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《建筑法》教學(xué)大綱課程名稱:建筑法英文名稱:BuilFingLaw課程編號:F009081412學(xué)分:1.5總學(xué)時/課內(nèi)實踐學(xué)時:24課程性質(zhì):必修開課單位:文法學(xué)院適應(yīng)對象:法學(xué)專業(yè)一、課程簡介《建筑法》是法律系學(xué)生的專業(yè)方向拓展課程。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握建筑法的基本原理和方法,正確認(rèn)識建筑法在我國法律體系中的地位,掌握建筑法的基本制度,培養(yǎng)法學(xué)的視角處理生活中建筑問題,鍛煉實踐技能,該課程在學(xué)生知識結(jié)構(gòu)中占有一定的位置,是研究能力和實踐能力提高的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握建筑法的特征,了解建筑法在法學(xué)課程體系中的地位;熟練掌握建筑法的基本理論與制度,為學(xué)生的法學(xué)實踐打下良好的基礎(chǔ)。同時,培養(yǎng)學(xué)生樹立建筑法制觀念,增強建筑法律意識,不僅做到自覺地遵紀(jì)守法,嚴(yán)格依法辦事,還能積極運用法律武器同各種違法違紀(jì)行為作斗爭,成為具有一定法律素質(zhì)的建筑人才?!督ㄖā氛n程以課上講授為主,案例自學(xué)為輔。課程考核包括過程性評價與總結(jié)性評價。過程性評價主要包括學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)等,總結(jié)性評價為期末作業(yè)(結(jié)課論文)。《建筑法》課程通過設(shè)立課程思政的目標(biāo),在授課過程中和教學(xué)目標(biāo)、具體章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,實現(xiàn)課程思政的教育效果。其中,綠色環(huán)保、大工程文化理念,為社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。建筑工程是基本的民生工程,以住房、道路交通、水利建設(shè)為例,國家始終注重人民的根本利益,以人民的幸福為出發(fā)點,大力發(fā)展基本建設(shè)工程,協(xié)調(diào)國家經(jīng)濟的平衡發(fā)展,進一步理解“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念對中國未來的意義。ConstructionLawisacourseforlawstudentstoexpandtheirprofessionaldirection.Throughthestudyofthiscourse,studentscanmasterthebasicprinciplesandmethodsofarchitecturallaw,correctlyunderstandthepositionofarchitecturallawinChina'slegalsystem,masterthebasicsystemofarchitecturallaw,cultivatetheperspectiveoflawtodealwitharchitecturalproblemsinlife,andexercisepracticalskills.Thiscourseoccupiesacertainpositioninstudents'knowledgestructureandisanimportantpartofimprovingtheirresearchabilityandpracticalability.Throughthestudyofthiscourse,studentscanmasterthecharacteristicsofarchitecturallawandunderstandthepositionofarchitecturallawinthelawcurriculumsystem;Masterthebasictheoryandsystemofconstructionlawskillfully,andlayagoodfoundationforstudents'legalpractice.Atthesametime,cultivatingstudentstoestablishtheconceptofbuildinglegalsystemandenhancetheawarenessofbuildinglawcannotonlyconsciouslyabidebythelawandstrictlyhandleaffairsaccordingtolaw,butalsoactivelyuselegalweaponstofightagainstallkindsofviolationsoflawanddiscipline,andbecomebuildingtalentswithcertainlegalquality.Thecourseof"BuildingLaw"ismainlytaughtinclass,supplementedbycasestudy.Curriculumassessmentincludesprocessevaluationandsummativeevaluation.Theprocessevaluationmainlyincludesstudents'attendanceandclassroomperformance,andthesummativeevaluationisthefinalassignment(finalpaper).Thecourseof"ArchitecturalLaw"aimsattheideologicalandpoliticaleducation,andcombinesitwiththeteachingobjectivesandtheteachingcontentsofspecificchaptersintheteachingprocesstoachievetheeducationaleffectofideologicalandpoliticaleducation.Amongthem,theconceptofgreenenvironmentalprotectionandlarge-scaleengineeringcultureistheembodimentofsocialistcorevalues.Buildingengineeringisabasiclivelihoodproject.Takinghousing,roadtrafficandwaterconservancyconstructionasexamples,thestatealwayspaysattentiontothefundamentalinterestsofthepeople,takespeople'shappinessasthestartingpoint,vigorouslydevelopscapitalconstructionprojects,coordinatesthebalanceddevelopmentofthenationaleconomy,andfurtherunderstandsthesignificanceofthenewdevelopmentconceptof"innovation,coordination,green,opennessandsharing"toChina'sfuture.二、課程目標(biāo)1.堅定信仰,德法兼修。正確認(rèn)識本門課程的性質(zhì),全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對建筑法律法規(guī)形成整體認(rèn)知。2.理解本學(xué)科的基本概念、基本理論,深入地掌握建筑法的基本概念、基本理論和法理分析方法。3.掌握有關(guān)建筑法律法規(guī)。具體包括:建筑法的概述、發(fā)展、體系、其法學(xué)基礎(chǔ)理論以及其基本原則,建筑工程報建制度、建筑工程施工許可制度、建筑管理體制、監(jiān)督管理制度、建筑工程招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)、建筑法律責(zé)任等。4.學(xué)思結(jié)合、知行合一。理論與實踐相結(jié)合,學(xué)會用建筑法律相關(guān)知識分析我國建筑市場的問題,能熟練運用相關(guān)知識分析建筑法案例解決實際問題。1.Firmlybelieveinmoralityandlaw.Correctlyunderstandthenatureofthiscourse,fullyunderstandthesystemandstructureofthecourse,andformanoverallunderstandingofbuildinglawsandregulations.2.Understandthebasicconceptsandtheoriesofthisdiscipline,anddeeplygraspthebasicconcepts,theoriesandlegalanalysismethodsofconstructionlaw.3.Masterrelevantbuildinglawsandregulations.Specifically,itincludes:theoverview,development,system,basictheoryoflawanditsbasicprinciplesofbuildinglaw,buildingprojectapplicationsystem,buildingprojectconstructionpermitsystem,buildingmanagementsystem,supervisionandmanagementsystem,buildingprojectbiddingregulations,andbuildinglegalresponsibilities.4.Combinationoflearningandthinking,integrationofknowledgeandpractice.Combinetheorywithpractice,learntoanalyzetheproblemsofChina'sconstructionmarketwithrelevantknowledgeofconstructionlaw,andskillfullyuserelevantknowledgetoanalyzeconstructionlawcasestosolvepracticalproblems.三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系表1:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)畢業(yè)要求1:④了解與法學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的工程法律知識。2、3、4畢業(yè)要求2:①法律邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn),獨立思考能力較強;②能夠綜合運用專業(yè)知識分析和解決法律問題;③法律文書寫作規(guī)范,語言表達清晰;4畢業(yè)要求3:①熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握中國特色社會主義理論體系,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;②具有法治精神和法律職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成健全的職業(yè)人格、強烈的法律職業(yè)認(rèn)同感,具有服務(wù)于建設(shè)社會主義法治國家的責(zé)任感和使命感;③掌握法學(xué)思維方法和研究方法,具有終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;1、4四、課程教學(xué)安排《建筑法》課程共有9項教學(xué)內(nèi)容,具體安排如下。表2:課程教學(xué)安排表序號教學(xué)內(nèi)容思政元素課堂教學(xué)學(xué)時實驗/實踐教學(xué)學(xué)時學(xué)時小計1建筑法規(guī)概述以人為本的國家基本建設(shè)方針222建筑工程基本制度許可制度引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識建筑工程管理的基本制度,對維護和諧社會發(fā)展的意義33發(fā)包和承包制度223建筑工程招投標(biāo)和建筑合同、工程監(jiān)理建筑工程招投標(biāo)制度以習(xí)近平總書記“大國工匠精神”和學(xué)校的“大工程文化”,加強學(xué)生對工程科技發(fā)展創(chuàng)新理念的培養(yǎng)。33建筑合同的簽訂和履行33工程監(jiān)理制度334建筑安全生產(chǎn)和質(zhì)量管理安全生產(chǎn)制度貫徹綠色環(huán)和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念。進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精的職業(yè)素養(yǎng)。33質(zhì)量管理制度335建筑法律責(zé)任建筑工程各方權(quán)利義務(wù)及爭議解決方式鞏固學(xué)生有法必依違法必究遵紀(jì)守法的理念22合計2424教學(xué)安排一、建筑法規(guī)概述教學(xué)要求:掌握建筑法規(guī)的概念、調(diào)整對象、體系組成及立法原則、工程項目建設(shè)的程序和管理等。教學(xué)內(nèi)容:1.建筑法規(guī)的表現(xiàn)形式和作用2.建筑法律關(guān)系3.《建筑法》的立法宗旨,適用范圍和調(diào)整對象4.《建筑法》確立的基本制度5.工程項目建設(shè)的程序和管理重點和難點:(1)建筑法規(guī)的表現(xiàn)形式和作用,了解建筑法律關(guān)系;(2)《建筑法》確定的基本制度;(3)工程項目建設(shè)的程序和管理。二、建筑許可法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑法許可法律法規(guī)的基本制度。教學(xué)內(nèi)容:1.建筑工程報建制度2.建筑工程施工許可3.從業(yè)單位資格許可4.專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格許可重點和難點:(1)建筑工程報建的范圍、時間、內(nèi)容;(2)建筑工程施工許可證的申領(lǐng)時間、范圍、申領(lǐng)條件;了解辦理施工許可證的程序;了解施工許可證爭議的解決;掌握施工許可證的有效期與延期;了解中止施工與恢復(fù)施工;(3)從業(yè)單位的條件和資質(zhì);(4)專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格許可制度。三、建筑工程發(fā)包與承包法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程發(fā)包和承包的方式和有關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容1.建筑工程發(fā)包與承包的特征與原則2.建筑工程發(fā)包3.建筑工程承包重點和難點:(1)建筑工程發(fā)包與承包的特征與原則;(2)建筑工程發(fā)包的方式;掌握發(fā)包行為的規(guī)范;(3)承包單位的資質(zhì)管理;掌握建筑工程總承包制度、建筑工程聯(lián)合承包制度、建筑工程分包制度;掌握工程承包行為的規(guī)范。四、建筑工程招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程招投標(biāo)制度和相關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容:1.建筑工程招標(biāo)投標(biāo)概述2.招標(biāo)3.投標(biāo)4.開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)重點和難點:(1)《招投標(biāo)法》的立法宗旨、適用范圍和調(diào)整對象;(2)強制招標(biāo)制度,掌握招投標(biāo)活動應(yīng)遵循的基本原則;了解招標(biāo)人、招標(biāo)方式、招標(biāo)公告的發(fā)布方式及內(nèi)容;(3)投標(biāo)人、投標(biāo)文件編制、投標(biāo)文件的送達、招投標(biāo)活動中的禁止性規(guī)定;(4)開標(biāo)的時間、地點,評標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)和方法;了解中標(biāo)、招標(biāo)人和中標(biāo)人訂立合同;五、建筑工程合同法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程合同訂立、履行的相關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容1.建筑工程合同的類型2.建筑工程合同的訂立3.建筑工程合同的效力4.建筑工程合同的履行5.建筑工程合同的變更和解除6.建筑工程合同的違約責(zé)任7.建筑工程合同的索賠8.建筑工程合同糾紛的解決重點和難點:(1)建筑工程合同的類型;(2)建筑工程合同的原則、程序;了解建筑工程合同的主要條款;(3)建筑工程合同的效力;(4)建筑工程合同履行的原則、合同的履行、建筑工程合同變更、解除;(5)建筑工程合同的違約責(zé)任;(6)建筑工程合同的索賠,合同糾紛的解決;六、建設(shè)工程監(jiān)理法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程監(jiān)理制度的相關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容:1.概述;2.工程建設(shè)監(jiān)理的范圍和任務(wù);3.建設(shè)工程監(jiān)理單位的義務(wù)、權(quán)利和責(zé)任4.建設(shè)工程監(jiān)理合同重點和難點:(1)工程建設(shè)監(jiān)理的依據(jù)和程序;(2)建設(shè)工程監(jiān)理的范圍;了解建設(shè)工程監(jiān)理工作的任務(wù);(3)建設(shè)工程監(jiān)理單位的義務(wù)、權(quán)利和責(zé)任;(4)工程監(jiān)理合同的形式和內(nèi)容;了解建設(shè)監(jiān)理合同簽訂前的準(zhǔn)備工作、訂立監(jiān)理合同應(yīng)注意的問題。七、建筑安全生產(chǎn)的管理法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程安全生產(chǎn)制度相關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容:1.建筑安全生產(chǎn)的方針和原則2.建筑安全生產(chǎn)的管理制度3.建筑安全生產(chǎn)管理的責(zé)任體系4.建筑施工過程中的安全生產(chǎn)管理5.建筑工程重大事故的處理重點和難點: (1)建筑安全生產(chǎn)管理的方針和原則;(2)建筑安全生產(chǎn)責(zé)任制度、監(jiān)督制度,安全生產(chǎn)認(rèn)證制度,培訓(xùn)上崗制度;了解建筑安全生產(chǎn)意外傷害保險制度;(3)建設(shè)單位、施工企業(yè)的安全責(zé)任和義務(wù);(4)施工現(xiàn)場的安全管理制度、安全防護管理;了解施工現(xiàn)場的環(huán)境管理、建筑裝修和房屋拆除的安全管理;(5)工程重大事故的等級,掌握建筑工程事故報告制度,了解建筑工程重大事故的調(diào)查和處理;八、建筑工程質(zhì)量管理法規(guī)教學(xué)要求:掌握建筑工程質(zhì)量管理制度相關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容:1.建筑工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度2.建筑企業(yè)質(zhì)量體系認(rèn)證制度3.建筑工程質(zhì)量監(jiān)督制度4.建筑工程質(zhì)量責(zé)任制5.建筑工程竣工驗收制度

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