關(guān)于描寫(xiě)星星的小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文700字

關(guān)于描寫(xiě)星星的小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文700字“天上星，亮晶晶”。每當(dāng)星星開(kāi)始眨眼，孩提時(shí)的我總愛(ài)用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……在我五歲時(shí)，村里來(lái)了位陌生的大姐姐。聽(tīng)大人說(shuō)，她是來(lái)教我們識(shí)字的。教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數(shù)清天上星啦。于是，我找到她，仰著臉問(wèn)：“你真教我們識(shí)字嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛(ài)祖國(guó)和1，2，3，那聲音很好聽(tīng)，像星星相碰發(fā)出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。我們希望看到她的微笑，她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。從此，我最怕看見(jiàn)星星—天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄俏地跑到學(xué)校，悄俏地問(wèn)她：“我愛(ài)你，也叫你媽媽行嗎？”她飛紅了臉，用額抵著我的腦袋輕輕地說(shuō)：“老師也像媽媽一樣愛(ài)你呢……”我們共同度過(guò)的第一個(gè)春天里，她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線，我們盡情地跑呵，跑呵，累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。“老師，小草是怎么鉆出來(lái)的？”她的身邊是一群好問(wèn)的小天使?！笆悄銈兊男∧_踩出來(lái)的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來(lái)了。”“花兒為什么是紅色的呢？”“是讓春風(fēng)撫的?！薄澳愕淖齑皆趺聪窕ò?，也是紅紅的？”“嗯，那是讓你們吻紅的??！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡。夏天，那個(gè)夏天，那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的夏天，留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。六月，我過(guò)八歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。老師的屋里，傳出爭(zhēng)吵聲：“生長(zhǎng)在城市，偏來(lái)這么個(gè)鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱倆……”“隨你的便吧。這里有我的事業(yè)，我的愛(ài)給于孩子?！边@是老師的聲音—平靜的、顫抖的聲音，壓抑著憤怒的聲音。那個(gè)和老師吵的是誰(shuí)？他肯定是個(gè)“壞人”，我怎么辦？沖進(jìn)去，保護(hù)老師！這時(shí)，門開(kāi)了，屋里風(fēng)似地旋出一個(gè)人—是那個(gè)“壞人”。我沖進(jìn)屋時(shí)，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠，我用手給她拭眼淚，大人似地安慰她：“老師，別哭了，壞人走了，我給你吃雞蛋……”她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角—是淚水。“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地間。“是壞人，世界上最壞最壞的人?！彼藓薜卣f(shuō)，我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。那一年，有一個(gè)流淚的夏天。星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來(lái)，我雖已長(zhǎng)大，但那顆