幼兒園小班母親節(jié)活動方案（3篇）

幼兒園小班母親節(jié)活動方案活動名稱：敬愛母親，感恩之心活動目標(biāo)：1.促進(jìn)幼兒理解并感激母親的無私付出。2.增強(qiáng)幼兒的動手實(shí)踐和創(chuàng)新思維能力。3.提高幼兒的溝通交流技巧?；顒訒r間：母親節(jié)前一周準(zhǔn)備工作：1.活動材料：包括彩紙、剪刀、膠水、彩色筆等。2.活動場地布置：按照活動主題，裝飾教室墻面或掛起相關(guān)圖片，創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境?；顒觾?nèi)容：1.制作感恩卡（所需材料：彩紙、膠水、彩色筆）：向幼兒解釋母親節(jié)的意義，引導(dǎo)他們思考母親的關(guān)愛和付出，協(xié)助幼兒制作感恩卡，以表達(dá)對母親的感激。教師可提供預(yù)設(shè)的卡片模板供選擇，同時鼓勵幼兒自行設(shè)計卡片。（提示：根據(jù)班級規(guī)模和幼兒年齡，可適當(dāng)調(diào)整卡片模板數(shù)量，確保每個孩子都能完成一張感恩卡。）2.創(chuàng)意瓶裝花束（所需材料：空飲料瓶、彩繪紙、剪刀、膠水）：指導(dǎo)幼兒用彩繪紙制作花朵，然后將花插在裝飾過的空飲料瓶中，形成一束獨(dú)特的花束。教師可提前準(zhǔn)備瓶子，然后指導(dǎo)幼兒剪裁不同形狀的花瓣，鼓勵他們自由發(fā)揮，裝飾花朵，最后將花插在瓶中完成。3.班級專屬媽媽童謠創(chuàng)作：組織幼兒共同創(chuàng)作一首專屬的媽媽童謠。教師可先展示一些關(guān)于母愛的童謠，激發(fā)幼兒的想象力，然后引導(dǎo)他們共同討論，集思廣益，創(chuàng)作出本班的媽媽童謠。在母親節(jié)當(dāng)天，讓幼兒為母親們表演這首童謠。4.分享母愛故事：教師分享一些描繪母愛的故事，這些故事可以是真實(shí)的，也可以來自兒童文學(xué)。在講述過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中母親的愛與奉獻(xiàn)，并分享個人經(jīng)歷，使幼兒更深切地體會母愛。活動總結(jié)：活動結(jié)束后，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行反思，詢問他們對活動的體會，鼓勵幼兒分享制作的卡片、花束和童謠。教師應(yīng)提醒幼兒在日常生活中要孝順母親，保持感恩的心態(tài)。根據(jù)班級的具體情況，可對活動材料的布置和安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行。在活動過程中，教師應(yīng)注重啟發(fā)幼兒的思考和表達(dá)，培養(yǎng)他們的感恩之情，并給予積極的肯定和激勵。幼兒園小班母親節(jié)活動方案（二）【母親節(jié)活動策劃：母親形象攝影展】（____字）活動名稱：母親形象攝影展活動參與者：小班兒童（3-4歲）活動目的：旨在通過攝影展，使兒童體驗(yàn)到母親的愛與關(guān)懷，同時利用親子互動促進(jìn)親子關(guān)系的密切?；顒踊I備：1.確定活動時間和場地：選擇一個寬廣且光線充足的場所，配備充足的攝影設(shè)備和道具。2.制作活動海報與宣傳材料：設(shè)計色彩鮮明、吸引兒童注意力的活動海報和宣傳圖片。3.準(zhǔn)備攝影及打印設(shè)備：確保相機(jī)和打印機(jī)的正常運(yùn)行，備足相紙和打印紙。4.收集母親照片與幼兒園提供的照片：請家長提供母親的個人照片，同時準(zhǔn)備一些母親的集體照以及體現(xiàn)母愛主題的照片。5.制作道具與背景：根據(jù)活動主題制作各種趣味道具和背景，如花朵、貼紙、母親節(jié)標(biāo)志等。活動流程：一、主題介紹（____分鐘）活動開始，教師簡述母親節(jié)的起源和意義，強(qiáng)調(diào)母親在孩子生活中的重要性，隨后介紹活動內(nèi)容和安排。二、互動游戲（____分鐘）1.尋找母親：將母親的照片貼在教室墻上，引導(dǎo)兒童找出自己母親的照片，通過描述母親的特征，鍛煉觀察力和記憶力。2.親子攝影：教師協(xié)助每個孩子使用相機(jī)與母親合影，鼓勵兒童表達(dá)對母親的愛意和感激，自由選擇姿勢和表情，增加親子互動的樂趣。三、創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作（____分鐘）1.手工禮物創(chuàng)作：提供紙張、絲帶、彩紙等材料，讓兒童制作特別的禮物送給母親，如折紙花、手鏈、賀卡等，激發(fā)動手能力和創(chuàng)新思維。2.主題繪畫活動：提供簡單的繪畫工具和材料，讓兒童繪制一幅以母親為主題的畫作，可以是母親的形象、母子共度的場景等。四、照片展示與表彰（____分鐘）1.照片展示墻：打印并裝飾孩子們與母親的合影，形成一個展示墻，供家長們欣賞，同時附上孩子們對母親的寄語和祝福。2.頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)孩子們的表現(xiàn)和創(chuàng)意，設(shè)立最佳親子合影、最具創(chuàng)新禮物等獎項(xiàng)，邀請兒童與母親共同上臺接受表彰和獎品。五、互動交流（____分鐘）1.兒童分享：鼓勵兒童向全班分享他們與母親的故事，可以是快樂的回憶、母親的優(yōu)良習(xí)慣等。2.家長參與：邀請家長們分享育兒過程中的經(jīng)驗(yàn)和感想，使兒童更深刻地理解母親的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)?；顒涌偨Y(jié)：活動結(jié)束后，教師與家長們共同回顧活動的成果和意義，提倡家長們在日常生活中增加與孩子的互動，以增進(jìn)親子關(guān)系。期望兒童能珍視母親的愛，學(xué)會尊重和感恩母親的付出。幼兒園小班母親節(jié)活動方案（三）母親節(jié)活動方案for幼兒園小班一、活動背景母親節(jié)是一個專門向母親表達(dá)感激和愛意的節(jié)日，為幼兒提供了一個向母親表達(dá)關(guān)愛的契機(jī)。在小班階段，孩子們對母親的情感依賴較強(qiáng)，他們常傾向于通過手工制作等途徑來表達(dá)對母親的愛。因此，我們設(shè)計了一系列針對小班幼兒的、充滿趣味性和親子互動性的母親節(jié)活動，以適應(yīng)他們的年齡特點(diǎn)。二、活動目標(biāo)1.增進(jìn)幼兒對母親的感恩意識，強(qiáng)化親子關(guān)系。2.提升幼兒的動手制作能力和創(chuàng)新思維。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。4.促進(jìn)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和社交技巧的鍛煉。三、活動內(nèi)容活動一：制作母親節(jié)賀卡時間：活動前一周進(jìn)行準(zhǔn)備，活動當(dāng)天制作所需材料：彩紙、顏料、貼紙、剪刀、膠水、母親節(jié)祝福語模板等活動流程：1.教師通過講述故事的方式，向幼兒介紹母親節(jié)的起源，引導(dǎo)他們理解母親的關(guān)愛。2.教師展示賀卡樣本，讓幼兒了解賀卡的用途和意義。3.幼兒根據(jù)個人創(chuàng)意，使用彩紙、顏料等材料制作專屬母親的賀卡。4.在賀卡上貼上自己的照片，利用祝福語模板寫下對母親的祝福。5.完成后，教師協(xié)助幼兒裝訂好賀卡，并妥善保管，以待母親節(jié)當(dāng)天給母親帶來驚喜?；顒佣耗赣H節(jié)手工禮物時間：活動前一周準(zhǔn)備，活動當(dāng)天制作所需材料：空罐子、絲帶、顏料、毛筆、裝飾物等活動流程：1.教師引導(dǎo)幼兒描繪母親的特質(zhì)，如溫柔、美麗、善良等。2.幼兒用顏料或毛筆在空罐子上繪制母親的形象特點(diǎn)。3.幼兒根據(jù)個人想法，用裝飾物裝飾罐子，如用絲帶裝飾罐子頂部。4.將小禮物或糖果放入罐中，用絲帶封口。5.幼兒在罐子上寫上祝福語，如“媽媽，我愛你！”6.完成后，教師幫助幼兒保管好手工禮物，準(zhǔn)備在母親節(jié)當(dāng)天送給母親?；顒尤河H子烹飪活動時間：活動當(dāng)天進(jìn)行所需材料：水果、餅干、塑料刀、小碟子等活動流程：1.教師組織幼兒與母親共同制作水果拼盤或小餅干。2.幼兒與母親一起清洗水果，切割水果，將水果擺放在小碟子上，形成美觀的圖案。3.幼兒與母親一起制作小餅干，享受烹飪的樂趣。4.幼兒與母親一起品嘗自制的水果拼盤或小餅干，分享美食的快樂?；顒铀模焊卸鞫Y物分享會時間：活動當(dāng)天進(jìn)行所需材料：幼兒制作的賀卡和手工禮物活動流程：1.教師引導(dǎo)幼兒分享制作的賀卡和手工禮物，向母親表達(dá)愛意和感激。2.幼兒用言語描述賀卡和禮物背后的故事和感受，母親也可分享對子女成長的感激和對母親角色的體驗(yàn)。3.教師鼓勵幼兒之間互相欣賞和鼓勵，共同度過溫馨時光。四、活動評估與總結(jié)1.教師觀察幼兒參與活動的積極性和情緒反應(yīng)，記錄他們對母親節(jié)活動的感受。2.教師與家長交流活動的反饋和評價，了解家長對活動的滿意度和建議。3.收集并保存幼兒制作的賀卡和手工禮物，以供后續(xù)參考和回顧。4.在家長會或其他活動中，展示幼兒的母親節(jié)活動成果，回顧活動的收獲和意義