五年級數(shù)學上冊 【題型突破】第一單元題型專項訓練判斷題(解題策略+專項秀場) 蘇教版(含答案)(蘇教版)_第1頁
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蘇教版數(shù)學五年級上冊題型專練第一單元負數(shù)的初步認識判斷題專項訓練解題策略解題策略判斷題作為小學數(shù)學的必考題目,其重要性當然不言而喻。判斷題是一種以對或錯來選擇的題型。判斷題的命題通常是一些比較重要的或有意義的概念、事實、原理或結論。一般表現(xiàn)為出一句話,然后自行選擇在后面的括號內(nèi)打上“√”或“×”這兩種答案。對或者錯,似乎很容易。但很多判斷題看上去似是而非,常使一些同學感到捉摸不定。解決判斷題的關鍵,在于同學們能否正確地找出或辨析試題的設錯方式。以下這幾種方法能幫助同學們更方便快捷地解答判斷題。一、概念判斷法。有些判斷題偷換或省略了某些形成概念的關鍵性詞語,這時可以把已學的概念與命題進行比較,確定其正誤?!纠?】(2021·南京秦淮外國語學校五年級)“+20元”和“-20元”所表示的錢數(shù)多少是一樣的。()分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:支出記為負,則收入就記為正,由此解答即可。由分析可知:+20元和-20元所表示的錢數(shù)的多少是一樣的,符號只表示它們收支的方向相反。故答案為:√【例2】(2021·山西曲沃縣五年級期末)負數(shù)小于正數(shù)。()分析:在數(shù)軸上以0為分界點,0左邊的為負數(shù),0右邊的為正數(shù),越往右邊數(shù)越大,越往左邊數(shù)越小,右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)。正數(shù)一定大于負數(shù),負數(shù)一定小于正數(shù),如﹣2<1。故答案為:√二、計算判斷法。有些判斷題實質(zhì)是容易算錯的計算題,這時可以把它當作一般的計算題,先算出結果,再進行判斷。【例1】(2021·江蘇蘇州六年級期末)北京某天的氣溫是﹣3℃到8℃,這天的溫差是8℃。()分析:在數(shù)軸上找出﹣3到8的距離,即是這天的溫差。3+8=11(℃),這天的溫差是11℃。原題說法錯誤。故答案為:×【例2】(2021·江蘇)若將高90厘米定為0cm,則高110厘米就可記作+20厘米,-6cm就表示高84厘米。()分析:根據(jù)題意可知,若將高90厘米定為0cm,比標準高度多出的部分用正數(shù)表示,比標準高度少的部分用負數(shù)表示,據(jù)此列式解答。110-90=20(厘米),90-6=84(厘米),原題說法正確。故答案為:√三、反證判斷法,有些判斷題可以運用逆向思維,列舉出反面的例子來證明該題錯誤或正確?!纠?】(2021·南京秦淮外國語學校五年級)比0小的數(shù)肯定是負數(shù)。()分析:此題可以舉例,比如-2、-5……這些能舉出的例子都是負數(shù)。在數(shù)軸上所有的負數(shù)都在0的左邊,也就是說負數(shù)都比0小;據(jù)此判斷。比0小的數(shù)肯定是負數(shù)。故答案為:√專項秀場專項秀場1.【正負數(shù)的意義及應用】“+20元”和“-20元”所表示的錢數(shù)多少是一樣的。()2.【正負數(shù)的意義及應用】潛水艇在-120米的位置,現(xiàn)在下潛20米后到了-100米。()3.【正負數(shù)的意義及應用】吐魯番盆地海拔-155米,表示吐魯番盆地比海平面低-155米。()4.【正負數(shù)的意義及應用】樂樂向東走48米,記作+48米,那么向西走60米記作-60米。()5.【正負數(shù)的意義及應用】某城市一天的最低氣溫是,最高氣溫是6℃,這一天的溫差是4℃。()6.【正負數(shù)的意義及應用】某市某天的最高氣溫是7℃,最低氣溫是-2℃,該市這天的溫差是5℃。()7.【正負數(shù)的意義及應用】一種盒裝餅干包裝質(zhì)量規(guī)定(190±5)g,抽查到一盒重184g,這盒餅干合格。()8.【正負數(shù)的意義及應用】小林向東走2千米,記作+2千米,小紅向西走2千米,記作-2千米。()9.【正負數(shù)的意義及應用】某天凌晨的氣溫是-2℃,中午比凌晨上升了5℃,中午的氣溫是7℃。()10.【正負數(shù)的意義及應用】從某點向東運動100米記作+100米,那么從這點向西運動200米記作+200米。()11.【正負數(shù)的意義及應用】一種方便面包裝質(zhì)量規(guī)定(90±5)克,抽查到一袋重97克,那么這袋方便面合格。()12.【正負數(shù)的意義及應用】若將高1米設為標準0,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.()13.【正負數(shù)的概念及辨認】如果把順時針旋轉(zhuǎn)一周記作+360度,那么-180度表示逆時針旋轉(zhuǎn)180度。()14.【正負數(shù)的概念及辨認】如果把向北走50米記作+50米,那么向南走30米應該記作-30米。()15.【正負數(shù)的概念及辨認】中國是世界上最早認識和應用負數(shù)的國家。()16.【正負數(shù)的概念及辨認】正數(shù)都比負數(shù)小,一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。()17.【正負數(shù)的概念及辨認】任意一個自然數(shù)不是正數(shù),就是負數(shù)。()18.【正負數(shù)的概念及辨認】所有的正數(shù)都比負數(shù)大,0就比負數(shù)小。()19.【正負數(shù)的概念及辨認】如果-180米表示向南走了180米,那么+180米表示向北走了180米。()20.【正負數(shù)的讀法和寫法】據(jù)寧夏氣象臺報道,今天的氣溫在零下2℃到零上15℃,請你用學過的正負數(shù)符號表示出來:2℃~15℃。()21.【正負數(shù)的讀法和寫法】+3讀作加3,-4讀作減4。()22.【正負數(shù)的讀法和寫法】+10可以寫作10。()23.【正負數(shù)的讀法和寫法】+7也可以寫成7。()24.【正負數(shù)在數(shù)軸上的表示】比0小的數(shù)肯定是負數(shù)。()25.【正負數(shù)在數(shù)軸上的表示】數(shù)軸上最接近-1的整數(shù)是1和-2。()26.【正負數(shù)在數(shù)軸上的表示】數(shù)軸上左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù)。()27.【正負數(shù)在數(shù)軸上的表示】在數(shù)軸上-10在-15的右邊。()28.【正負數(shù)在數(shù)軸上的表示】零下2攝氏度與零上5攝氏度相差3攝氏.()。29.【正負數(shù)的大小比較】負數(shù)小于正數(shù)。()30.【正負數(shù)的大小比較】1比-4大,。()31.【正負數(shù)的大小比較】最大的負整數(shù)大于最小的正整數(shù)。()32.【正負數(shù)的大小比較】負數(shù)都比正數(shù)小。()33.【正負數(shù)的大小比較】和之間只有兩個負數(shù)。()34.【正負數(shù)的大小比較】-15比-25溫度高。()(判斷對錯)35.【正負數(shù)的大小比較】-10℃與-5℃相比較,-10℃大于-5℃。()36.【正負數(shù)的大小比較】海拔-30米比海拔-60米低。()37.【正負數(shù)的大小比較】1.5比1大,所以-1.5應該比-1大。()38.【正負數(shù)的大小比較】月球表面的最低氣溫比地球表面的最低氣溫要高。()39.【正負數(shù)的大小比較】在-1和-3之間只有1個負數(shù)。()40.【正負數(shù)的大小比較】比2小比-2大的數(shù)只有1和-1。()

參考答案1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.√

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