2017年河南省中考滿分作文《出川》

2017年河南省中考滿分作文讀下面材料，然后作文。燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感情？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，600

字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！绢}目分析】本題考查材料作文。審題立意：題目中給出的三則材料都強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)和積累的重要。一步步地走，就可到達(dá)遠(yuǎn)方，一滴滴的水可以匯聚成汪洋。植物只有根扎得足夠的深，才能茁壯成長，最終結(jié)出飽滿的果實(shí)。由此可得立意：成功來自于日常的積累；打牢基礎(chǔ)，才可成就夢(mèng)想；投機(jī)取巧雖然獲得一時(shí)的成功，卻最終會(huì)品嘗失敗的苦澀；成功沒有捷徑……選擇自己最有感悟的一點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作即可。選材構(gòu)思：可以有兩種寫作思路。一、寫人記事，創(chuàng)作一篇記敘文。如，確定主旨為“成功來自于日常的積累”，可以記敘自己堅(jiān)持每天練習(xí)書法，最終寫出一手好字。可以寫自己堅(jiān)持每天長跑，擁有了強(qiáng)健的體魄等。二、議論說理，創(chuàng)作一篇議論文。如，確定中心論點(diǎn)為“打牢基礎(chǔ)，才可成就夢(mèng)想”，首段可列舉一個(gè)名人事例引出中心論點(diǎn)，激發(fā)讀者閱讀興趣。然后依次論述基礎(chǔ)對(duì)于成功的重要，怎樣才能打牢基礎(chǔ)，既要打牢基礎(chǔ)還是銳意進(jìn)取等內(nèi)容，末段總結(jié)全文，得出結(jié)論，與首段的論點(diǎn)相呼應(yīng)。出川勁松，修竹；懸瀑，甘泉。山花爭艷，飛馬齊鳴；霧氣升騰，溪水泠泠。這是何處？長平山也。不過，長平山的出名并不是因?yàn)樾沱惖娘L(fēng)景，而是因?yàn)樯嚼锏膬蓚€(gè)絕塵之才。二人修道、練劍、寫詩、著文，人人皆稱其為世外高人。此二人是誰？一個(gè)是博雅老者趙蕤，另一個(gè)是翩翩少年李白。二人是什么關(guān)系？有人說二人是師徒，有人說二人是朋友。這是因?yàn)椋赫遮w蕤的話說，二人是朋友；照李白的話說，二人是師徒?！靶∮眩阍谶@長平山也待了許多時(shí)日，我這些能耐也盡數(shù)傳給你了。你今后有何打算？”趙蕤問?！皫煾?，你傳我的這些知識(shí)太有用了。我準(zhǔn)備出川走一走，尋一個(gè)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)?！崩畎渍f。趙蕤聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又搖搖頭。李白見趙蕤又是點(diǎn)頭又是搖頭的，大是迷惑，便問：“師父，我說的有什么不妥嗎？”趙蕤把目光投向清幽的山谷，李白隨著師父的目光向外望去。小院下面就是山谷，谷中有竹林，有山泉，有走獸，有飛鳥。風(fēng)景如畫。李白依然不解?！靶∮眩憧催@些燕子，它們的飛行可有什么奇特之處嗎？”趙蕤說。李白突然想起了小時(shí)候的一件事。一個(gè)老婦人在石磨上用心地磨著鐵杵，一天又一天，一天又一天……沒想到，鐵杵竟被她磨成了一根精致的小針。那次經(jīng)歷讓他受益匪淺。難道這些燕子也能給自己什么啟示嗎？李白選定了屋檐下的一只小燕子，認(rèn)真地觀察它的飛行。只見小燕子緩緩離開巢穴，先是低飛一陣子，然后忽地向上一躍，箭一般向遠(yuǎn)處飛去，那速度像刺破蒼穹的閃電一樣快?！靶⊙嘧訛槭裁床皇菑囊婚_始就快速地飛，而是要先慢飛一陣，然后才加速呢？”趙蕤提示道。李白豁然開朗，第二個(gè)改變他人生的啟示出現(xiàn)了：“開始它是在積蓄力量，等力量足夠了才能快如閃電。師父，我知道怎么做了?！睅煾甘洲坶L髯，微笑著頷首。李白下山了。這一年，李白十九歲。李白五歲誦六甲，十四為文章，十八歲詩名傳于世。但是在十九歲這一年，李白沒有出川，而是選擇在川地游歷，積蓄一飛沖天的力量。當(dāng)川地流傳的“趙蕤術(shù)數(shù)，李白文章”傳遍中華大地時(shí)，李白已經(jīng)下山六年，也在川地學(xué)習(xí)了六年。這夜，李白夢(mèng)見師父對(duì)自已微笑頷首。李白知道，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。這一天，春和景明，李白收拾好行裝，坐上了東行的大船?！吧聿粷M七尺，而心雄萬夫。”“渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游?！崩畎缀狼槿f丈，踏上了出川之路，把自己拋向一片新天地。李白詩名日盛一日。他的詩句隨著他的腳步跳躍，他走到哪里，哪里的人物風(fēng)情就化作他瑰麗的詩句。從此，再也沒有人擋得住李白在詩歌王國的馳騁之路?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文采用故事新編的方法，把李白出川的故事與試題的素材融合在一起，編成一則新故事，用故事說理，體裁新穎。李白出川之前在那里學(xué)習(xí)只用幾句話就能講明，而本文考生把這個(gè)事件改成一則故事，并添加了環(huán)境描寫、人物描寫和故事情節(jié)等內(nèi)容，故事合理