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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁玉溪師范學(xué)院《學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在幼兒數(shù)學(xué)教育中,以下哪種方法更適合幼兒的學(xué)習(xí)特點?A.進行抽象的數(shù)學(xué)運算練習(xí)B.通過游戲和生活情境讓幼兒感知數(shù)學(xué)C.給幼兒講解高深的數(shù)學(xué)概念D.讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式2、對于在幼兒園表現(xiàn)特別優(yōu)秀的幼兒,教師應(yīng)該?A.過度表揚B.適當(dāng)表揚并提出更高要求C.不再關(guān)注D.讓其他幼兒向其學(xué)習(xí)3、在幼兒的識字游戲中,教師把漢字寫在卡片上讓幼兒認(rèn)讀。以下哪種卡片展示方式最能增加幼兒的記憶效果?A.快速閃現(xiàn)卡片B.按順序逐個展示卡片C.把卡片打亂讓幼兒分類D.讓幼兒自己制作卡片4、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出不愿意上幼兒園的情緒時,教師和家長應(yīng)該?A.批評幼兒不懂事B.強迫幼兒去幼兒園C.了解原因,給予關(guān)心和支持D.不理會幼兒的情緒,認(rèn)為過段時間會好5、幼兒在角色扮演游戲中,能夠:()A.只是模仿成人的行為B.發(fā)揮想象力,創(chuàng)造新的情節(jié)C.了解社會規(guī)則,適應(yīng)社會生活D.以上都是6、在幼兒的音樂律動活動中,教師播放歡快的音樂讓幼兒自由舞蹈。以下哪種觀察重點最能了解幼兒的節(jié)奏感?A.幼兒的舞蹈動作是否優(yōu)美B.幼兒舞蹈時的表情是否開心C.幼兒是否能跟上音樂的節(jié)奏D.幼兒之間的配合是否默契7、在幼兒教育中,如何提高幼兒的動手能力?A.只讓幼兒看別人動手操作B.為幼兒準(zhǔn)備好一切,不讓他們動手C.提供豐富的材料和機會,讓幼兒實踐D.認(rèn)為幼兒動手能力不重要8、幼兒園的家園合作對于幼兒教育至關(guān)重要,以下哪項不是家園合作的有效方式?A.定期召開家長會B.教師和家長通過電話、微信等保持聯(lián)系C.家長完全聽從教師的安排D.家長參與幼兒園的活動和教育過程9、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出較強的自尊心時,教師應(yīng)該?A.打擊幼兒的自尊心,讓其謙虛B.尊重并保護幼兒的自尊心C.利用幼兒的自尊心進行批評教育D.認(rèn)為幼兒自尊心過強是不好的10、在幼兒的數(shù)學(xué)教育中,通過玩數(shù)字游戲的方式,其優(yōu)點是:()A.讓幼兒覺得有趣,愿意參與B.快速提高幼兒的計算能力C.可以讓幼兒記住更多數(shù)字D.符合教學(xué)大綱的要求11、在幼兒的科學(xué)教育中,以下哪種方法更能培養(yǎng)幼兒的探究精神?A.直接告訴幼兒科學(xué)知識和結(jié)論B.讓幼兒觀察現(xiàn)象,自己提出問題和假設(shè)C.進行大量的科學(xué)實驗,不注重思考過程D.以考試的方式檢驗幼兒對科學(xué)知識的掌握12、在幼兒教育中,教師如何對待來自不同家庭背景的幼兒?A.區(qū)別對待B.一視同仁C.偏愛家庭條件好的D.忽視家庭條件差的13、幼兒的社會性發(fā)展包括自我意識、人際交往等方面。在培養(yǎng)幼兒的自我意識時,教師可以:A.經(jīng)常批評幼兒,讓他們認(rèn)識到自己的不足。B.鼓勵幼兒獨立完成任務(wù),增強自我認(rèn)同感。C.不讓幼兒表達自己的想法和感受。D.對幼兒進行過度保護,不讓他們面對任何困難。14、為了促進幼兒的身體發(fā)育,每天應(yīng)保證幼兒有足夠的?A.睡眠和休息時間B.學(xué)習(xí)時間C.看電視時間D.玩電子游戲時間15、當(dāng)幼兒對某個玩具特別喜愛,不愿意與其他小朋友分享時,教師可以:()A.強行拿走玩具B.批評幼兒自私C.引導(dǎo)幼兒理解分享的快樂D.讓其他小朋友遠離這個幼兒16、在幼兒的戶外活動中,教師組織幼兒進行接力賽跑。以下哪種分組方式最能保證比賽的公平性?A.按照身高分組B.按照性別分組C.隨機分組D.按照體能分組17、幼兒的情感需求在成長過程中需要得到滿足。教師在日常教育中應(yīng):A.關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績,忽略情感需求。B.及時給予幼兒關(guān)愛和支持,建立良好的師幼關(guān)系。C.對幼兒的情感表達不做回應(yīng)。D.認(rèn)為幼兒情感簡單,不需要特別關(guān)注。18、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力可以?A.讓幼兒做復(fù)雜的邏輯推理題B.通過簡單的游戲和活動引導(dǎo)思考C.不進行相關(guān)培養(yǎng),認(rèn)為太早D.給幼兒講解高深的邏輯理論19、對于幼兒的注意力不集中問題,教師可以?A.批評幼兒,讓其改正B.設(shè)計有趣、多樣化的活動吸引幼兒注意力C.增加學(xué)習(xí)任務(wù)的難度,鍛煉幼兒的注意力D.對幼兒的注意力不集中現(xiàn)象視而不見20、對于幼兒的注意力培養(yǎng),以下哪種方法較為有效?()A.讓幼兒長時間觀看單一的動畫片B.提供豐富多樣、具有適度挑戰(zhàn)性的游戲活動C.要求幼兒長時間靜坐專注于一件事D.不斷給予幼兒新的任務(wù),頻繁切換活動二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析在幼兒的舞蹈表現(xiàn)力訓(xùn)練中,如何指導(dǎo)幼兒通過肢體動作準(zhǔn)確表達舞蹈的內(nèi)涵和情感。2、(本題10分)論述幼兒教育中,教師如何引導(dǎo)幼兒正確處理情緒和情感表達?3、(本題10分)闡述幼兒記憶力發(fā)展的特點及培養(yǎng)方法,如何通過多種方式幫助幼兒提高記憶能力,為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。4、(本題10分)闡述在幼兒的語言模仿教育中,教師如何選擇合適的語言素材,引導(dǎo)幼兒進行有效的模仿和練習(xí)。三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(
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