遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

sōngshǔ不是肉食動(dòng)物，常吃杏仁、榛子等。它們面容qīngxiù，具備一副línglóng的小面孔。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)你給下面這段話加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

毽子越做越講究()有黑雞毛()白雞毛()蘆花雞毛等()各種顏色的毽子滿院子飛()2）.填空。

讀過的民間故事中，我最喜歡的人物形象是__________，因?yàn)開____________________。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）冀中平原的地底下有bùjìqíshù(

)的地道。地道里拐彎的地方會(huì)有岔道，用來míhuò(

)敵人。

（2）太陽光有shājūn(

)的作用，我們可以利用它來預(yù)防和zhìliáo(

)疾病。

（3）春天最美是límíng(

)，魚肚色的天空染上微微的hóngyùn(

)。4）.古詩。

（1）《山居秋暝》和《楓橋夜泊》兩首詩寫的都是______季的景色?！渡骄忧镪浴分忻鑼懢拔锏脑娋涫恰癬_____，______?！倍稐鳂蛞共础分型ㄟ^一個(gè)“______”字，表達(dá)了詩人______的情感。

（2）《己亥雜詩》中寫道：“九州生氣恃風(fēng)雷，______?！逼渲小吧鷼狻钡囊馑紴開_____。這首詩的作者是______代詩人______。

（3）下列詩句中進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫的是(

)，進(jìn)行靜態(tài)描寫的是(

)

A．明月松間照

B．清泉石上流

C．夜深千帳燈

D．竹喧歸浣女5）.詩句積累

在本學(xué)期積累的古詩中，表達(dá)詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的真摯愛國情的詩句是：“_______，_______?！睆埨^“_______，_______”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．田忌有些不明白：“那怎么能有贏的把握呢？”B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨6個(gè)節(jié)氣。C．對(duì)聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎排寫。D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“暮煙秋雨過楓橋”。2）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，每對(duì)都相同的一項(xiàng)是（

）A．提供/供奉

嘩笑/嘩然B．湖泊/漂泊

監(jiān)視/監(jiān)考C．恐嚇/嚇唬

綽起/綽約D．燕子/燕窩

擂鼓/自吹自擂3）.下列句子表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．閱讀古典名著的時(shí)候，我們可以聯(lián)系上下文內(nèi)容猜語句的意思。B．講解員講解時(shí)，一般不用動(dòng)作、表情輔助，也不可以調(diào)整內(nèi)容。C．顏真卿是唐代著名的書法家，《顏勤禮碑》是他的代表作之一。D．進(jìn)入南北朝之后，楷書成為占主導(dǎo)地位的字體，一直通行至今。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫下面的句子。

(1)老師傅對(duì)魯班說：“我要考考你的木工活。”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________

(2)這一朵朵五顏六色的鮮花難道不是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？（改為陳述句）

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.主題探究

期待變革之情：《己亥雜詩》

讀一讀，連一連。

風(fēng)雷

比喻在腐朽、殘酷的清王朝統(tǒng)治下，思想被禁錮、人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)。

萬馬齊喑

比喻新興的社會(huì)力量，尖銳猛烈的改革。2）.把下列各組詞語搭配起來。

擔(dān)當(dāng)

職務(wù)

堅(jiān)強(qiáng)的

立場(chǎng)

擔(dān)任

重任

堅(jiān)固的

戰(zhàn)士

擔(dān)負(fù)

工作

堅(jiān)定的

橋墩

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。

()我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。

(

)這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。

(

)曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！?/p>

(

)諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。

(

)諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

(

)船兩邊的草把子上都插滿了箭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．介紹的事物只能是大家熟悉的事物。(

)

2．對(duì)介紹的事物要有興趣，為了全面地了解它，可以查閱相關(guān)資料，合理利用。(

)

3．可以把介紹的事物和同學(xué)交流，選擇他們感興趣的事物，然后我和同學(xué)們一起寫。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。漁歌子西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1．這首詞的作者是________代_____________。

2．《漁歌子》展現(xiàn)的是一幅（

）A．水鄉(xiāng)雨景圖B．江南風(fēng)味的垂釣圖C．塞北風(fēng)味的垂釣圖3．說說詞中描寫了哪些自然景物。

_______________

4．漁翁為什么“不須歸”？（多選）（

）A．因?yàn)橛旰苄。恰靶憋L(fēng)細(xì)雨”B．因?yàn)椤镑Z魚肥”C．因?yàn)榫昂苊溃吧角鞍橈w”“桃花流水”5．《漁歌子》這首詞描繪的不僅有________________________的漁翁，還有江南二月桃花汛期間的美景，寄托了詞人_____________的情懷。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.馮驥才先生筆下的俗世奇人的本事真令人叫絕。我們身邊也有這樣身懷絕技的人。他可能是你的老師，可能是你的家長(zhǎng)，也有可能就是你朝夕相處的小伙伴……

要求：請(qǐng)你運(yùn)用多種描寫方法描寫人物，注意把人物特點(diǎn)寫具體，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.仔細(xì)閱讀下面關(guān)于三九胃泰顆粒的說明書，回答問題。品名：三九胃泰顆粒

成份：三叉苦、九里香、兩面針、木香、黃芩、茯苓、地黃、白芍。輔料為蔗糖。

性狀：本品為棕色至深棕色的顆粒；味甜、微苦。

功能主治：清熱燥濕，行氣活血，柔肝止痛，用于濕熱內(nèi)蘊(yùn)、氣滯血瘀所致的胃痛，癥見脘腹隱痛、飽脹反酸、惡心嘔吐、嘈雜納減：淺表性胃炎見上述證候者。

規(guī)格：每袋裝20克

用法用量，用開水沖服，一次l袋，一日2次。

注意事項(xiàng)：忌油膩、生冷、難消化食物。詳見說明書、1．通過閱讀說明書我們知道本品主要治療___________類疾病。A．呼吸系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)2．說明書中“用開水沖服”是什么意思？

______________

3．宋娟得了胃病她可以吃__________（多選）A．面條B．紅燒肉C．油條D．饅頭E．冰激凌F．小米粥評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，并畫上橫線。

（1）請(qǐng)你在這耐心等待（dāidài），待（dāidài）一會(huì)兒他就回來了。

（2）我們的祖國日益強(qiáng)（qiángjiàng）大，再也沒有國家膽敢強(qiáng)（qiángqiǎng）迫我們割地賠款了。

（3）我們計(jì)劃（huáhuà）十一假期去人民公園劃船（huáhuà）。2）.6.小明的作文中有段話用了以下成語，你覺得用得恰當(dāng)嗎？如果不恰當(dāng)，請(qǐng)改正在橫線上。爸爸看電視時(shí)①得意忘形地說：“太好啦！公安干警②處心積慮制訂破案計(jì)劃，盡管敵人③足智多謀，還是落入了人民的法網(wǎng)。”①________②________③_______評(píng)卷人