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認識自己成為自己超越自己讀后感1000字認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇一博庫書城里十分熱鬧,我拿著書單想買一本書來看,最終我選擇了劉墉寫的《超越自己》。第一頁上“我們最強的對手,不一定是別人而可能是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!”這一段話勾起了我的興趣,我很期待書里的內容,果然,書中寫的充滿哲理。其中有一章“在風雨中成長”,寫出了我的成長觀,只有經(jīng)歷風吹雨打,才會成長。磨礪,讓人的性格在困難中變的堅韌,墊腳石、紙老虎、都是人生中的風風雨雨,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!庇浀梦易鲆粋€拼版,看上去簡單,但做起來卻不容易,好不容易把直升飛機的兩個輪子裝上,卻只聽見“吧嗒”一聲,飛機翅膀掉了!我是欲哭無淚?。∥覛夂艉舻囊荒_把飛機踢了出去,一屁股坐在椅子上,過了一會情緒穩(wěn)定了,我拾起飛機,立下軍令狀,不做完一個好的直升飛機,我趙藝璇名字倒過來寫!經(jīng)過我再三檢查,發(fā)覺原來是有幾個零件忘記放了,怪不得這個飛機老散架,一個小時,兩個小時,三個小時過去了,我精心做的飛機終于做成了,我長吁了一口氣,原來攻克紙老虎要花這么多工夫啊!“陽光總在風雨后”我相信在今后,只要我花時間,下功夫就可以贏得彩虹了!“快樂是什么”這一章節(jié)也是我所看重的,生命是一種喜悅,每天高高興興的是一件再好不過的事,快樂是一種比金子還珍貴的財富,它可以由我們自己來創(chuàng)造,例如把你的微笑,這份名貴的禮品多多送人,你給別人一份快樂,也給自己留下了莫大的快樂。其實幸福并不是想象的那樣遙遠、縹緲,她其實是一串長鏈,這個長鏈上綴滿了一粒粒晶瑩潤澤的珠子,還有一朵朵小花,這些珠子就是我們所經(jīng)歷的一個個奇妙快樂時刻。小花是從微笑著的嘴角采擷而來的,把這些――每一個快樂時刻每一朵小花串起來,就是一條流光溢彩的幸福長鏈。書看完了,因此我明白了,只有不斷的提升,不斷的超越,才能進一步超越,只有明白事半功倍的方法、懂得快樂是什么、經(jīng)得起一切考驗,才能超越自己取得成功!認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇二《超越自己》是劉墉的一本著作,讀了這本書,讓我陷入了深深地思考中。作者以一封封親筆信寫給剛考上紐約“小哈佛”的兒子,在信中引導孩子面對人生中的許多困難。這些家書影響了千萬家長和老師們的育子方針與教育理念,也改變了千萬學子的人生態(tài)度,拓寬了他們的生命視野。書中提到:馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義!你必須成功,因為你不能失??!人生的路是自己選的,也由自己去選擇,自己走完,積極的人生觀,發(fā)揮最大的潛能,將自己帶上尖峰,雖死無悔、雖敗猶榮。在奮斗的過程中,最大的敵人不是外面的,而是自己,尤其是那些受盡呵護的年輕人,為了獨立面對未來,他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴性?!案改附o的,是背景。自己打下的,才叫江山。”“崎嶇而黑暗的道路,將自己變得真正成熟。”這些話激勵著一代又一代的人們??苫仡欉^去,眺望未來,仔細想想,自己真的努力過嗎?自己還能堅持下去嗎?可能,現(xiàn)在的學生會覺得日子好苦,學習很累。我覺得我們應該慶幸生活在這樣的時代,一個充滿挑戰(zhàn)的時代,也是一個機會無限的時代,我們不斷面臨挑戰(zhàn)的同時也有更多的機會磨練、提升自己。風雨而立的人們,被吹滅意志的火苗重新燃燒。別人在玩耍時,而你在奮斗;別人在休息時,而你在勞作;別人在沮喪,你卻在自豪,這不是驕傲,是對自己長期的努力的肯定。我的目標,考上自己心中的大學,目標太遠,我現(xiàn)在,只能一步步進步,就算失敗,也不氣餒,跌倒了,就爬起來,又跌倒,再次爬起來,一直重復,我相信,總有一天,我一定會成功的。上了社會,人心的險惡,命運的不公平,終會倒在人們的意志下。在生活中,人們往往因為一點點小困難就灰心喪氣,就怨天尤人,可這又有什么用呢?與其花費時間苦惱、生氣,不如靜下心來,好好想想解決的方法。努力的人們,不向命運低頭,燃燒吧!奮斗吧!少年們!認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇三在《超越自己》一書中,作者將敬業(yè)放在開篇第一章,足見敬業(yè)的重要性。敬業(yè)是一種態(tài)度,一種對工作負責的表現(xiàn),也是一種習慣,一種做人的原則。其實,敬業(yè)并非現(xiàn)代名詞?!熬礃I(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,認真負責,一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)精神是個體以明確的目標選擇、樸素的價值觀、忘我投入的志趣、認真負責的態(tài)度,從事自己的主導活動時表現(xiàn)出的個人品質。敬業(yè)精神是做好教育教學工作的重要前提和可靠保障。敬業(yè)就是在工作中要盡職盡責、一絲不茍、善始善終;要超越自己需要我們堅守和履行負責任的信念盡職盡責的對待自己的工作無論你的職位高低都應該出色的完成自己的工作;要超越自己,需要我們對教育工作充滿激情對教育投入足夠的熱情甚至把工作當作自己的一種樂趣;要超越自己,需要我們勤奮工作不為懶惰找任何借口;要超越自己,我們要不斷的學習各項業(yè)務知識豐富自己的工作經(jīng)驗增強自己的工作能力;要超越自己,需要我們沒有任何借口的去服從并執(zhí)行需要我們“在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡”“把簡單的事情做得不簡單?!币阶约?,需要我們時刻擁有積極的心態(tài)樂觀面對人生,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志積極爭取,創(chuàng)造機遇要敢于面對失敗和挫折。我們對待每一個學生,都應該心中常存責任感,敬重自己的學生,在工作中忠于職守、盡心盡責,這才是真正的敬業(yè)。此時,我所能想到的就只有兩個字,那就是熱愛,熱愛教育,熱愛孩子。蘇霍姆林斯基,把一腔最為熾熱的情感,獻給了教育這項最偉大也最神圣的事業(yè),或許正是因為他對教育這樣的熱愛,才使他成為一個令人驚嘆不已也仰慕不已的教育大師。很難想象,一個不熱愛教育的人,一個對教育對孩子沒有感情的人能在教育的原野上耐心地去培花育草,沒有這樣的熱愛,沒有這樣對教育工作的赤誠,我們的世間又怎能如此的美麗呢?專注于教學工作的研究,專注于對孩子的研究,研究教育的本質,研究能夠實現(xiàn)我們教育理想的最為切實可行的教育方法,才能真正地把握教育的。我們都知道,教育工作本身是繁重的復雜的腦力勞動,但因為有了熱愛,有了這樣一份執(zhí)著,教師的勞動就不再是負擔,而成為教師內心深處一種實實在在地精神需求,在心靈的世界里永遠的絢麗奪目,從而為實現(xiàn)這種需求做出永不停歇地去追求,孜孜不倦??傊?,我們應該隨時準備把握時機,展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務,必要時不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力,要勇于對自己的工作負責,要勇于對自己的行為負責。發(fā)現(xiàn)不足,尋求突破。認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇四日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻,感到索然無味,甚至會對工作表現(xiàn)出浮躁的心態(tài),對工作失去激情,敷衍應付,這樣一種工作狀態(tài)是很可怕的。讀完《超越自己》這本書,讓我深深的意識到在任何時候、面對任何壓力下,都不能對工作失去熱情、激情,要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?我認為:首先、是要調整好自己的心態(tài),我們不能總是以本位主義去思考問題,“我在工作中付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所愿時,便灰心失望,失去工作熱情,得過且過。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力問題,而是態(tài)度問題。所以,對工作我們要擺正心態(tài),端正工作態(tài)度。第二、扮好角色,理清個人與總站未來發(fā)展目標的認識。只有對總站的發(fā)展目標深入了解,才能促使自己不斷充實自己,適時調整自己的角色,以適應總站的發(fā)展需要;只有找到個人和總站藍圖的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。第三、不斷地給自己制定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,這樣工作起來就有動力和沖勁。有了方向、有了動力,自然就能保持高漲的工作熱情。我選擇了一份工作,其實就是選擇了一種責任,必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發(fā)的責任心嚴謹?shù)貙Υ?,在這種嚴謹?shù)膽B(tài)度的支持下保持對工作的熱情,這樣才能真正把工作做好。認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇五本書敘述一位愛子心切的父親,通過寫信的方式,給予孩子精神上的鼓勵以及思想上的教育。在他寫給孩子的信中,我們不難發(fā)現(xiàn),他以一些貼近生活的小故事以及人生哲學來勉勵、教導孩子,如何在充滿誘惑的都市叢林中不迷失方向,并且在面對逆境的挑戰(zhàn)時,學習如何超越自己。尤其值得一提的,這位父親教育孩子的方式,有別于一般父母對子女的呵護倍至,反而造成孩子的吃不了苦、抗壓性低;他希望孩子能多吃苦,因為他相信這才是給予孩子最真實且最有收獲的教育!人們往往想著如何超越別人,卻很少或是從未想過要如何超越自己,因此無法分辨誰才是自己真正的敵人,殊不知真正的敵人就是自己。假使你在自己的專業(yè)領域中獲得了一百分,卻因此而自滿,甚至開始感到驕傲,那么你將無法超越自我;倘若一個人想要超越自我,一定不會過于自滿或安于現(xiàn)狀,如果感到自滿就不會繼續(xù)突破自我,人若是驕傲自矜,那么他將會目中無人,也會因此損失寶貴的學習機會。因此想要超越自己的人,一定要謹記「學如逆水行舟,不進則退。」如果我們總是把一百分當作是自己追求目標的終點,而不是把一百分當成是追求一百零一分的起點,若是抱持這種想法的人,終究無法超越自己,只會讓自己終其一生原地踏步、畫地自限。人在突破自我的過程中,總會遭遇到種種的考驗以及困難,秉持著永不放棄的決心、不屈不撓的毅力,必定能突破瓶頸、超越自我!回想我過去的求學生涯,曾經(jīng)遭遇無數(shù)的困境,由于我并非天生聰穎,一路走來并非一帆風順,所以我的求學過程與其他人相較起來,總是艱辛許多,但我卻從不因自己學習較緩慢而放棄學習,我總是比其他人更加努力,當我在突破自我學習的瓶頸后,我深深地體會到為什么我們真正要超越的是自己而不是別人。當我們一心只想著要贏過別人時,反而會迷失了自我;倘若我們能思考如何超越自己,那必定能為自己帶來意外的收獲。當我們在超越自己的同時,不斷地學習知識充實自我,必能達到自我提升之效,前途亦將無可限量!認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇六我們最強的對手不一定是別人,而可能是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!――題記這是劉墉的《超越自己》里的一句話。他把所有要對兒子說的話都寫在了這里。我認為,書里所寫的東西不僅值得他的兒子去思考,也是值得我們每個人深思的。這本書的第一篇,就拋出了中國現(xiàn)代社會的一個問題――獨生子女問題。少年強則國強,而現(xiàn)在我們的少年卻大都像溫室里的花朵,手無縛雞之力,沒有任何閱歷,什么事都不會做,那我們的國家怎么繁榮昌盛呢?相反,疾風知勁草,假如孩子們可以經(jīng)常出去開闊視野,增強自己的抗壓能力,自己面對突發(fā)事件,出去歷練等,那這些又何嘗不是一筆寶貴的財富呢?所以,劉墉寫這一片段的目的,也就不只有對孩子的忠告,也包含著對家長的警告。第二篇是幽默。幽默是一種積極的人生態(tài)度,是一種瞬間的靈感,是一種隨和與自信,也是一種解決問題的好方法。在曾是好萊塢動作片巨星的加州州長阿諾?施瓦辛格競選期間,當他在公共場合發(fā)表演說時,曾被人用一只雞蛋擲中左手臂。助手急忙將雞蛋抹走,但阿諾干脆將被弄臟的外套脫下來交給助手,繼續(xù)演說,事后還談笑自若地向記者說:“這家伙還欠我一片腌肉?!眳^(qū)區(qū)幾個字,就彰顯了名人的風度!其實幽默是無處不在的,但幽默者并不是。一個幽默者最重要的條件是充滿健全的人格,如果一個人不樂觀,不自信,沒有廣闊的胸襟,那么幽默便與他無緣了。在整本書中,我覺得對我啟發(fā)最大的是第四篇:用時間與用金錢。人生在世,唯有時間最重要,而金錢,是幾乎所有的人都不嫌多的。所以學習這篇是可以事半功倍的。關于這篇,我懂得了:1.按照事情的緩急輕重來支取。2.利用長時間做大事,利用小時間做小事,萬不可把大時間分散成瑣碎的小時間。3.用速度來爭取時間。4.在同一時間里爭取做更多的事。那些很成功的人一定都是會用時間的,而不會用時間的人就只能消逝在時間的流里。其實會不會利用時間是一個人做事效率的高低,只有效率高,才能做大事。書里還說,“你必須成功,因為你不能失敗?!比松膬r值就體現(xiàn)在成功上,如果不能成功,那人生也就沒有了意義。就像馬一樣,腿斷了人們就會把它殺死,倒不是它不能活了,而是這匹馬已經(jīng)不能再奔跑。不能奔跑對馬來說意味著什么,就是失去了存在的價值。關于這句話,我了解的不多,它雖然很莫名其妙,但卻有耐人尋味的真理。超越自己是一門學問,把這門學問學好了,相信沒有什么能夠阻攔你。認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇七今天,我讀了一篇名叫《成功就是不斷超越自己》的文章,讀后受益匪淺。約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子。約翰很聰明,他知道自己的優(yōu)勢,很驕傲,湯姆比他笨,經(jīng)常自卑。然而,母親總是說:“奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終抵達目的地的,卻往往是駱駝。”后來,約翰一生業(yè)績平平,湯姆成就了非凡的業(yè)績。什么是人生?人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。要想使表演成功,就得不斷地超越自己,不管是聰明,還是愚蠢。走上了人生的舞臺就應全心全力的表演,忘記曾有過的成功,也放棄曾經(jīng)歷過的失敗,更要忘記自己的聰明。因為在表演中的“聰明”是沒有幫助的,它需要的是腳踏實地地投入與一次次對自我的超越和突破。你不要左顧右盼別人路上的風光,增添自己的煩惱,擾亂自己前進的步伐,你會發(fā)現(xiàn)你錯過了途中向你微笑的花朵。忘掉周圍的一切,便是超越的開始,成功的開始。認識自己成為自己超越自己讀后感1000字篇八高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的
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