兒”。最近,我正在讀他的《我與地壇》,在字里行間,我看到生命的幸與不幸,他仿佛坐在我面前,用他的文字撫慰我的內(nèi)心。史鐵生是不幸的,在最應(yīng)該肆意奔跑的日子里終日癱坐在輪椅上,經(jīng)受著身體上和心靈上的折磨,余生仿佛被禁錮在那輪椅上,他不明白生活為何要如此對(duì)待他,甚至一心求死。前途黑暗,他的不幸被刻在輪椅上,像一副永遠(yuǎn)也無(wú)法掙脫的枷鎖。史鐵生其實(shí)也是幸運(yùn)的,他把自己面對(duì)苦難時(shí)產(chǎn)生的迷茫、無(wú)助和煎熬化成一份具體的意象,藏進(jìn)地壇里。當(dāng)人生有了份寄托,便不是那么黑暗了,地壇中的植物煥發(fā)出生命力,一切在泥濘中的掙扎,他都能夠視作動(dòng)力和希望,“春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲”。地壇,仿佛是他用來(lái)拯救自我的積極投影。一切看似普通的植物、建筑,在他眼中,迸發(fā)出無(wú)盡的希望與光芒。這是一種神奇的力量,明明身處黑暗,卻有能力將所見(jiàn)的荒蕪轉(zhuǎn)化為新生,即使身體被困在似牢籠與枷鎖的輪椅上,但沒(méi)有鏈條可以禁錮住他的靈魂和內(nèi)心。世界和他呼應(yīng)著,唱著超越肉體的生命贊歌。史鐵生在書(shū)中寫(xiě)下這樣一句話:“我已不在地壇,地壇在我?!笨傆腥苏f(shuō),地壇是史鐵生靈魂上的摯友,可我在看到這句話時(shí),已然明白了,地壇確實(shí)是他的.朋友,但,地壇更是他本人,是他發(fā)自心底的、那些面對(duì)生活的毅力匯聚而成的勇氣,是生命與世界的碰撞和交融。不是地壇拯救了他,是他對(duì)生命的渴求填滿了地壇。他不再是當(dāng)年那個(gè)哭泣的小男孩,不再是頹廢在輪椅上的少年,他將自己打碎、碾壓,融入地壇,把自己的血肉和骨骼刻進(jìn)地壇里的每一棵樹(shù)、每一朵花。迎著陽(yáng)光和風(fēng)暴,在困境中覺(jué)醒,在掙扎中成長(zhǎng),在嘶吼中奮斗……雖然史鐵生已不在世間,但是這份精神依然影響著許多人——如果我們也能創(chuàng)造自己的地壇,那么,走過(guò)一切黑暗后,我們終能高歌自己的生命,綻放希望的花朵!我與地壇讀書(shū)心得10在網(wǎng)上看了史鐵生寫(xiě)的文章《我與地壇》,禁不住淚如雨下。一個(gè)雙腿殘廢、身患尿毒癥的人能寫(xiě)出如此深沉、凝重而又不失人情味的文章,簡(jiǎn)直就是不可思議。究竟是什么信念在支撐著他面對(duì)一次又一次的打擊?他的意志是否在一次次的錘煉中得到磨礪?從他的文章中,更多看到的是他對(duì)生活的贊美和留戀,很少有埋怨和責(zé)備,面對(duì)困境,他選擇的是理性對(duì)待,而不是盲目逃避,二十歲,是人生最美好、燦爛的年齡時(shí)候雙腿殘廢,從此坐上了輪椅,輪椅伴隨他走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,誰(shuí)能體會(huì)他所承受的諸多痛苦?風(fēng)干的歲月,似水的年華,沒(méi)有人可以想象,一個(gè)原本風(fēng)華正茂的青年,在一座荒蕪蒼涼的園子里孤獨(dú)行走十五年是種怎樣的生命煎熬?生與死是作者思考最多的內(nèi)容,對(duì)生命的思考也一直貫穿全文。對(duì)生活的無(wú)所適從讓他在煎熬中不斷蛻變,由一個(gè)性格暴躁、意志消沉的人蛻變?yōu)橐粋€(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、珍惜生命、理性探討生活、信仰、愛(ài)情的作家,由一個(gè)弱者成長(zhǎng)為強(qiáng)者,需要經(jīng)歷怎樣刻骨銘心的轉(zhuǎn)變?用筆走出來(lái)的人生,是何其艱辛和酸澀,而他在輪椅上思索人生,從生命的.絕境中突圍的心路歷程又不是常人所能承受的。和史鐵生相比,我所遭遇的只是微不足道的挫折,但它確確實(shí)實(shí)存在過(guò),也曾讓我深切體會(huì)到了什么是痛苦和折磨。兩年前的意外導(dǎo)致我的右腳踝粉碎性骨折,突如其來(lái)的打擊讓我一蹶不振,以前的我興趣廣泛,爬山、打球、攝影都是我的最?lèi)?ài)??上业纳畎l(fā)生了徹底改變,那個(gè)生龍活虎的我不復(fù)存在,一切熟悉的人和事都漸漸淡出我的視線,生活中只剩下無(wú)休無(wú)止的傷痛的折磨和無(wú)數(shù)次的功能訓(xùn)練,我為此彷徨、迷失、消沉,對(duì)生活失去了信心,仿佛世界末日來(lái)臨,我的人生從此一片灰暗。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療和艱苦的訓(xùn)練,我已經(jīng)在一次次的打擊中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,意志更加堅(jiān)定,從容走出人生的低谷。人只有經(jīng)歷過(guò)困境的考驗(yàn),才能更加珍惜目前擁有的一切,梅花香自苦來(lái)的日子不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在迎接我的將是幸福的生活,希望就在腳下!我與地壇讀書(shū)心得11一個(gè)平淡又忙碌的周末又結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了那間舒適的房間,心里依然留戀著那未看完的電視劇。爸爸把車(chē)從車(chē)庫(kù)里推了出來(lái),我剛要上車(chē),媽媽一把拽住了我的手,說(shuō):“多穿點(diǎn)衣服,不要吃不衛(wèi)生的東西……”我掙開(kāi)母親那雙粗糙的手,冷冷的丟下三個(gè)字:“知道了?!卑殡S著發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,我甩開(kāi)了母親的嘮叨。不經(jīng)意地往車(chē)外望了幾眼,母親依然站在那里,她的身影顯得很憔悴。車(chē)子漸行漸遠(yuǎn),在周?chē)鷧⒉畹慕ㄖ锏呐惆橄?,我逐步踏上了回校之路。但這也意味著我又要在學(xué)校呆上一個(gè)月了。我不知道母親何時(shí)進(jìn)了屋,但我知道,她一定朝我離去的方向望了好久。但那時(shí)的我和史鐵生一樣,只是一味的沉浸在自己的世界中,并不會(huì)顧及身旁一切美好的事物。時(shí)間過(guò)的飛快,忙忙碌碌只能夠,一個(gè)月就在上課下課間過(guò)完了。但我并不急著回家,在校門(mén)口坐上爸爸來(lái)接我的車(chē),我又回家了。坐在車(chē)上,沒(méi)有心思去欣賞窗外的風(fēng)景,而是專(zhuān)注于爸爸手機(jī)上那些小兒科的游戲或沉浸在車(chē)?yán)锏囊魳?lè)聲中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一抬頭,已是到了家門(mén)口。往門(mén)口一看,一個(gè)瘦弱的身影矗立在風(fēng)中。此時(shí)此刻,我的腦海中突然出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:媽媽是整整一個(gè)月,就這樣站立著,站立著,為了一個(gè)人,為了那份牽掛。下了車(chē),我依然表現(xiàn)出隨意,并極力地裝出一副很灑脫的樣子,完全不理會(huì)她的.言語(yǔ)。任憑她如何的關(guān)心我,也任由她喋喋不休地問(wèn)這問(wèn)那,對(duì)于母親的所有問(wèn)題都用一個(gè)“還行”來(lái)應(yīng)付。母親便會(huì)很不開(kāi)心,可她永遠(yuǎn)重復(fù)著她的關(guān)心。漸漸的我長(zhǎng)大了,她的嘮叨也越來(lái)越少了,可是我知道這次我真的聽(tīng)進(jìn)去了,聽(tīng)進(jìn)了她說(shuō)的每一句話。每一個(gè)字。我甚至有些不知所措,我在自己的心里,生平頭一次對(duì)自己說(shuō):“母親的確很關(guān)心我,很辛苦?!痹谧x了《我與地壇》之后,我內(nèi)心很有感觸,母親極力想去了解我,進(jìn)入我的世界,可我總是把她拒之門(mén)外。也就在這時(shí)我才想起,自從我上學(xué)到現(xiàn)在,母親為我煩了多少神。我每一次離家,她又是多么地牽掛,她又在門(mén)口的風(fēng)中守望了多少次。想到這里,我不禁有些慚愧。這么多年來(lái),母親對(duì)我百般地呵護(hù),可我卻總以一副不在乎的態(tài)度去回避她,而她卻是一而再,再而三的包容我,包容我的任性。自此,我決定不再那么倔強(qiáng)。我會(huì)努力打開(kāi)自己的心房,讓母親走進(jìn)來(lái),讓我的生活從單調(diào)的黑白色變成繽紛的彩色。我與地壇讀書(shū)心得12...我和地壇》是史鐵生寫(xiě)的,也是散文。從中,作者說(shuō),二十多歲時(shí),他的腿癱瘓了,母親突然去世了。他回憶起小時(shí)候和母親在地壇的時(shí)光。每當(dāng)文學(xué)小說(shuō)獲獎(jiǎng)時(shí),母親總是出現(xiàn)在我們面前。想:媽媽為什么不多活幾年?瞬間,露珠般的'眼淚從臉上留下...看到這里,我油然而然地想起了自己的母親,不禁流下了眼淚。她,體格中等,微胖,慈祥的臉龐,露出嚴(yán)厲的眼神。就這樣,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我記得有一次,世界上下著傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘。我想等到雨變小了,但我沒(méi)想到媽媽會(huì)不顧一切地把傘遞給我,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中跑回去??粗纳碛?,我不禁感到愧疚。我錯(cuò)怪她了!原來(lái)她對(duì)妹妹和我都是平等的,沒(méi)有偏見(jiàn)。當(dāng)她到家時(shí),她知道自己發(fā)低燒,但還是不讓我知道。做飯、掃地、幫姐姐復(fù)習(xí)作業(yè)。每次我們睡覺(jué),她都不休息。就像現(xiàn)在暑假一樣,大家都出去玩,而媽媽卻要幫爸爸完成那些工作。在過(guò)去的十年里,她每天都在努力工作,頭上有幾根白發(fā)。當(dāng)她看的時(shí)候,她想起了自己不懂事、調(diào)皮的童年。石鐵生的《我和地壇》深深地讓我感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。因此,我希望在未來(lái)的日子里,多陪陪父母,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要像作者那樣后悔。我與地壇讀書(shū)心得13《我與地壇》是史鐵生在一座廢棄的地壇中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。史鐵生以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。史鐵生,在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在雙腿殘疾的沉重打擊下,他找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都失去了的時(shí)候他走進(jìn)了地壇,從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣,作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的地壇獲得了某種啟示,汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。如果我遇到如此突如其來(lái)的打擊,我必定會(huì)不知所措,十分絕望,甚至扼殺了自己的生命,但是史鐵生,他積極投身于寫(xiě)作,用殘缺的身體謄寫(xiě)了優(yōu)美的文章??吹搅耸疯F生,我便想起了那一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。尼克?胡哲,他天生的殘疾,但他卻熱愛(ài)生命,用他那清晰的頭腦,很好的.幽默告訴了全世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫?凱勒,貝多芬,霍金……這些一個(gè)個(gè)大家熟識(shí)的殘疾人,都達(dá)到了我們常人都難以達(dá)到的高度。我不認(rèn)為史鐵生是一個(gè)“鋼鐵人物”,他有十分堅(jiān)韌的一面,但同時(shí)他也是一
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