四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八垂線與平行線角的分類預(yù)習(xí)學(xué)案蘇教版_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八垂線與平行線角的分類預(yù)習(xí)學(xué)案蘇教版_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八垂線與平行線角的分類預(yù)習(xí)學(xué)案蘇教版_第3頁(yè)
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3/3角的分類溫習(xí)舊知數(shù)一數(shù)，填一填。（）個(gè)直角（）個(gè)直角（）個(gè)銳角（）個(gè)銳角（）個(gè)鈍角（）個(gè)鈍角推斷一個(gè)角是銳角、直角還是鈍角，可用三角尺量一量，比一比。預(yù)習(xí)新課分一分，填一填。152°95°90°30°180°49°60°110°360°12°銳角：鈍角：直角：平角：周角：一條射線圍著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作；旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫作。練習(xí)反饋1.想一想，填一填。1個(gè)平角＝（）個(gè)直角1個(gè)周角＝（）個(gè)平角2個(gè)平角＝（）個(gè)周角＝（）個(gè)直角2.推斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）平角是最大的角。（）（2）一個(gè)周角可以分成兩個(gè)平角。（）（3）銳角小于鈍角，直角大于鈍角。（）（4）一個(gè)鈍角可以分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角。（）3.求出下面各角的度數(shù)。4.（培優(yōu)題）下圖中全部角的度數(shù)和是300°，且∠1＝∠2＝∠3＝∠4，那么∠AOB是多少度？

參考答案：溫習(xí)舊知（1）212（2）231預(yù)習(xí)新課銳角：30°49°60°12°鈍角：152°95°110°直角：90°平角：180°周角：360°練習(xí)反饋1.22142.（1）×（2）√（3）×（4）√3.（1）60°120°60°（2）45°90°135°4.∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋（∠1＋∠2）＋（∠2＋∠3）＋（∠3＋∠4）＋（∠1＋∠2＋∠3）＋（∠2＋∠3＋∠4）＋（∠1＋∠2＋∠3＋∠4）＝300°

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