版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE9-群落的結(jié)構(gòu)與群落的演替(30分鐘100分)一、選擇題:本題共11小題,每小題5分,共55分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.(2024·鄭州模擬)下列不屬于群落水平探討問題范疇的是 ()A.農(nóng)田種植的玉米株距與產(chǎn)量的關(guān)系B.蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)力是否受捕食者影響C.人類活動(dòng)對(duì)群落演替的速度和方向產(chǎn)生的影響D.動(dòng)物的垂直分布與植物分層現(xiàn)象的關(guān)系【解析】選A。農(nóng)田種植的玉米株距與產(chǎn)量的關(guān)系屬于種群水平探討的問題,株距屬于玉米的空間特征。競(jìng)爭(zhēng)和捕食屬于種間關(guān)系,是群落水平上探討的問題。人類與群落中各種生物的關(guān)系及群落演替的速度和方向都屬于群落水平探討的問題,動(dòng)物的垂直分布與植物分層現(xiàn)象均屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),屬于群落水平探討的問題。2.(2024·成都模擬)下列有關(guān)種群和群落的描述錯(cuò)誤的是 ()A.對(duì)跳蝻進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)選擇樣方法B.在“S”型曲線中,種群增長(zhǎng)速率持續(xù)增加C.群落演替過程中,物種豐富度不肯定增加D.群落的垂直和水平結(jié)構(gòu)有利于提高生物對(duì)資源的利用率【解析】選B。對(duì)一些活動(dòng)實(shí)力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,如跳蝻,可以用樣方法調(diào)查種群密度,A正確;在“S”型曲線中,種群增長(zhǎng)速領(lǐng)先持續(xù)增加,當(dāng)種群數(shù)量超過K/2時(shí),種群增長(zhǎng)速率起先持續(xù)下降到0,B錯(cuò)誤。群落演替時(shí),物種豐富度一般會(huì)增加,若演替時(shí)氣候等環(huán)境條件不相宜,也會(huì)使豐富度下降,C正確;群落呈現(xiàn)的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)有利于提高生物對(duì)光、土壤等資源的利用,D正確。3.(2024·雅安模擬)以下關(guān)于初生演替的說法錯(cuò)誤的是 ()A.初生演替可能起先于水生或旱生基質(zhì)B.初生演替基質(zhì)上不包含有生存力的生命體C.初生演替和次生演替可到達(dá)相像的頂極群落D.演替過程中不同階段所經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間大致相等【解析】選D。初生演替是指在裸地上首先出現(xiàn)先鋒植物群落,繼而產(chǎn)生的一系列群落替代過程,初生演替可能起先于水生或旱生基質(zhì),A正確;初生演替基質(zhì)上不包含有生存力的生命體,B正確;只要環(huán)境條件相宜,初生演替和次生演替可到達(dá)相像的頂極群落,只是初生演替須要的時(shí)間較長(zhǎng),C正確;每一個(gè)演替階段由于環(huán)境不同,物種不同,所經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間可能也不同,D錯(cuò)誤。4.在某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,大面積單一種植某種農(nóng)作物(甲)可導(dǎo)致害蟲A的爆發(fā),改成條帶狀合理地間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。對(duì)此,不合理的說明是 ()A.新的種間關(guān)系不利于害蟲AB.新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲AC.乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降D.乙和害蟲A存在相互抑制的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【解析】選D。由題目所給信息“間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制”可以干脆推出新的種間關(guān)系和群落空間結(jié)構(gòu)對(duì)害蟲A是不利的,且乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降,A、B、C正確。由題目所給信息“乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制”可推斷出乙和害蟲A之間不存在相互抑制的關(guān)系,D不合理。5.(2024·浙江7月選考改編)一種當(dāng)?shù)貜奈捶植嫉男码s草出現(xiàn)在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,排擠了原有的雜草而成為主要的雜草種類,對(duì)農(nóng)作物造成了危害。下列有關(guān)說法不正確的是 ()A.當(dāng)新雜草種群密度較長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定階段,表明其種群數(shù)量已達(dá)到了環(huán)境容納量B.連續(xù)陰雨和低溫的氣候變更是使該雜草種群數(shù)量明顯下降的外因C.在生物群落的垂直結(jié)構(gòu)中,雜草屬于草本層D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的雜草種類發(fā)生變更后,說明生物群落發(fā)生了演替【解析】選D。種群的“S”型增長(zhǎng)總是受到環(huán)境容納量(K)的限制,環(huán)境容納量是指在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,新雜草種群密度較長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定階段,說明其種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量(K值),A正確;能夠調(diào)解種群數(shù)量的緣由有外因和內(nèi)因兩大類,前者包括氣候、食物、疾病、寄生和捕食等,連續(xù)陰雨和低溫的氣候?qū)儆谕庖?B正確;陸生群落的垂直結(jié)構(gòu)從上往下看有喬木層、灌木層、草本層和地表層,雜草屬于草本層,C正確;群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)新生了一種雜草,但生物群落類型沒有發(fā)生變更,因此該群落未發(fā)生演替,D錯(cuò)誤。6.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某探討小組在四個(gè)條件相同的人工池塘中各放入等量的三種蝌蚪和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中三種蝌蚪的存活率如圖,下列推想不合理的是()A.捕食者主要捕食甲和丙B.三種蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時(shí)蝌蚪的種間斗爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消逝D.無捕食者的池塘中,甲蝌蚪數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)【解析】選D。從柱狀圖中可知,隨著捕食者數(shù)量增多,甲與丙數(shù)量下降,說明捕食者主要捕食甲與丙,A正確;在捕食者為0時(shí),甲與丙數(shù)量較多,乙較少,在捕食者較多時(shí),甲與丙數(shù)量削減,乙相對(duì)增加,說明三種蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系可能受捕食者影響,B正確;無捕食者時(shí),乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此條件下的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消逝,C正確;無捕食者的池塘中,蝌蚪間存在競(jìng)爭(zhēng),甲蝌蚪數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤。7.(2024·哈爾濱模擬)如圖表示某棄耕農(nóng)田中,某種草本植物種群密度變更曲線,其中A點(diǎn)農(nóng)田棄耕,C點(diǎn)出現(xiàn)灌木。下列說法錯(cuò)誤的是 ()A.調(diào)查該草本植物的種群密度可采納樣方法,調(diào)查時(shí)要留意隨機(jī)取樣B.演替過程中物種的豐富度不斷增加,D點(diǎn)之后肯定會(huì)形成森林C.BC段該植物種群密度不再增加,可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等D.群落演替的根本緣由在于群落的內(nèi)部變更,也受外部影響【解析】選B。調(diào)查草本植物的種群密度采納樣方法,關(guān)鍵要留意隨機(jī)取樣,A正確;一般狀況下,物種的豐富度會(huì)不斷增加,有可能形成森林,但是若環(huán)境比較干旱,物種豐富度不肯定增加,也不能形成森林,B錯(cuò)誤;BC段該植物種群密度不再增加的主要緣由可能是天敵數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等,C正確;群落演替的根本緣由是群落的內(nèi)部變更,群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤等常成為引起演替的重要條件,D正確。8.(創(chuàng)新性·灰沼貍的集群生活)(2024·平谷模擬)灰沼貍生活在南非,營(yíng)集群生活。一些個(gè)體在其他個(gè)體取食時(shí),站在高處放哨。放哨者通常第一個(gè)發(fā)覺接近的捕食者,并且發(fā)出警告聲后,快速到達(dá)平安的地方。探討者做了如下試驗(yàn):組別受試者試驗(yàn)處理試驗(yàn)結(jié)果甲組前3天沒參加站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食站崗頻繁且時(shí)間長(zhǎng)不喂食10個(gè)個(gè)體站崗不頻繁且時(shí)間短乙組前3天參加站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食站崗頻繁且時(shí)間長(zhǎng)不喂食10個(gè)個(gè)體站崗不頻繁且時(shí)間短依據(jù)上述現(xiàn)象及試驗(yàn),無法推斷出 ()A.站崗放哨是利己又利他的動(dòng)物行為B.站崗放哨者與取食者是互利共生關(guān)系C.試驗(yàn)結(jié)果與是否經(jīng)驗(yàn)過站崗放哨無關(guān)D.站崗放哨行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果【解析】選B?;艺迂偟恼緧彿派趯儆谏鐣?huì)行為,社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了肯定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物集群行為,動(dòng)物的聲音、動(dòng)作等起到傳遞信息的作用,是利己又利他的動(dòng)物行為,A正確;站崗放哨者與取食者是同一種生物,而互利共生為種間關(guān)系,B錯(cuò)誤;甲、乙兩組試驗(yàn)對(duì)比,說明站崗放哨的頻率和是否經(jīng)驗(yàn)過站崗放哨無關(guān),C正確;站崗放哨行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,D正確。9.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中具有相互關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物個(gè)體數(shù)量的變更曲線,下列有關(guān)分析正確的是 ()A.甲、乙兩種動(dòng)物之間為捕食關(guān)系,即乙捕食甲B.若乙種群數(shù)量削減,則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多C.甲物種基因的突變必定導(dǎo)致乙物種個(gè)體數(shù)量的變更D.甲、乙兩種群個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有變更【解析】選A。據(jù)圖分析,動(dòng)物甲和動(dòng)物乙為非同步性變更,表示捕食關(guān)系,動(dòng)物甲的數(shù)量多于動(dòng)物乙,而且先增加先削減,為被捕食者,A正確;乙種群數(shù)量削減,則甲種群的數(shù)量增加,使得乙種群數(shù)量增加,則甲種群的數(shù)量又削減,B錯(cuò)誤;甲物種基因的突變其生物性狀不肯定發(fā)生變更,則乙物種個(gè)體數(shù)量不肯定隨之變更,C錯(cuò)誤;甲、乙兩種群個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定,但無法推斷種群的基因頻率是否發(fā)生變更,D錯(cuò)誤。10.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好地管理、利用林木資源,科研人員探討了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量影響,結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ()A.應(yīng)采納樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量B.各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變更趨勢(shì)基本一樣C.適當(dāng)砍伐變更了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu),削減了競(jìng)爭(zhēng)D.適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一【解析】選C。調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量可采納樣方法,A項(xiàng)正確;據(jù)表所示,各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增加而增加,變更趨勢(shì)基本一樣,B項(xiàng)正確;適當(dāng)砍伐變更的是群落的水平結(jié)構(gòu),種群無水平結(jié)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤;適度砍伐有利于提高生物量,可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一,D項(xiàng)正確。11.(2024·梧州模擬)如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過程,據(jù)圖推斷,下列說法錯(cuò)誤的是 ()A.自然狀況下,a的DE段和b曲線的趨勢(shì),說明群落演替往往從簡(jiǎn)潔養(yǎng)分結(jié)構(gòu)到困難養(yǎng)分結(jié)構(gòu)B.a曲線波折變更,說明a群落演替過程比b艱難而漫長(zhǎng)C.a和b過程一般需經(jīng)驗(yàn):生物入侵→勝利定居→競(jìng)爭(zhēng)平衡D.E點(diǎn)可代表群落已達(dá)頂極群落階段,此時(shí)所處階段可能為灌木叢【解析】選B。自然狀況下,a的DE段和b曲線的趨勢(shì),說明群落演替往往從簡(jiǎn)潔養(yǎng)分結(jié)構(gòu)到困難養(yǎng)分結(jié)構(gòu),A正確;a代表群落的次生演替,b代表群落的初生演替,初生演替的最初階段由于資源匱乏,演替速度往往很慢,b群落演替過程比a艱難而漫長(zhǎng),B錯(cuò)誤;a和b過程一般需經(jīng)驗(yàn):生物入侵→勝利定居→競(jìng)爭(zhēng)平衡,C正確;E點(diǎn)可代表群落已達(dá)頂極群落階段,此時(shí)所處階段可能為灌木叢,D正確?!疽族e(cuò)警示】群落演替的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)演替并不都是“不行逆”的。演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不行逆變更,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。(2)群落演替是一個(gè)漫長(zhǎng)但并非永無休止的過程。當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時(shí),就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn)。二、非選擇題:本題共2小題,共45分。12.(20分)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程如圖所示:據(jù)圖回答:(1)該火燒林地上發(fā)生的是________演替。與①相比,③中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更困難的________結(jié)構(gòu)。
(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變更趨勢(shì)均為______________________,主要緣由是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的______________。
(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢,火燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植__________,以加快氮磷循環(huán)。
(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。如圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是________。
【解析】(1)火燒后的林地發(fā)生的演替屬于次生演替。與草本灌木相比,針闊葉混交林生物種類和數(shù)目多,具有困難的垂直結(jié)構(gòu),對(duì)光能的利用更充分。(2)據(jù)圖可知,火燒15年后,草本、灌木豐富度下降后保持相對(duì)穩(wěn)定,主要緣由是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的光漸漸削減。(3)由于針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢,所以火燒后補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植闊葉樹,以加快氮磷循環(huán)。(4)由于喬木、灌木、草本的個(gè)體大小漸漸減小,則從曲線可知喬木物種數(shù)達(dá)到最大值所需的最小樣方面積是S3。答案:(1)次生垂直(2)下降后保持相對(duì)穩(wěn)定光漸漸削減(3)闊葉樹(4)S313.(25分)(綜合性·群落結(jié)構(gòu)和演替)駕馭不同放牧強(qiáng)度下草地植物物種豐富度和草地植物地上總生物量的變更,對(duì)確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草地的可持續(xù)利用具有重要的指導(dǎo)作用。我國(guó)廣闊科研人員在川西北高寒草甸開展了不同放牧強(qiáng)度的試驗(yàn),結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)物種豐富度是指__。
可采納____________法調(diào)查草地植物物種豐富度,為減小調(diào)查的誤差,應(yīng)做到隨機(jī)取樣并__________________________。
(2)由甲圖試驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是:_________________________。
由乙圖試驗(yàn)結(jié)果可推想,若使川西北高寒草甸保持可持續(xù)性利用應(yīng)采納____________放牧強(qiáng)度,理由是_________________________。
(3)不同放牧強(qiáng)度會(huì)使高寒草甸植物優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生變更,這屬于群落的__________________________演替。
【解析】(1)物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少??刹杉{樣方法調(diào)查草地植物物種豐富度,為減小調(diào)查的誤差,應(yīng)做到隨機(jī)取樣和取各樣方的平均值。(2)通過甲圖看出,隨著時(shí)間的推移,后一年的輕度放牧,中度放牧,重度放牧物種的豐富度都比上一年低,同時(shí)同一年中隨著放牧強(qiáng)度增加,物種豐富度也下降,故由甲圖試驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是:隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低。由乙圖試驗(yàn)結(jié)果可推想,若使川西北高寒草甸保持可持續(xù)性利用應(yīng)采納中度放牧強(qiáng)度,理由是隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地地上總生物量變更最小。(3)不同放牧強(qiáng)度會(huì)使高寒草甸植物優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生變更,這屬于群落的次生演替。答案:(1)群落中物種數(shù)目的多少樣方取各樣方的平均值(2)隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低中度隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地地上總生物量變更最小(3)次生【加固訓(xùn)練】某地實(shí)施退耕還林,若干年后生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤探討。(1)實(shí)施退耕還林后,耕地漸漸過渡為灌木叢和林地的過程叫做______________。該地段群落中物種數(shù)目的多少稱為________________。探討發(fā)覺,該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱為____________________。(2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行探討得到如表數(shù)據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英文設(shè)備貸款合同模板
- 董事長(zhǎng)秘書助理崗位職責(zé)
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 維持生命之氣-氧氣3.2 制取氧氣教案(新版)粵教版
- 八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1《希望你喜愛物理》第1課時(shí)教案 (新版)粵教滬版
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè) 第三章 天氣與氣候 第二節(jié) 氣溫的變化與分布教案 (新版)新人教版
- 高中歷史 5.2 無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯教案2 新人教版選修4
- 2024年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4
- 武術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)人教版八下初中二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)
- 船長(zhǎng)課件人教版
- 心電圖出科課件
- 2024年【汽車駕駛員(技師)】證模擬考試及答案
- 大學(xué)生心理健康教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年魯東大學(xué)
- 瑜伽脊柱扭轉(zhuǎn)課程設(shè)計(jì)
- 生物技術(shù)研究合伙協(xié)議
- 室外燃?xì)夤艿腊惭b施工方案
- 小學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣自我管理、監(jiān)督考核評(píng)分表
- 2024團(tuán)購(gòu)合作協(xié)議書
- 醫(yī)院醫(yī)療科研設(shè)備租賃協(xié)議
- 校園安全事故分析報(bào)告
- 變電運(yùn)維(技師)技能鑒定理論考試題庫(kù)及答案
- 2023 版《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》 課后習(xí)題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論