2024-2025學(xué)年新教材高中地理第五章自然環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然環(huán)境的整體性學(xué)案湘教版選擇性必修一_第1頁
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文檔簡介

PAGE9-第一節(jié)自然環(huán)境的整體性必備學(xué)問·自主學(xué)習(xí)一、自然環(huán)境的組成1.組成:2.自然地理要素:地形、氣候、水文、生物和土壤。二、自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)1.自然環(huán)境內(nèi)在聯(lián)系的整體性:(1)整體性的含義。指自然環(huán)境各組成要素以及各組成部分之間內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律性。(2)自然環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系。各組成要素或各組成部分相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透。(3)表現(xiàn)。某一要素或部分的變更,會(huì)影響其他要素或部分甚至整體的變更,可形象地比方為“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。2.自然地理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性:(1)表現(xiàn)。自然地理系統(tǒng)具有組成要素不具備的統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)和功能,產(chǎn)生整體性效應(yīng)。(2)強(qiáng)弱。取決于各組分的完備性和功能的協(xié)調(diào)性。3.自然地理系統(tǒng)整體性的演替:當(dāng)演化強(qiáng)度超過穩(wěn)定閾限時(shí),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)就會(huì)遭到破壞,重新建立起新的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),產(chǎn)生新的功能,形成新的平衡。[辨一辨]推斷下列說法的正誤。①在自然地理組成要素中,最簡單受人類干擾而發(fā)生變更的要素是地形。(×)②自然地理環(huán)境各要素每時(shí)每刻都在演化。 (√)③生產(chǎn)新的功能是生物圈中各種生物獨(dú)立完成的。 (×)④大氣本身具有減緩CO2增加的功能。 (×)三、自然環(huán)境整體性與人類活動(dòng)2.人類對資源綜合利用的理論依據(jù):結(jié)合地理環(huán)境整體性原理,思索流域開發(fā)應(yīng)留意什么問題。提示:因地制宜,綜合開發(fā);統(tǒng)籌上、中、下游用水,協(xié)調(diào)生產(chǎn)、生活、生態(tài)用水關(guān)系;限制資源開發(fā)規(guī)模;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);節(jié)約合理利用水資源。關(guān)鍵實(shí)力·合作學(xué)習(xí)實(shí)力1理解地表環(huán)境各要素的相互關(guān)系1.自然地理要素間的物質(zhì)和能量循環(huán):自然地理環(huán)境主要由氣候、水文、地貌、土壤、生物等要素組成,各要素間相互作用、相互影響,形成有機(jī)整體。自然界中各要素間的物質(zhì)循環(huán)和能量交換主要通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)三大過程完成。如下圖所示:2.自然地理要素間的相互關(guān)系:要素相互影響典例氣候與地貌氣候→地貌云貴高原的巖溶地貌形成于濕熱的氣候;西北內(nèi)陸的風(fēng)沙地貌形成于干旱的氣候地貌→氣候橫斷山區(qū)山高谷深,氣候垂直變更大,形成“一山有四季,十里不同天”的氣候氣候與水文氣候→水文我國北方河流大多有結(jié)冰期;溫帶海洋性氣候區(qū)河流水位變更小水文→氣候在湖泊、水庫四周,空氣濕度大,晝夜溫差小氣候與生物氣候→植物→動(dòng)物赤道旁邊為雨林,動(dòng)物耐熱;亞寒帶地區(qū)則為針葉林,動(dòng)物耐寒植物→氣候森林茂密的地方,四周的氣候相對潮濕氣候與土壤氣候→土壤東北平原氣候冷濕,土壤有機(jī)質(zhì)分解慢,形成肥沃的黑土;東南丘陵地區(qū)氣候濕熱,有機(jī)質(zhì)分解快,形成貧瘠的紅壤土壤→氣候凍土加劇氣候的寒冷地貌與水文地貌→水文剛果河的向心水系與盆地地形有關(guān);北歐高地上多湖泊是冰川地貌積水而成水文→地貌黃土高原的溝壑地形是流水侵蝕的結(jié)果;華北平原、長江三角洲等是河流積累作用而成地貌與生物地貌→生物陰坡、陽坡植物不同,如馬尾松在陽坡,冷杉在陰坡生物→地貌生物對地貌的影響主要表現(xiàn):一方面加快了巖石的風(fēng)化過程,變更地貌形態(tài);另一方面又具有保持水土、削減侵蝕的作用,愛護(hù)了原始地表形態(tài)大尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意(教材P105圖5.3)(1)(區(qū)域認(rèn)知)四大圈層之間有什么關(guān)系?提示:相互聯(lián)系,相互制約。(2)(綜合思維)假如生物圈植被遭到大量破壞,地理環(huán)境其他要素將會(huì)發(fā)生哪些變更?提示:河流:含沙量增大,徑流量季節(jié)變更和年際變更增大;動(dòng)物:棲息地遭到破壞,物種削減;地下水:水位降低;土壤:肥力下降。地球表面四個(gè)圈層聯(lián)系緊密,存在著物質(zhì)、能量交換,形成了人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。讀圖,回答(1)~(3)題。(1)在水循環(huán)的過程中,①圈層物質(zhì)進(jìn)入②圈層所經(jīng)過的主要環(huán)節(jié)是 ()A.降水 B.水汽輸送C.蒸發(fā) D.徑流(2)④圈層的礦物質(zhì)進(jìn)入①圈層所經(jīng)驗(yàn)的主要過程是 ()A.搬運(yùn)、沉積過程B.侵蝕、搬運(yùn)過程C.風(fēng)化、侵蝕過程D.變質(zhì)、沉積過程(3)關(guān)于圖示圈層的敘述,正確的是 ()A.各圈層上下平行分布B.各圈層相互滲透C.③圈層單獨(dú)占有空間D.都屬于地球的外部圈層【思路點(diǎn)撥】解該類題應(yīng)從以下兩點(diǎn)入手:(1)熟識(shí)水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)三大過程。(2)理解四大圈層的相互聯(lián)系?!窘馕觥?1)選C,(2)選B,(3)選B。第(1)題,由圖分析可知,①圈層是水圈,②圈層是大氣圈,在水循環(huán)的各環(huán)節(jié)中,水圈中的水體進(jìn)入大氣圈所經(jīng)過的主要環(huán)節(jié)是蒸發(fā)。第(2)題,由圖分析可知,④圈層是巖石圈,巖石圈的礦物質(zhì)通過流水侵蝕、搬運(yùn)作用進(jìn)入河流或其他水域;礦物質(zhì)進(jìn)入水圈首先經(jīng)過巖石的風(fēng)化和侵蝕作用,與沉積作用無關(guān);風(fēng)化、侵蝕的產(chǎn)物需經(jīng)過搬運(yùn)才能進(jìn)入水圈;變質(zhì)作用與巖石圈中的礦物質(zhì)進(jìn)入水圈無關(guān)。第(3)題,地球四大圈層中,巖石圈分布于最底部,大氣圈分布于最上層,水圈分布于兩者之間,生物圈包括巖石圈的上部、大氣圈的底部和水圈的全部,四大圈層相互滲透;③圈層是生物圈,不單獨(dú)占有空間;巖石圈不屬于地球的外部圈層?!疽族e(cuò)點(diǎn)睛】駕馭幾個(gè)概念的區(qū)分有助于解題。礦物質(zhì),是地殼中自然存在的化合物或自然元素。有機(jī)物,主要是指由碳元素、氫元素組成,肯定是含碳的化合物?!坝袡C(jī)物”原意是來自生物體的物質(zhì),因?yàn)樵缙诎l(fā)覺的有機(jī)物都是從生物體內(nèi)分別出來的。隨著有機(jī)合成的發(fā)展,很多有機(jī)物在試驗(yàn)室可由無機(jī)物合成得到。無機(jī)鹽是無機(jī)酸(鹽酸、硫酸、硝酸)跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽。無機(jī)鹽是指不含碳元素的鹽類,有機(jī)鹽是指含碳元素的,但是不包括碳酸鹽?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2024·全國卷I)閱讀圖文材料,完成下列要求。隨著非洲板塊及印度洋板塊北移,地中海不斷萎縮,里海從地中海分別。有學(xué)者探討表明,末次冰期晚期氣候轉(zhuǎn)暖,里海一度為淡水湖。當(dāng)氣候進(jìn)一步轉(zhuǎn)暖,里海北方的大陸冰川大幅消退后,其補(bǔ)給類型發(fā)生變更,里海演化為咸水湖,但目前湖水鹽度遠(yuǎn)小于地中海的鹽度。如圖示意里海所在區(qū)域的自然地理環(huán)境。板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的山脈隆起變更了區(qū)域的地貌、水文和氣候特征,分析這些特征的變更對里海的影響?!窘馕觥窟@些特征的變更都是“山脈隆起”導(dǎo)致的,因此要抓住“山脈隆起”分析對里海的影響,對地貌的影響主要是隔斷了里海與地中海,使里海變?yōu)楹?對水文的影響主要表現(xiàn)在山脈隆起使流域面積減小,水量較少,無法與地中海進(jìn)行水體交換;對氣候特征的影響主要表現(xiàn)為山脈阻擋西風(fēng),使得處于背風(fēng)坡的里海降水削減,變得更加干旱。答案:山脈隆起,里海與海洋分別,形成湖泊(湖盆)。山脈隆起,導(dǎo)致里海匯水面積縮小,湖泊來水量削減,湖泊面積縮小。山脈隆起,阻擋潮濕氣流,導(dǎo)致干旱,推動(dòng)湖泊向內(nèi)陸湖演化。實(shí)力2分析植被變更對地表環(huán)境的影響1.植被破壞對自然環(huán)境的影響:(1)河流:徑流量的季節(jié)變更增大,易發(fā)生水旱災(zāi)難;含沙量增大。(2)動(dòng)物:棲息地遭破壞,生物多樣性削減。(3)氣候:降水削減,氣候變干;晝夜溫差和年溫差增大;災(zāi)難性天氣增多。(4)土壤:土壤侵蝕加劇,土壤肥力下降。(5)整個(gè)地理環(huán)境:生態(tài)環(huán)境惡化,生態(tài)平衡遭到破壞。2.砍伐森林導(dǎo)致全球氣候變暖:3.植樹造林對地表環(huán)境各要素和地表環(huán)境的影響:(2024·海南高考)歷史上,黃河輸沙量居世界大河之冠。近幾十年來,我國重點(diǎn)開展黃土高原水土流失綜合治理,并在黃河上修建水庫,使下游年均來沙量大幅削減。治理前后黃河下游來沙量的變更充分反映了“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)在黃土高原治理中植樹種草的主要目的是 ()①固定表土 ②削減徑流③沉積泥沙 ④降低風(fēng)速A.①② B.②③C.③④ D.①④(2)修建水庫不僅可以攔截泥沙,還可以放水沖沙,以削減下游河床淤積。沖沙效果最佳的水庫放水方式是 ()A.洪水期持續(xù)放水 B.枯水期持續(xù)放水C.洪水期集中放水 D.枯水期集中放水(3)“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”蘊(yùn)涵的地理原理主要是 ()A.水循環(huán)與水平衡原理B.陸地水體相互轉(zhuǎn)化原理C.地理環(huán)境整體性原理D.地理環(huán)境地域分異原理【思路點(diǎn)撥】解該類題應(yīng)從以下兩點(diǎn)入手:(1)了解植物這一要素在地理環(huán)境中的重要作用。(2)駕馭地理環(huán)境整體性的原理。【解析】(1)選A,(2)選D,(3)選C。第(1)題,黃土高原最突出的環(huán)境問題是水土流失,而植被具有保持水土、涵養(yǎng)水源等作用。第(2)題,將水庫下游河床淤積的泥沙沖走須要河水具有較大的侵蝕和搬運(yùn)實(shí)力,而河流的搬運(yùn)實(shí)力與河流的流量和流速呈正相關(guān)。河流在枯水期流量和流速較小,侵蝕搬運(yùn)實(shí)力弱,此時(shí)水庫集中放水,可以加大對下游河床的沖刷,但是假如持續(xù)放水,則須要的時(shí)間較長,單位時(shí)間內(nèi)所放水量也不能過大,因此影響下游河床的清淤效果。河流在洪水期不需水庫放水即可完成河床清淤。第(3)題,“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”主要說明各地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的有機(jī)整體,體現(xiàn)了地理環(huán)境整體性原理?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2024·天津高考)讀圖文材料,回答問題。圖們江流域的森林曾被大量砍伐。近年來由于愛護(hù)措施得當(dāng),流域內(nèi)的森林植被得以復(fù)原。森林植被的復(fù)原,會(huì)使圖們江在俄、朝兩國交界處河段的水文特征發(fā)生哪些變更?【解析】森林有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。因此,森林可以截留大氣降水,增加地表徑流下滲,延緩地表徑流的洪水期水位,使該河段的徑流更加平穩(wěn)。森林能夠保持水土,使下游河段含沙量削減。答案:流量(水位)季節(jié)變更減小;含沙量削減。核心素養(yǎng)·情境探究2020年8月21日凌晨,四川省雅安市漢源縣富泉鎮(zhèn)中海村6

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