小學五年級音樂(人音全國版)《堆雪人(第二課時)》-教學設計、課后練習、學習任務單_第1頁
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文檔簡介

第第頁教學設計

課程基本信息課例編號學科音樂年級五年級學期上學期課題堆雪人（第二課時）教學人員姓名單位授課教師指導教師教學目標教學目標：1.通過學唱歌曲《堆雪人》，感受歌曲歡快活潑的情緒。2.通過復習聆聽把握音樂基本要素，通過讀節(jié)奏、識讀樂譜等方式唱會歌曲高聲部，通過師生合作的方式，進行二聲部的對位演唱。結(jié)合教師講解和動畫片段觀看，聆聽歌曲原唱，了解《雪孩子》故事梗概。3．能夠用自然的聲音準確的演唱歌曲《堆雪人》。教學重點：歌曲《堆雪人》的演唱。教學難點：二聲部旋律的和諧演唱。教學過程時間教學環(huán)節(jié)主要師生活動3’5’12’一、導入二、復習三、學唱歌曲及表現(xiàn)1復習回憶“冬雪”這一單元的學唱作品，回憶歌曲節(jié)拍。2.觀看學生指揮視頻，邊聽歌曲邊練習做出四拍子的指揮手勢。聆聽歌曲《堆雪人》，回憶兩個樂段的特點。請學生邊聽高聲部邊復習演唱低聲部。學唱第一樂段（高聲部）模唱旋律。復習節(jié)奏。將教師給出的旋律向上構(gòu)建一個三度音程的旋律并演唱。視唱第四樂句的高聲部樂譜，并與教師隔空合作演唱。填詞演唱第一樂段。學唱第二樂段復習第二樂段的低聲部。觀察兩個聲部的旋律特點。視唱后半樂句并與教師隔空合作演唱。師生合作第二樂段。完整唱隨伴奏完整演唱歌曲。觀看動畫片《雪孩子》及了解故事梗概。3，為動畫片配伴唱。4.教師小結(jié)。課后練習

課程基本信息課例編號學科音樂年級五年級學期上學期課題《堆雪人（第二課時）》學生信息姓名學校班級學號課后練習請你跟隨音頻任意選擇一個聲部進行旋律演唱。請你跟隨歌曲《堆雪人》伴奏，完整演唱歌曲歌詞。學習任務單

課程基本信息課例編號學科音樂年級五年級學期上學期課題《堆雪人（第二課時）》學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過學唱歌曲《堆雪人》，感受歌曲歡快活潑的情緒。2.通過復習聆聽把握音樂基本要素，通過讀節(jié)奏、識讀樂譜等方式唱會歌曲高聲部，通過師生合作的方式，進行二聲部的對位演唱。結(jié)合教師講解和動畫片段觀看，聆聽歌曲原唱，了解《雪孩子》故事梗概。3．能夠用自然的聲音準確的演唱歌曲《堆雪人》。課前學習任務復習歌曲《堆雪人》低聲部旋律。課上學習任務【學習任務一】與教師隔空合作，演唱歌曲低聲部旋律?！緦W習任務二】識讀樂

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