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文檔簡介
普通高等學校2025屆高一物理第一學期期中檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一物體從一棟15層高的樓房頂部自由下落至地面(每層樓約高3m,g=10m/s2),根據(jù)所學可估算出A.物體約經(jīng)4s落地B.物體落地時的速度大小約為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移大小約為20mD.物體在整個下落過程中的平均速度大小約為10m/s2、唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,描述了廬山瀑布的美景,如果三尺為1m,則水面落到地面的速度約為(設初速度為零,忽略空氣阻力)A.100m/s B.140m/s C.200m/s D.2000m/s3、下列情況中的物體,哪些可以看作質點()A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.研究教室里吊扇的運動情況C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球的自轉4、如圖所示為一種早期的自行車,這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大,這樣的設計在當時主要是為了().A.提高速度 B.提高穩(wěn)定性C.騎行方便 D.減小阻力5、如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中,下列說法正確的是()A.桌面對魚缸摩擦力的方向向右B.若貓增大拉力,桌布對魚缸的摩擦力不變C.桌布對魚缸摩擦力的方向向左D.若貓增大拉力,桌面對魚缸的摩擦力將增大6、火車的速度為8m/s,關閉發(fā)動機后做勻減速直線運動,前進4s后停止,剎車距離是多少?A.8m B.16m C.32m D.48m7、關于自由落體運動,下列說法中正確的是(
)A.它是初速度為零,加速度豎直向下的勻加速直線運動B.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1:2:3C.在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1:4:9D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:38、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是,第2s末的速度是,則下面結論正確的是()A.物體零時刻的速度是 B.物體的加速度是C.任1s內(nèi)速度變化都是 D.第1s內(nèi)的平均速度是9、如圖所示,a、b、c三個物體在同一條直線上運動,其位移-時間圖象中,圖線c是一條的拋物線.有關這三個物體在0-5s內(nèi)的運動,下列說法正確的是(
)A.c物體做勻加速直線運動B.a(chǎn)物體做勻加速直線運動C.t=5s時,a物體速度比c物體速度大D.a(chǎn)、b兩物體都做勻速直線運動,且速度不相同10、某質點的位移隨時間變化的關系是x=4t+2t2,x與t的單位分別為m和s,下列說法正確的是()A.v0=4m/s,a=4m/s2B.v0=4m/s,a=8m/s2C.2s內(nèi)的位移為16mD.2s末的速度為16m/s11、甲、乙兩物體沿同一直線運動,它們的x-t圖像如圖所示,由圖像可知()A.t=0時刻,甲、乙相距250mB.乙運動后,甲、乙相向做勻速直線運動C.乙運動后,甲、乙的速度大小之比為2∶1D.t=3s時,甲、乙相遇12、在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車t=0時同時經(jīng)過某一個路標,它們的位移x(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為汽車為:x=10t-0.5t2自行車為,則下列說法正確的是()A.汽車作減速直線運動,自行車作勻速直線運動B.不能確定汽車和自行車各作什么運動C.開始經(jīng)過路標后較小時間內(nèi)自行車在前,汽車在后D.當自行車追上汽車時,它們距路標48m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在課外活動小組進行研究性學習的過程中,某研究小組設計了一個實驗來探究求合力的方法.(1)用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O,這時AO、BO間夾角∠AOB<90°,如圖所示,現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向,使其拉力減小,要使小圓環(huán)仍被拉到O點,應調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角.在下列調(diào)整方法中,可行的是__________.①增大B的拉力,減小β角②增大B的拉力,β角不變③增大B的拉力,增大β角④B的拉力大小不變,增大β角(2)在這個實驗當中,有同學認為彈簧測力計的彈簧、掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差.如圖所示,下列三種操作可以減小這些誤差的是圖__________.(填“a”、“b”或“c)”a.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉b.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉,c.在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉14、(10分)用圖中所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。如圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。(1)本實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____。(填正確答案標號)A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(1)實驗過程中,下列做法正確的是_____。(填正確答案標號)A.先釋放小車帶動紙帶運動,再接通電源B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運動C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)根據(jù)紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度,現(xiàn)計算打下第1點時小車的瞬時速度為:v1=_____m/s,小車的加速度為a=_____m/s1.(計算結果取兩位有效數(shù)字)(4)若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=60Hz,但是做實驗的同學并不知道,那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_____(填“大”或“小“)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)某跳傘運動員做低空跳傘表演。他離開懸停的飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時開始打開降落傘,到達地面時速度減為5m/s。如果認為開始打開降落傘直至落地簽運動員在做勻減速運動,加速度為12m/s2,g取10m/s2。問:(1)運動員打開降落傘時的速度是多少?(2)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?(3)運動員離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?(保留2位小數(shù))16、(12分)如圖所示,在傾角α=30o的斜面上,放一質量為m=5kg的小球,小球被豎直的木板擋住,不計摩擦,則球對擋板和斜面的壓力分別是多少?(g取10m/s2)17、(12分)一個物體從45m高處由靜止自由下落,不計空氣阻力。求:(1)第2s末的速度是多少?(2)前2s內(nèi)的位移大??;(3)最后1s內(nèi)通過的高度及平均速度大小。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】
物體下落的高度為h=15×3=45m,故下落的時間為t=2hg=2×4510s=3s,A錯誤;落地時的速度為v=gt=10×3=30m/s,B正確;落地前最后1s的位移為2、B【解析】試題分析:三千尺等于1000m,根據(jù)公式可知其速度約為141m/s,所以答案為B考點:勻變速直線運動規(guī)律點評:此題型考查了關于勻變速直線運動規(guī)律.3、A【解析】A、研究從北京開往上海的一列火車的運行速度時,火車大小可以忽略,可以看成質點,故A正確;B、研究教室里吊扇的運動情況時不能看作質點,否則就不能分析轉動問題了,故B錯誤;C、研究體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作時,要考慮運動員的動作,不能看成質點,故C錯誤;D、研究地球的自轉時,地球上各個點的運動情況不一樣,不能用一個點代替整個地球,故D錯誤;故選A.【點睛】關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.4、A【解析】在轉速相同的前提下,輪子半徑越大線速度越大,所以A對;5、B【解析】
A.魚缸相對桌面向右滑動,則桌面對魚缸滑動摩擦力的方向向左;故A錯誤;B.若貓增大拉力,會導致魚缸離開桌面的速度增大,但不會影響桌面對魚缸的摩擦力的大小,故B正確;C.桌布向右拉出時,魚缸相對于桌布有向左的運動,故魚缸受到桌布的摩擦力向右;故C錯誤;D.若魚缸受到的摩擦力為滑動摩擦力,其大小與拉力無關,只與壓力和動摩擦因數(shù)有關,因此增大拉力時,摩擦力不變;故D錯誤;故選B。6、B【解析】
由平均速度公式可得:,即剎車距離為.故B正確.7、ACD【解析】
A.自由落體運動是初速度為0,加速度豎直向下且a=g的勻加速直線運動,故A正確;
BC.由位移公式,加速度a=g不變,得到物體在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比為1:4:9,則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:3:1.故B錯誤,C正確.
D.根據(jù)速度時間公式v=gt可得第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故D正確.8、AC【解析】已知物體在第1s末的速度v1=5m/s,物體在第2s末的速度v2=8m/s,根據(jù)速度時間關系有物體的加速度為:A、物體的加速度為3m/s2,1s末的速度為5m/s,故由速度時間關系為v1=v0+at,可知物體的初速度為v0=v1?at=5?3×1=2m/s,故A正確;B、物體的加速度為:,故B錯誤;C、物體的加速度a=3m/s2,根據(jù)加速度的定義知,物體在任何1s內(nèi)的速度變化都是3m/s,故C正確;D、由B分析知,物體的初速度為v0=2m/s,所以物體在第1s內(nèi)的平均速度為:,故D錯誤.故選:AC.點睛:已知物體在第2s末運動的初速度和末速度,根據(jù)速度時間求出其加速度和平均速度,并由此分析.9、AD【解析】
A.圖線c是一條的拋物線,結合可知,c做初速度為0,加速度為0.8m/s2的勻加速直線運動,故A項正確;B.位移圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,則知a兩物體都勻速直線運動,故B項錯誤;C.圖象的斜率大小等于速度大小,根據(jù)圖象可知,t=5s時,c物體速度比a物體速度大大,故C項錯誤;D.由圖看出,a、b兩圖線的斜率大小相等、正負相反,說明兩物體的速度大小相等、方向相反,所以速度不同,故D項正確。10、AC【解析】
AB.根據(jù)x=4t+2t2得,質點的初速度v0=4m/s,加速度a=4m/s2,故A正確B錯誤。C.當t=2s,代入方程可知,位移為故C正確。D.2s末的速度為故D錯誤。11、ABD【解析】
A.根據(jù)圖象可知,甲的出發(fā)點為x=250m處,乙從原點出發(fā),所以出發(fā)點相距250m,故A正確;B.根據(jù)圖線的斜率表示速度可知,甲的速度為負,乙的速度為正,則乙運動后,甲、乙相向做勻速直線運動,故B正確;C.圖象的斜率表示速度,則甲乙都做勻速運動,甲的速度為乙的速度大小為可知甲、乙相向作勻速直線運動,兩者一樣快,故C錯誤;D.圖象的交點表示相遇,根據(jù)圖象可知,甲運動3s時,甲、乙相遇,故D正確。12、AD【解析】
根據(jù)位移時間關系可得物體運動狀態(tài),找到兩車的位移時間關系,根據(jù)追及相遇問題解決方法可求出追上的距離;【詳解】A、根據(jù)位移時間關系汽車x=10t-0.5t2可知汽車的初速度為10m/s,加速度為-1m/s2,自行車x=6t可知自行車速度為6m/s,可知汽車做勻減速直線運動,自行車做勻速直線運動,故A正確,B錯誤;
C、開始時汽車初速度大于自行車初速度,所以經(jīng)過路標后較小時間內(nèi)汽車在前,自行車在后,故C錯誤;
D、當自行車追上汽車時,二者位移,則根據(jù)10t-0.5t2=6t得,解得t=8s【點睛】本題注意理解位移時間關系公式的各個量的含義,根據(jù)追及相遇問題求解時要注意判斷追上前汽車是否已經(jīng)停止。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、③C【解析】(1)由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計A的讀數(shù)不變,只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可,由此可知C可以做出平行四邊形,故③正確.
(2)圖c因為是在水平方向拉伸彈簧,彈簧受力在水平方向,可以減小彈簧測力計彈簧、掛鉤、連桿的重力影響,進而減小誤差.
點睛:此題實質上是動態(tài)平衡問題的分析,解題時要抓住結點不變,即保證合力大小、方向不變,保持A的讀數(shù)減小,方向不變,即要求一個分力方向不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果.14、ACBD0.400.38小【解析】
由題意可知考查研究小車速度隨時間變化的規(guī)律,根據(jù)實驗原理分析計算可得?!驹斀狻?1)[1]使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源;處理紙帶時需要用刻度尺,而質量不需要測量,等式兩邊可約去,對于時間,可通過打點計時器來確定。故AC正確,BDE錯誤。(1)[1]實驗操作時,用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處,先接通電源,再釋放紙帶。故BD正確,AC錯誤。(3)[3]電源頻率為50Hz時,它每隔0.01s打一個點,由于每5個點取一個計數(shù)點,則相鄰計數(shù)點的時間間隔為:T=0.1s。根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小。有:v1==m/s=0.40m/s,[4]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:a==
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