2025屆蘇州市蘇州實驗中學物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

2025屆蘇州市蘇州實驗中學物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、同一地點的兩個物體從同一高度同時開始做自由的落體運動，那么()A．質(zhì)量較大的物體先到達地面B．密度較大的物體先到達地面C．體積較大的物體先到達地面D．兩個物體同時到達地面2、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫科學假說法B．根據(jù)速度定義式，當時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法3、某滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB′（均可看作斜面），甲、乙兩名旅游者分別乘兩個完全相同的滑沙橇從A點由靜止開始分別沿AB和AB′滑下，最后甲停在水平沙面上的C處，如圖所示。設滑沙橇和沙面間的動摩擦因數(shù)處處相同，斜面與水平面連接處均可認為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙撬上不動。則下列說法中正確的是（）A．甲在B點的動能一定等于乙在點的動能B．甲在B點的速率一定大于乙在點的速率C．甲滑行的總路程一定等于乙滑行的總路程D．最后乙停在C處的左邊4、張明明乘坐西成高鐵過大橋，當他所在的車廂剛要到達橋頭時，他看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為252km/h,若過橋時列車做勻減速直線運動，加速度的大小為0.8m/s2,則經(jīng)過25s車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為（）A．216km/hB．180km/hC．144km/hD．108km/h5、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度為5m/s2，那么開始剎車后經(jīng)多長時間停下來？()A．1sB．2sC．3sD．4s6、物體做勻加速直線運動，其加速度的大小為3m/s2，那么在任意1s內(nèi)（）A．物體的末速度一定等于初速度的3倍B．物體的初速度一定比前1秒的末速度大3m/sC．物體的末速度一定比初速度大3m/sD．物體的末速度一定比前一秒的初速度大6m/s7、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v-t圖象如圖所示，則火箭（）A．在t2時刻運動方向發(fā)生變化B．t1到t2的加速度大于0到t1的加速度C．t3時刻上升最高點D．t4時刻落回到地面8、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A．7N和10N B．5N和2N C．1N和6N D．2N和5N9、如圖所示，實線表示電場線，虛線表示帶電粒子只在電場力作用下的運動軌跡，a，b是運動軌跡上的兩點，可以判定（）A．粒子在a點的速度大于在b點的速度B．粒子在a點的加速度小于在b點的加速度C．粒子一定帶負電D．粒子在a點的電勢能大于在b點的電勢能10、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計空氣阻力），測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（）A．石塊下落到地面的總時間B．石塊落地前的瞬時速度C．石塊落地前第二秒內(nèi)的位移D．石塊通過最后一米位移的時間二、實驗題11、（4分）(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是__________．A、同一次實驗中,O點位置允許變動B、實驗中，橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行C、實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°D、實驗中，要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(2)如圖所示，是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結果是符合實驗事實的_________?(填“甲”或“乙”)12、（10分）在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，得到輕質(zhì)彈簧的彈力F大小和彈簧長度L的關系圖象如圖所示，則由圖線可知：(1)彈簧的原長是__________cm；(2)彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m；(3)表示彈簧處于壓縮狀態(tài)的是圖線__________．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動，為研究汽車的運動而記下它的各時刻的位置和速度見下表：時刻t/s01234567位置坐標x/m00.524.58121620瞬時速度v/(m·s－1)12344444（1）汽車在第2秒末的瞬時速度為多大？（2）汽車在前3秒內(nèi)的加速度為多大？（3）汽車在第4秒內(nèi)的平均速度為多大？14、（14分）如圖所示，用F=10N的水平拉力，使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動，求：（1）物體加速度a的大小；（2）物體從靜止到t=2.0s這段時間的位移；（3）物體從靜止到t=2.0s這段時間內(nèi)拉力做的功。15、（13分）一物體從塔頂上自由下落，在到達地面前最后1秒內(nèi)通過的位移是整個位移的,求塔高？（g=10m/s2）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】試題分析：根據(jù)，可知，因為高度相同，故落地的時間相同，故選D．考點：自由落體運動的規(guī)律2、A【解析】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法，采用了建立理想化的物理模型的方法，故A說法錯誤；根據(jù)速度定義式，當△t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應用了極限思想方法，故B說法正確；伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法，故C說法正確；在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法，故D說法正確。所以選A。3、B【解析】

AB．設他們滑到底端時的速度為v，斜面的高度為h，斜面的傾角為θ，則由動能定理可得較大，所以甲滑到B點時的速率較大，但不知道他們的質(zhì)量關系，所以他們的動能無法比較，故A錯誤，B正確；CD．設A的豎直高度為h，則他們停止到水平面上時，由動能定理，解得即甲乙最后停止在同一個位置C，但是軌跡不同所以路程不同，故CD錯誤；4、B【解析】

由題可知，車廂剛到橋頭時速度大小為v0=252km/h=70m/s，由速度公式可知【點睛】本題主要考查速度與時間公式，關鍵在于速度單位的換算。5、D【解析】試題分析：把末速度為零的減速運動看做反方向的勻加速直線運動，由v=at可知速度增大到20m/s經(jīng)歷的時間為4s，D對；考點：考查勻變速直線運動的規(guī)律點評：本題難度較小，末速度為零的勻減速直線運動可利用逆向思維看做反方向的勻加速直線運動6、CD【解析】

A．加速度為3m/s2，物體的末速度不一定等于初速度的3倍，比如初速度為1m/s，1s后末速度為4m/s，A錯誤；B．物體這一秒的初速度和前一秒的末速度是同一時刻，速度應相同，B錯誤；C．由可知，加速度為3m/s2，任意1秒時間內(nèi)，末速度一定比初速度大3m/s，C正確；D．任意1秒內(nèi)的末時刻與前一秒的初始時刻相隔2s時間，則速度的變化量大小說明物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大6m/s，D正確。故選CD。7、BC【解析】

由圖像可知，在0-t3時間內(nèi)火箭的速度均為正值，可知在t2時刻運動方向沒有發(fā)生變化，選項A錯誤；v-t線的斜率等于加速度，可知t1到t2的加速度大于0到t1的加速度，選項B正確；t3時刻，火箭的速度減到零，上升到最高點，選項C正確；圖像與坐標軸圍成的面積等于位移，可知t4時刻火箭的位移大于零，還沒有落回到地面，選項D錯誤；故選BC.【點睛】本題是對v-t圖的基本的識別和理解的，重點掌握好圖象的位移和速度方向，大小的識別，斜率的識別和計算等問題．8、BC【解析】

分別就彈簧拉伸和壓縮時，對和進行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據(jù)、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：第二種情況彈簧壓縮時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤。9、BD【解析】

A.由電場力方向應指向軌跡的內(nèi)側得知，粒子所受電場力方向沿電場線的切線方向向左，粒子從a運動到b，電場力對粒子做正功，粒子的速度增大；從b運動到a電場力做負功，所以粒子在a點的速度小于在b點的速度。故A錯誤。B.a點處的電場線較疏，而b點處電場線較密，則a點處的電場強度較小，粒子在a點受力小，則在a點的加速度小于在b點的加速度，故B正確。C.由于電場線的方向未知，所以不能確定粒子帶什么電，故C錯誤。D.因為粒子在a點的速度小于在b點的速度，所以粒子在a點的動能小于在b點的動能，根據(jù)能量守恒可知，粒子在a點的電勢能大于在b點的電勢能，故D正確。10、ABCD【解析】

A、根據(jù)位移時間公式h=12gt2知，知道下落的總時間，可以求出下落的高度，故A正確；

BC、石塊落地前第二秒內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知，即落地前第二秒內(nèi)的平均速度等于落地前1.5s的瞬時速度，根據(jù)速度與時間的關系可知最終落地時的瞬時速度，根據(jù)h=v22gD、已知石塊通過最后1m位移的時間，根據(jù)x=v0t+12gt2，求出最后1m內(nèi)的初速度【點睛】解決本題的關鍵知道根據(jù)自由落體運動的位移時間公式h=12g二、實驗題11、（1）B（2）甲【解析】

（1）明確實驗原理和實驗步驟，了解具體操作細節(jié)即可正確解答本題．（2）注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差，明確什么事實驗測量值，什么是理論值即可正確解答．【詳解】（1）為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實驗中，O點位置不動，故A錯誤；測量力的實驗要求盡量準確，為了減小摩擦對實驗造成的影響，實驗中，橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行而且不能直接接觸，故B正確；實驗中對兩彈簧之間的夾角沒有具體要求，只要夾角適當，便于作圖即可，故C錯誤；實驗中彈簧彈力不能超過最大量程，大小適當即可，對其大小并沒有具體要求，故D錯誤．故選B．（2）實驗測的彈力方向沿繩子方向，由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別，故甲更符合實驗事實．12、10

200b【解析】

（1）彈力為零時，彈簧處于原長（2）彈簧彈力與形變量成正比，大小與勁度系數(shù)有關，公式F=kx，在F--x圖象中，斜率表示勁度系數(shù)，（3）當彈簧長度小于原長時，處于壓縮狀態(tài)【詳解】(1)當F=0時，彈簧長度為原長，由圖得，原長為10cm.(2)由公式F=kx得：k=F(3)當彈簧長度小于原長時，處于壓縮狀態(tài)，故圖線為b.【點睛】彈簧彈力與形變量成正比，大小與勁度系數(shù)有關，公式F=kx，在F-x圖象中，斜率表示勁度系數(shù)，注意x的意義是形變量.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1